高考歷史大一輪復習第12單元中國傳統主流思想的演變及科技文化第27講從“百家爭鳴”到“罷黜百家獨尊儒術”課件新人教版_第1頁
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文檔簡介

模塊三文化發展歷程高考總復習·歷史第十二單元中國傳統主流思想的演變及科技文化高考總復習·歷史主題線索線索1儒家思想的創立和發展:春秋戰國時期,百家爭鳴局面出現,孔子創立儒學思想,孟子和荀子繼承和發展了儒學。儒學的“德治”“仁政”雖然有利于緩和社會矛盾,但在社會大變革、大動亂時代,其主張不適應當時激烈的社會變革和爭霸的需要,所以,儒家思想受到統治者的冷落。線索2儒家思想的改造與獨尊:西漢時期,董仲舒提出“罷黜百家,獨尊儒術”,漢武帝獨尊儒術、興辦太學,使儒家思想成為封建社會的正統思想。主題線索線索3儒家思想的轉型與成熟:宋明時期,朱熹、王陽明等人汲取佛、道兩教的精神,儒家思想完成了理論化和思辨化的過程,從理學到心學,儒家思想更加適應統治者的統治需要。線索4明末清初的思想活躍局面:明清之際,進步思想家在繼承傳統儒學的基礎上,著重對其弊病進行批判,提出“經世致用”和批判君主專制的主張,為儒學的發展變革注入了新的活力,構建了具有時代特色的新思想體系。主題線索線索5科技文化:古代中國以四大發明為代表的科技成就領先世界,對世界文明的發展作出了巨大的貢獻;從先秦到明清,古代中國文學經歷了《詩經》、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等發展演變,具有鮮明的時代特點;中國的書法和繪畫藝術,獨具東方神韻,是世界藝術寶庫的重要組成部分;京劇是戲曲藝術的瑰寶,成為我們的國粹。第27講從“百家爭鳴”到“罷黜百家,獨尊儒術”高考總復習·歷史

核心考點突破

考題研析演練目錄核心考點突破︿︿核心考點突破考題研析演練私人講學

考點一春秋戰國時期的“百家爭鳴”核心考點突破考題研析演練思想解放

核心考點突破考題研析演練核心考點突破考題研析演練以德治民

核心考點突破考題研析演練仁政

仁義

核心考點突破考題研析演練核心考點突破考題研析演練核心考點突破考題研析演練核心考點突破考題研析演練道

無為而治

相對

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考點二“罷黜百家,獨尊儒術”核心考點突破考題研析演練法家

“罷黜百家,獨尊儒術”

“天人感應”

“三綱五常”

核心考點突破考題研析演練核心考點突破考題研析演練核心考點突破考題研析演練儒學家

儒家經典

太學

正統

主流

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