1.9加幾SJ

一年級上冊十20以內的進位加法1.9加幾SJ一年級上冊十20以內的小熊笨笨過生日

小熊笨笨一家共5口人，它過生日時，笨笨的9個好朋友都來參加它的生日聚會。切蛋糕時，熊媽媽問笨笨：“應該切成多少塊呢？”小熊笨笨過生日小熊笨笨一家共5口人，它過生日課后作業探索新知當堂檢測課堂小結9加幾的計算方法1課堂探究點2課時流程課后作業探索新知當堂檢測課堂小結9加幾的計算方法1課堂探究一共有多少個？9＋4

=（個）把9湊成10，很快就知道。探究點9加幾的計算方法一共有多少個？9＋4=（個）把9湊成10，很13一共有多少個？9＋4

=（個）131013一共有多少個？9＋4=（個）1310先圈出10朵，再填一填。169＋7

=1610小試牛刀（教材P88試一試）先圈出10朵，再填一填。169＋7=16101.再放1塊，就是10塊。59＋6

=15101小試牛刀（教材P89想想做做）1.再放1塊，就是10塊。59＋6=151049＋5

=1410149＋5=141012.先圈出10根，再計算。9＋3

=129＋8

=172.先圈出10根，再計算。9＋3=129＋3.9＋1＋1=119＋2=119＋1＋8=189＋9=183.9＋1＋1=119＋2=119＋1＋8=4.4.5.9＋1=109＋4=139＋7=169＋2=119＋5=149＋8=179＋3=129＋6=159＋9=185.9＋1=109＋4=139＋7=169小試牛刀（選題源于《典中點》）一、先圈出10個，再計算。141014181018圈出10個略。小試牛刀（選題源于《典中點》）一、先圈出10個，再計算。14二、看圖列式計算。96315129二、看圖列式計算。9631512912143．算一算。16181091113151712143．算一算。161810911131517用“湊十法”計算9加幾，可以“拆大數湊小數”，也可以“拆小數湊大數”，還可以先交換加數的位置再計算。歸納總結：（講解源于《點撥》）用“湊十法”計算9加幾，可以“拆大數湊小數”，也可以“拆小數夯實基礎（教材P90練習十一）1.1210121710171810189＋3＝9＋8＝9＋9＝夯實基礎（教材P90練習十一）1.12101217101712.11131517181614129＋2＝4＝6＝8＝9＋9＝7＝5＝3＝2.11131517181614129＋2＝9＋3.9＋1＝10

9＋2＝11

9＋3＝129＋4＝13

9＋5＝14

9＋7＝169＋8＝17

9＋9＝183.9＋1＝109＋2＝119＋3＝12＝＝4.9＋2

119＋6

15＝＝4.9＋21195.9＋4＝9＋9＝9＋5＝9＋7＝9＋8＝9＋2＝9＋6＝9＋3＝13181416171115125.9＋4＝9＋9＝6.5＋4＋7＝3＋6＋5＝1＋8＋4＝9＋2－10＝

16141316.5＋4＋7＝＝（人）原來有()人在溜冰，又來了()人，一共有多少人？7.看圖填一填，再計算。939＋3

12＝（人）原來有()人在溜冰＝（盆）原來有()盆花，又搬來()盆，一共有多少盆？949＋4

13＝（盆）原來有()盆花10151015易錯辨析（選題源于《典中點》）四、照樣子，填一填。辨析：熟練掌握湊十法。171712121313易錯辨析（選題源于《典中點》）四、照樣子，填一填。辨析：熟

Thankyou!Thankyou!9加幾十20以內的進位加法SJ

一年級上冊作業習題9加幾十20以內的進位加法SJ一年級上冊作1．計算的熟練程度和準確性2．運用9加幾解決實際問題作業提升方向1．計算的熟練程度和準確性作業提升方向五、你能算得又對又快嗎？作業提升練1012141513161719五、你能算得又對又快嗎？作業提升練101214151316六、奪紅旗。121416191317六、奪紅旗。121416191317七、比一比，在里填“>”“<”或“＝”。<><><>七、比一比，在里填“>”“<”或“八、看圖列式計算。9+2119+514八、看圖列式計算。9+2119+514九、看圖解決問題。939+3129716九、看圖解決問題。939+3129716√√√√十、按規律畫一畫。作業拓展練1015十、按規律畫一畫。作業拓展練1015

Thankyou!Thankyou!2.8、7加幾SJ

一年級上冊十20以內的進位加法2.8、7加幾SJ一年級上冊十20以內湊十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真親密，四六四六一起走，五五湊成一雙手。湊十歌一九一九好朋友，課后作業探索新知當堂檢測課堂小結8、7加幾的計算方法1課堂探究點2課時流程課后作業探索新知當堂檢測課堂小結8、7加幾的計算方法1課堂探一共有多少把？8＋7

=（把）探究點8、7加幾的計算方法一共有多少把？8＋7=（把）探究點8＋7

=103258＋7

=15108和2湊成10。5158＋7=103258＋7=1一共有多少把？8＋7

=（把）15一共有多少把？8＋7=（把）15先說說怎樣算，再填空。7＋9

=16小試牛刀（教材P92試一試）先說說怎樣算，再填空。7＋9=16小試牛刀（1.先圈出10個，再計算。8＋3

=117＋6

=13小試牛刀（教材P93想想做做）1.先圈出10個，再計算。8＋3=117＋2.2121028＋4

=6161028＋8

=1111037＋4

=2.2121028＋4=6161028＋3.7＋5=127＋8=158＋9=178＋6=147＋7=148＋5=13用你喜歡的方法計算。3.7＋5=127＋8=158＋9=178＋64.8＋9=179＋8=177＋8=158＋7=157＋9=169＋7=164.8＋9=179＋8=177＋8=158＋75.7＋4

=115.7＋4=11小試牛刀（選題源于《典中點》）一、先圈出10個，再計算。圈出10個略。42212633137+4118+816小試牛刀（選題源于《典中點》）一、先圈出10個，再計算。圈出二、填一填。121314151617161514131211二、填一填。1213141516171615141312111313三、算一算，比一比。1111161615151313三、算一算，比一比。111116161515四、連一連。四、連一連。用“湊十法”計算8、7加幾，可以“拆大數湊小數”，也可以“拆小數湊大數”，還可以先交換加數的位置再計算。歸納總結：（講解源于《點撥》）用“湊十法”計算8、7加幾，可以“拆大數湊小數”，也可以“夯實基礎（教材P94練習十二）8＋2＋2＝8＋2＋4＝8＋4＝8＋6＝7＋3＋2＝7＋3＋4＝7＋5＝7＋7＝1212141412121414夯實基礎（教材P94練習十二）8＋2＋2＝7＋9＝8＝7＝6＝6＝7＝8＝9＝8＋2.14151617161514137＋9＝6＝8＋23.4.1314114.1314115.8＋4＝7＋4＝8＋6＝7＋7＝7＋6＝8＋5＝7＋5＝7＋8＝8＋9＝8＋8＝7＋9＝8＋3＝1211141413131215171616115.8＋4＝7＋4＝6.在里填“＞”“＜”或“＝”。8＋4117＋6148＋3137＋7138＋7158＋916＞＜＝＞＞＜6.在里填“＞”“＜”或“＝”。＞＜＝＞＞＜＝（個）7.8＋5

13＝（個）7.8＋5＝（棵）7＋9

168.＝（棵）7＋99191易錯辨析（選題源于《典中點》）五、在里填上合適的數。辨析：看清是分大數湊10還是分小數湊1016166316易錯辨析（選題源于《典中點》）五、在里填上合

Thankyou!Thankyou!8、7加幾十20以內的進位加法SJ

一年級上冊作業習題8、7加幾十20以內的進位加法SJ一年級上冊六、把得數大于14的涂上紅色，小于14的涂上綠色。作業提升練略。六、把得數大于14的涂上紅色，小于14的涂上綠色。作業提升七、你會填嗎？745313七、你會填嗎？745313八、看圖列式計算。8+71517-710八、看圖列式計算。8+71517-710九、走進生活。8+9178+513九、走進生活。8+9178+513十、一（1）班有16名同學去春游，每人準備發一個面包，買下面哪兩盒面包比較合適？在下面的（）里畫“√”。作業拓展練√√十、一（1）班有16名同學去春游，每人準備發一個面包，買下面

Thankyou!Thankyou!

3.6、5、4、3、2加幾SJ

一年級上冊十20以內的進位加法3.6、5、4、3、2加幾SJ一年級上冊十問題：你們為什么算得這么快呀！能說說是怎么計算的嗎？

搶答。9＋6＝158＋5＝137＋4＝116＋6＝128＋6＝147＋8＝159＋4＝13問題：你們為什么算得這么快呀！能說說是怎搶答。9＋6＝1課后作業探索新知當堂檢測課堂小結6、5、4、3加幾的計算方法1課堂探究點2課時流程課后作業探索新知當堂檢測課堂小結6、5、4、3加幾的計算方法6＋5

=（個）11探究點6、5、4、3加幾的計算方法6＋5=（個）11探究點6、5、4、36＋6

=124＋9

=135＋8

=13小試牛刀（教材P96試一試）6＋6=124＋9=135＋8=＋

=48121.＋

=8412＋

=3912＋

=9312小試牛刀（教材P96想想做做）＋=48121.＋=84122.4＋7=117＋4=115＋9=149＋5=143＋8=118＋3=112.4＋7=117＋4=115＋9=149＋53.用你喜歡的方法計算。5＋6=116＋9=152＋9=116＋7=136＋8=145＋7=123.用你喜歡的方法計算。5＋6=116＋9=1524.6＋8651412115＋9871413124＋7981113124.6＋8651412115＋9871413124＋79815.一共有多少個球？=7512＋桌上有（）盆花，地上有（）盆花，一共有多少盆花？=6713＋67(個)(盆)5.一共有多少個球？=7512＋桌上有6.把得數是12的涂紅色，得數是11的涂綠色。6.把得數是12的涂紅色，得數是11的涂綠色。小試牛刀（選題源于《典中點》）一、看圖列式計算。4812841239129312小試牛刀（選題源于《典中點》）一、看圖列式計算。481284二、用你喜歡的方法計算。121111121113141312二、用你喜歡的方法計算。1211111211131413123．連一連。3．連一連。用“湊十法”計算，可以用拆大數湊小數，也可以用拆小數湊大數，但通常用拆小數湊大數；還可以用交換加數位置的方法來計算，如求5+9可以用9+5算出得數。歸納總結：（講解源于《點撥》）用“湊十法”計算，可以用拆大數湊小數，也可以用拆小數湊大數，夯實基礎（教材P98練習十三）9＋6＝8＋4＝9＋2＝6＋9＝4＋8＝2＋9＝151512121111夯實基礎（教材P98練習十三）9＋6＝2.4＋6＝10

4＋7＝11

4＋5＝9

4＋8＝123＋9＝12

3＋6＝9

3＋7＝10

3＋5＝8

3＋8＝116＋9＝15

6＋6＝12

6＋7＝13

6＋5＝11

6＋8＝145＋9＝14

5＋6＝11

5＋7＝12

5＋5＝10

5＋8＝132.4＋6＝104＋7＝114＋5＝94＋8＝123.在得數比12小的算式后面畫“√”。9＋3＝126＋6＝124＋8＝129＋55＋64＋99＋27＋63＋8√√√3.在得數比12小的算式后面畫“√”。√√√4.5＋6＝5＋8＝6＋7＝6＋8＝6＋6＝5＋9＝3＋8＝4＋7＝5＋7＝1113131412141111124.5＋6＝5＋8＝5.696＋9

155.696＋9156.有6個，又買來8個，現在有多少個？＝（個）6