初一學生上學期班主任評語大全初一學生上學期班主任評語大全張俊陽：盡管開始還不能適應新的環境，尤其是學習習慣、與同學相處、從小事做起這些方面都是你的欠缺。漸漸地你學會了愛我們這個充滿競爭的班集體，懂得了“一屋不掃，何以掃天下〃的道理；能把老師交給的小任務完成到最正確，學習中也有了不甘落后的意識。如果你能夠在上課專注聽講、作業百分百認真等方面嚴格要求自己，你會收獲更多！馮源：你是我撿來的一個寶一一當我第一次看到你帶著同學們進行英語早讀的時候,當我在每次考試分數公布出來的時候，當我看到你問答問題自信滿滿的時候，當我看到可愛的你在舞臺上邊歌邊舞的時候，我總是這樣欣慰的告訴自己：你是一個多么幸運的老師！無限風光在險峰，聰敏的女孩，愿新的一年里你看的更遠飛的更高！朱雪瑩：高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生。你的高度、角度、尺度就總是那么恰到好處甚至遠遠超出了你的年齡所應決定的一切。有人曾說：抓住了一個中心人物，你就抓住了一個班集體。我覺得他說的沒錯。你就是這個中心。優秀穩重，自律自強，不斷超越，永不放棄。還有人說：教師最成功的地方就是教出讓自己佩服的學生。因為有你，我可以毫不慚愧地說：我是個成功的教師！謝習然：懂禮，離校時總不忘甜甜地說聲“老師再見〃；可愛，舞臺上載歌載舞天真爛漫；愛學，學習成績總是名列前矛；勤勞，課代表的工作完成的一絲不茍；認真，連養小兔子都能那樣投入專注……優秀的女孩，老師在心中對你有說不出的感激！我誠懇地期望你在新的一年里能夠有更加優異的表現！王令薇：大凡在事業上有所建樹的人，都像你一樣具備優秀的品質：認真、執著、堅韌、謙虛、有超凡的夢想和為夢想付出的行動……無論在學習上還是班級工綠作上，你都作出了很多的努力，當然也取得了很優異的成績。但是，沒有最好，只有更好！有夢的腳步永遠也不會疲乏，可愛的女孩，繼續前進，成功就在成長的道路上！李楚璇：你是典型的乖乖女，是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優秀，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色，31.梅壁：班干部中，老師心里清楚你是最辛苦的，因為你最負責。一個學期的衛生委員讓你受了不少委屈，吃了不少哭，老師對你是有歉意的，尤其是看到堅強的你，期望在新的學期中，你能克服弱項，勇往直前，因為環境不能時時都來滿足我們！信托在你的努力之下，不管何時何地，你明媚的笑臉會明媚如春！27.王敬堯:你總是那么安靜，常常一個人坐在孤獨的角落里，沉思發愣，即使是在課堂上也是如此，令人心疼。課間看到最多的是你和鄰班的小個子男生一起散步，老師多期望你在散步過程中，能將煩悶全都拋棄，教室里有你犀利的言語，智慧的火花，試著和同學們多聊聊，多玩玩，試著跟著老師走進書的世界，認真及時完成作業，試一試好嗎？信托你是最棒的。28.楊成車斗：還記得和老師玩過一次文字游戲嗎？當老師批判你不認真讀書時，你卻答復：我爸爸只讓我來讀書，沒叫我認真讀書。是雄辯家的言語，是智慧的火花在閃光，老師不是生氣，而是欣慰，我的學生多么的聰慧啊，可是轉而難過納悶，因為我不了解該怎樣將這樣聰慧的學生引導上正軌，情愿和老師一起探討嗎？老師期待著你的合作，老師期望你能改變。29陳善準：記得在上〔盲孩子和他的影子）這一課時，老師課前在黑板上寫下從文中摘錄出來的一小節話，最后一句是“誰能陪我玩呢〃？上課時老師驚異的覺察，就在這行字的旁邊留著一行歪歪的稚嫩的幾個字，內容是“我陪你玩啊〃。也許當時寫下這行字時，你只是覺得好玩，或出于惡作劇，但仍無法掩蓋你的可愛，你的善良。其實你很好學，答復以下問題也越來越精確，只是還沒找到最適宜自己的學習方法吧，繼續努力，讓成績有質的飛躍。30黃婷婷：一個喜歡挑戰，敢于嘗試，堅強聰慧但又不失謙讓和氣漂亮的女生。同桌犯錯，卻主動要求同罰的女生，沒有別的理由，只因“我們〃是同桌，清亮眼眸里流出那純真的友誼，讓老師感激。那細細的，有點緩慢的聲音，總能帶來于眾不同的答案，讓老師驚喜。但愿你能試著敞開勇氣的心扉，在課內課外卓越成長，制造整理己明日的輝煌。48.許建國：是我班最小的男生，共同構建了我班小個子男生特別厲害的神話。我們幾個任課老師都認為你很有潛力，很有期望，學習態度也極好，只要稍加引導，便又是一個奇跡，愿你繼續努力，挖掘自己的機智，讓學習更上一層樓。當然身體是革命的本錢，要制造奇跡，得有強壯的身體。但老師記得你有偏食的習慣，期望你早日養成健康飲食的良好習慣。因為習慣決定命運。挨著餓執行公務，卻被同學誤會，老師覺得自己充滿了罪反感，老師覺得加給你的擔子太重了。但了解嗎，你是老師最幸福的驕傲，因為繁忙工作的同時，你并沒有放棄學習，每科都是突飛猛進，讓老師吃驚急了。肯定要堅持下去啊，讓自己的學習工作都做到最棒！.李娜：很瘦很瘦的女生，有著櫻桃小嘴，無辜天真的眼神，老師怎么也無法想象，她跑起來就像飛，但大家都說那是真的，那就是真的了。可老師突然覺得，如果你學習的進步速度能向跑步一樣快多好，信托在終點站，擁有掌聲和鮮花的人將非你莫屬,也就不會獨占我班的后起之秀了。.黃圣銳：開學初，彼此間都很陌生，因此上課答復以下問題時總怕錯，在新同學面前出洋相，但一位男生特別勇敢，他總是以最快的速度舉手，因此給老師的印象特別深。他一直都是老師眼中的好學生，同學心中的好朋友，懂事，遵守紀律，愛護集體。這個人就是你。愿你再接再厲，在學習上再創佳績。.黃思宜：一頭飄逸的長發，總讓老師回想起自己的初中生活，從你身上看到了太多自己曾經的影子，但你身上有一些是老師無可比較的。你比老師睿智，好學，勤奮，而且課堂上常有你“制造性〃的致辭，讓老師欣慰。真是青出于藍而勝于藍。堅持到底，信托你會比老師優秀很多很多，會是老師驕傲的女生，但要注意照顧自己，覺察你體質不是很好。.林加欣：一個星期中的一天，黑板特別的干凈，水特別的清，老師就了解今天輪到你擦黑板，你提水了。你總是那么乖，那么聽話，還很勇敢。記得有一次你們上課致辭，被老師批判，你和同桌爭著要承當責任，這才有男子漢氣概，也是老師最觀賞的。但是有一點老師很不愉快，就是你的字怎么也看不懂，怎么辦？.溫興招：這個學期不管在學習還是行為表現上，你進步了很多，但你常常是沸騰的水，火候一到達，就是要蹦跳幾下，有時甚至是溫火，你也會自己讓自己跳躍。可是安靜是課堂的根本要求，你特別聰慧，心里肯定比老師更清楚，也許那是你的不由自主吧。倘假設你可以試著改變一下，老師還是很喜歡你的。就像你最喜歡聽溫柔的話一樣，老師也最喜歡看到生動又不失文靜的你。.雷榮鎰：你像匹騰飛的小馬。騎車的速度像馬，讓老師膽戰心驚；解決難題的速度像馬，讓老師滿心歡喜。也因為有你，才有七（4）班小個子男生厲害的美談。你的小眼睛里盛著滿滿的聰慧、靈巧，也有幾分乖巧，老師是多喜歡你啊。講臺旁，你是位小老師，領著大家齊整有序的進行朗讀；你還是小小班主任，治理氣事情來，有條不紊，可真神氣！你雖個子小，同學卻喚你“鑫哥〃，足見你的個人魅力指數有多高了，老師期望你繼續努力的學習、工作，強化體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在知識海洋中的自由地馳騁！當然別忘了包裝一下自己的字。.王菲菲：倘假設你的名字里減掉一個“菲〃字，你就是名人了，而多了一個“菲〃字，你更應該是名人中的名人了，應該要更勝一籌，更有自己的個性，有信心往這個方向努力嗎？其實你已經做得很好了，作業總是認真完成，答復以下問題總是做到擲地有聲，帶隊出操，能把隊伍排齊整，讓同學們認真做操。只要你在原有根底上，略微提高自己一下，信托會是我們七〔4）班的一名女將。.陳思思（小）：撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的愉X染了與你一起生活的我們，因此，大家都喜歡接近你。你當文娛委員和英語課代表，很盡責，很辛苦，成績也不錯，但你卻告訴老師自己不喜歡學習。像你這樣冰雪聰慧的女孩，不喜歡學習是老師的遺憾，也是你的遺憾。其實你在課堂上聚精會神的神態，很漂亮，很吸引人。要是你多看書，勤練筆，你的語文成績也會提高得很快，情愿試試嗎？期望2022年的你更出色！.陳思思：你很優秀，卻總是對自己沒有信心。參加語文素養大賽時，總說“老師我不行〃。其實你行，你比誰都棒。從你那水靈靈的大眼睛中，就可以看出你是個聰穎的女孩，體貼溫柔，勤奮好學，遵守紀律，在后來的每天一段話中都可以感受到你傳遞的這些信息。如果你能試著在學習上更嚴格要求自己，如果你足夠自信，肯定能使自己的成績有大大提高的。.陳爾晨：課堂上正襟危坐，埋首苦讀，課間又能唧唧咋咋，舒活舒活筋骨，很不錯的表現，了解勞逸結合，倘假設課堂上還能該舉手時句舉手，發表發表自己的獨到見解，你就很棒了。當然還要多參加體育鍛煉，強壯身體，打打籃球是不錯的選擇。在家里要學會適當的幫媽媽做些家務，帶帶妹妹。.陳汝開：你在一段話里告訴老師自己想學習，想換位置，老師努力幫你完成了。因為從你這句話中老師看到了期望，看到了一個積極向上，對學習充滿熱情的男生。與同學發生矛盾，從第一次的大大出手，到第二次學會了先給對方奉勸、忠告，不得已之下才還手，老師了解你成熟了很多，對你的表現很欣慰。愿你在新的一年里表現更好,做到全面開展。.陳餛：還記得一次你腳受傷了，老師和你的談話嗎？談話后老師對你的印象特別深刻。因為老師覺察你很愛學習，而且有一顆善良的，奉獻的心。但是，你記憶不大好，你會常常對老師說一句話，“肯定，肯定，明天肯定。〃老師交待的事情，你至少要在三天后才能完成，至少要聽四五遍“肯定〃，老師都怕你了哦，期望你能有意訓練一下自己的記憶能力。.潘阿玲：記得我們第一次見面是在老師的辦公室，那是我們人生中的第一次交叉，有一個很美的印象。覺得你是很懂事很乖巧的一個女生，信托我們三年的陪伴應該會和很愉快。但你似乎對插班到現在這個班，有些不中意，認為有些吵。但你有沒有試著去努力呢？也許有一天這個班能因你而改變。試著去盡自己最大的努力，讓自己的成績變得和想象中的一樣優秀。.陳維聲：你總是安靜地坐在自己的位置上，似乎是認真看書，又似乎在觀賞周圍的風景，老師都迷惑了。本應是我班的頂梁柱，那么高，那么壯，遺憾的成了我班最溫柔的男生，X有紳士風度的男生。聘請你擔任紀律委員，維持本班紀律，卻變成維持聲音，如果你可以該出手時就出手，信托你會是最棒的紀律委員，那樣有多好啊。止匕外，在學習上得抓緊哦。.吳建貞：在老師眼里，你是一位很可愛很天真很有個性的女孩，常常說“我不要這樣〃。懂得拒絕是睿智的表現，老師很觀賞你，但有時小集體要服從大集體，這是我們必要的犧牲。當然你平常表現一直都很棒，如果上課能更專注點，該安靜時能安靜，學習能更用功點，信托你會是最好的.鄭瑞雄：一個有幾分帥氣、又有內涵的男生，外表嘻嘻哈哈，內心卻充滿奮斗的激情。在課間也常常能看到你奮筆疾書認真學習的樣子，那是一幅很感人的畫面。但就像你自己說的，似乎是還沒找到適宜自己的學習方法，因此總是事倍功半。建議你多看看介紹學習方法方面的書，漸漸探究出一條自己喜歡的學習方法。還有平常要有意訓練一下自己的做題速度。祝你早日成功。.蔡寶棠：開學時，老師拿到了我們班小學統考時的分數，驚愕的覺察，除了你是沒有分數的，其他人都有，不信，睜大眼睛，一看，二看，三看還是沒有分數，就這樣老師記住了你的名子。去教室問你，結果答復也是不了解。沒關系，那就當是個迷吧。過去優秀也好，一般也罷，那都是過去，重要的是把握好現在。不過，由于這個小插曲，老師便牢牢的記住了你，是我們班的第一個。后來老師問誰情愿接受治理班級鑰匙這個艱巨的任務，朝六晚五為同學們開門關門，幸運的是老師看到了你高高舉起的旗幟，那純真的眼神詮釋著奉獻，老師為你感到驕傲，老師期待著你更多令人驕傲的理由，比方在成績上更上一層樓。.梅陽陽：一個充滿陽光的，堅強的名字，給人暖融融的舒適感，給人力量。同時讓我想到“墻角數枝梅，凌寒單獨開〃。一個學期的相處，讓老師信托了名字的魔力。你堅強好學，不管風霜雨露，老師站在窗口總能在固定時間看到你求知的身影，不出半分鐘你就會出現在老師眼前，努力后的進步讓老師感到欣慰，只是課堂上的安靜讓老師稍覺遺憾，加油。.潘玲玲：高高瘦瘦，瓜子臉，平常總是嘴角揚起的你，讓老師看到了春天般的溫暖。你誠懇，你純潔，你善良，你堅強，還會和老師分享喜悅與幸福。小學時一直開“11〃型小汽車的你，卻在老師無意地慫恿下，不怕摔不怕疼，堅持要學騎車。付出總有回報，兩天后老師聽到了你會騎車的好消息，三天后老師看到了你騎著新車高愉快興來上學。了解嗎？那天看著你遠去的背影，老師在心里為你喝彩：我的學生是多么的棒啊！玲,只要有同樣的毅力，學習上的那點困難怕什么呢，哪一門可以難倒你？下個學期肯定加油啊！.鄭建平：新學期，當鄭老師看到我們班的花名冊時，一度有錯覺，以為你是我的妹妹，然而卻成了我可愛的學生，一個自尊、好強、智慧的女生。聰穎、勤奮、好勝幾乎是你性格的標簽，當然，頂呱呱的成績就是你性格的最好解說員了。可是，物極必反，好勝心過強，過于追求完美，會讓我們生活的很累，記得有一次因為一個“辜〃字，在課堂上發生的小小不愉快嗎？老師期望你能坦然面對學習生活中遇到的不完美，是學習著并愉快著，好嗎？.李崇慶：第一次見到你親愛的媽媽，聽說了關于你成長的故事，很感激。生活對于你家人，對于你真的非常不簡單，而你似乎還沒學會珍惜。不過老師一點兒也不怕,因為你很聰慧，只要老師告訴你，肯定很快就會懂得珍惜，期中考試的好成績是很好的證明，拾金不昧的精神是更好的證明。期望你繼續珍惜自己的智慧與高貴的品質，特長最大利用。當然課堂上要注意適時安靜，努力學習，成為父母、老師的驕傲。.柯和杰：有這樣一個學生，曾讓我聞而生畏，不知如何應對，也曾讓我為其行為感激得徹夜難眠，總畏懼那是一場夢。有這樣一個學生，他時而聰慧乖巧，處處為鄭老師分憂，時而卻又讓鄭老師千呼萬喚，千尋萬找，不見蹤影。有這樣一個學生，他原本可以成為同學們學習、生活的典范，但卻毅然選擇了將縹緲的背影留給我們眺望。這個學生就是你！和杰，鄭老師多么期望你不是這樣變化莫測，多么期望你可以成為老師的驕傲，老師一直在等…….陳然：你不僅長得天真帥氣，而且擁有一個天資聰慧的大腦。你思維生動，反響敏捷，難題有時會怕你，可是你卻常常躲避它們，不戰而敗，老師為你十分惋惜。你記憶力很好，同樣的時間，同樣的文本，你總是第一個背好，可你是記得快忘得快的男孩子，“反復記憶〃是最好的方法，你不妨試試。當然你還愛校如家，不僅自己為班級犧牲個人時間，還請來家長援助，掛上窗簾，為同學們的學習制造良好環境。.許秀秀：你是個文靜的女孩，總是寡言少語的。但你的眼睛總是那樣關注班集體，總是主動留下來，援助值日。大掃除時，總能看到你忙碌的身影，辛勤的汗水澆灌了教室的每一寸水泥。但老師同樣期望，每一課本上都有你視線掃瞄過的痕跡，反復記憶。還期望你能照顧好自己的身體，不要因病在學習上缺席。那樣的話，老師有多喜歡你啊。.朱道兵：記得剛開始寫每天一段話，有最多紅色筆記的本子，就是你的。那時老師常想，這樣會關懷別人，體貼別人，會觀察的男生多難得啊，肯定要好好認識他。真的，就記住了這個好聽的名字，這個好學生。但后來聽到你名字的頻率飆升，原來是各任課老師都來說這個名字作業不是很認真完成，后來我也覺察這個名字常常遲到。你是這個名字的主人，期望你能好好愛護它，別再讓它受傷了。.李祖仁：“仁〃字很有意思，拆開來看是“兩個人〃，這兩個人可以說就是你的父母。用在你名字上，表達了：你是你父母的期望，你是你父母奮斗的源泉。身擔重任，要不負“重〃望，必須得加倍努力。好在你機智懂事勇敢，有X力，了解遠離游戲，回歸書本，因此在學習上取得了很大進步，老師非常愉快，期望你再接再厲，給老師更多的驚喜。.鄭陽陽：你是個懂事、體貼、文靜的女孩，從不多言多語，但你那雙會說話的眼睛總是充滿陽光，總是那么清亮，總是那么誠懇，總是那么熱情。平常老師忘了帶紅筆，問誰可以借給老師，你總是以最麻利的動作翻開筆盒，找出紅筆，迅速地遞到老師手上，讓老師看到了一顆滾燙的、熱情的、善良的心。鄭老師多么期望，在課堂上，你也可以用同樣的速度舉起你的雙手，大聲地答復老師的問題。下個學期，肯定勇敢，可以嗎？.鄭思思：第一天，有一個誠懇、認真、負責樂于助人的女生讓我記憶猶新，我想她會是我的好學生。第二天……第三天……還是那樣，她依舊是我的好學生。可是后來，不知是我迷糊了雙眼，還是厚重的空氣籠罩了她的全身，恐慌地覺察，我喪失了她。我無望，我難過，但還是一遍遍告訴自己，會找到的。從龍港連夜趕回，既是為自己找到喪失的她，也是為了幫她找回不小心遺棄的家。當我看到晶瑩的淚花在她眼眶閃耀,總算欣慰地笑了。自以為已經找到了她，可結果還是她給的答案：老師，我已經回不去了。思、，你真的回不來嗎？.鄭程達：你總是坐在第一排，總是把身體蜷縮在位置上，常常會把頭埋在手心，原來那是因為你頭痛，因此請假，回家，上醫院成了你常做的功課，可必須做的功課你完成了多少呢？老師多期望你快點學會照顧自己，懂得珍惜自己，珍惜學習的時機。路程雖遙遠，但老師信托你肯定會有到達的一天。這就是你名字所闡釋的格言。.李祖杉：一個星期的相處，老師覺察班里有個特別乖巧的男生，他不管上課還是下課，總是端端正正地坐在位置上，長得也天真機智，成績又好，老師在心里喜歡極了，因此默默地關注著你。還清楚地記得你說過喜歡老師的評語，即使一個字也好，因此老師看你的日記特別小心，常常能從你的日記中了解到全新的你，也總是試圖在你的每個日記里留下老師閱讀的痕跡。對你的唯一要求就是注意勞逸結合，尋找到更好的學習方法，讓自己的成績更上一層樓。.黃龍：聽說你在上思品課上介紹自己的名字時說自己是“龍的傳人〃，多氣派的名字，多威風的介紹，遺憾的是你的表現缺少龍之個性。老師真的很心疼，心疼的是：能在五分鐘內將長文爛熟于心的學生卻無心學習，這是你我的悲傷。可你了解老師多關注你嗎，在我們班的花名冊上，老師X記住的名字就是你的，在開學第一天，讓老師記憶最深刻的人也是你，開學后的一個星期，一件小事更讓老師深深把你記住，不是責備，而是頓悟，老師期望你也有頓悟。.鄧招泳：小家伙，你真是太棒了，想起你就會讓老師微笑。有著可愛的臉，聰慧的腦袋，但眉宇間又藏有幾分帥氣。你總是那樣機智敏捷，那樣生動，任何數學難題敬你三分，語文課堂上也能見到你生動的表演，一手工整的字，更是讓本班男同胞望塵莫及。如果你有心，能將粗心的毛病改掉，信托你將是最棒的。.陳宗雄：開學初最忙的就是你，見你大汗淋漓的清掃衛生，倒垃圾，老師看了都心疼。然后就是為同學們發書，記得后轉來同學的書也都是你發，記資料，現在想起來，還是很佩服你的工作能力，讓老師省了不少心思，多么勤勞，多么能干的男生呢。可是現在似乎是你最清閑了，否則你的名字不會總占住“遲到〃那一欄，如此醒目。宗雄，老師期望你能回到最初，最初那個能干的“小英雄〃，可以寫一手工整漢字的好學生。.黃圣坤：第一次拜訪你家，是你帶路。還清楚地記得，當時你遠遠騎在前面，老師緊緊跟在后面，因為不想有跟丟后迷路的恐慌。其實，在后面望著你的背影，老師已經覺察你車騎過的痕跡是有遲疑的，是有的等待的，是怕老師迷路的，因為路上的痕跡是一段深一段淺的。即使是你在氣頭上，還能這樣照顧著老師，真的很感激，真的很佩服你的機智和氣良。只要你將這份心思也用在學習上，只要你能該忍時則忍，信托你可以學得很好，一樣可以成為父母、老師驕傲的學生。.林夢莉：別人說：我不是最漂亮，但我可以最溫柔；我不是最智慧，但我可以最勤奮。夢莉，你很幸運了解嗎？因為你既是最漂亮又是最智慧的，同時又是最體貼懂事的。記得剛開學不久，上班會課鄭老師被你們氣得跑回辦公室，無助、無望布滿在周圍。但你和思思這時卻出現在辦公室門口，深情地說：“老師別生氣，我們錯了，回來上課吧。〃一個學期過去了，你似乎長大了，變了很多，老師漸漸覺察再也找不到那個懂事、體貼的夢莉了，那個總是讓老師感激的夢莉了，你能告訴老師，告訴自己在哪可以找到嗎？.潘友明：從開學初到學期末，你不停在問的事情就是，老師你什么時候有時間。老師了解你這問題的潛臺詞，細細回味真的挺感激，為你的好學感激。站著比老師高出大半個頭的男生，喜歡打籃球的男生卻如此執著于自己的學習。真的，老師最喜歡看到的畫面就是：你拿著課本，望著籃球場或遠方眉毛緊鎖背書的樣子，那么專注，那么認真。如果你這樣堅持下去，信托你肯定會成功的。.陳麗芳：不管身在校園，還是身在鬧市，常常能聽見很清脆很響亮的三個字“老師好〃，這個聲音就是