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文檔簡介

當代大學生休閑生活調研報告當代大學生休閑生活調研報告當代大學生休閑生活調研報告前言:在緊張忙碌工作的同時,休閑活動已經成為了人們社會文化生活的重要組成部分,也成為時代的一個重要特征。當代大學生擁有充裕的課余休閑時間,他們支配這些休閑時間也有其一定的規律和特點,其中也存在不少的休閑誤區。另外,在這樣一個特殊的校園環境中,大學生的精神狀態也有一定的規律與特點,但同時與休閑活動一樣,大學生的精神狀態也存在著一些問題,我們需要在探討這些誤區,問題形成原因的前提下進行一定的科學指導和教育,從而使大學生能更完善、全面、健康地發展自己。因此我們在大學城幾所高校中以問卷調查的方式對當代大學生的休閑生活方式做一個調查,以探討大學生如何正確休閑,幫助學生學會如何自主學習和生活,實現自我發展。調查內容、對象和方法本次調查以問卷調查法為主要方式,共發放210份《大學生休閑方式調查問卷》,分別在重慶師范大學、重慶大學、重慶醫科大學發放,回收206份,其中男性97人,女性113人。二、大學生休閑生活調查問卷分析1、休閑活動時間和場所安排大學生的專業負擔不是很重,在大學期間有充分的自主時間,加上父母和老師的監督減少了,于是大學生的休閑活動時間也增加了。40%的大學生認為每天的生活還是比較輕松的。而大學生覺得時間很緊的同學僅占21%,時間剛剛夠用占29%,時間很充裕占23%,時間比較充裕占37%。整體而言,大學生在一種開放的環境下,擁有更多的自由活動時間。但還是有大多學生盡管在時間充裕的情況下,自己也過得很匆忙,但仍然覺得枯燥。但整體而言,與中學生、其他社會群體相比,無論是咋工作日還是休息日,大學生的休閑時間都是相當充裕的,并且大部分同學在大學生活中多以休閑生活來增加課外生活,以此來豐富社會經驗以及加強人及溝通能力。而在休閑場所方面,以逛街為主要選擇,其他也包括桌球店KTV娛樂城、奶茶店、火鍋排擋等各式各樣場所都成為大學生休閑生活中主要去處。但場所高消費也引起學生較大的看法,51%大學生覺得其收費不合理,33%覺得一般,少部同時,男性和女性在休閑費用的用處差異也較大。39%的女性選擇將每月剩余費用購買喜歡的衣物,26%的女性傾向于約朋友出去娛樂,22%的女性會儲存下來,另外的13%則選擇給父母朋友購買禮物。而68%的男性選擇了約朋友出去娛樂,17%的男性會購買喜歡的衣物,而選擇儲存下來和給父母朋友高買禮物的,僅為9%和6%。由此可看出,休閑生活花費并不是大學生主要的花費,并且男性和女性對休閑費用的安排有較大差異。4、對休閑生活的認識和看法在收回的問卷中,有必要參與休閑活動的有159人,占76%,認為大學生沒有必要參與休閑活動的有11人,占5%,對大學生參與休閑活動無所謂的有36人,占19%。認為休閑的最主要的目的是培養能力,長見識的有47人,占23%,認為休閑最主要目的是放松再學習的有51人,占25%,認為休閑最主要目的是交朋友的有60人,占29%,認為休閑最主要目的是鍛煉身體的有30人,占15%,其中認為休閑最主要目的是無所事事、消磨時間和其他的有18人,占8%。并且大多數學生對休閑生活方式有比較清醒的認識,有些則不然。雖然大學生都熱衷于休閑,對自己的休閑生活有高的追求,但是限于經濟,學校氛圍,校內外設施,學業負擔,個人等因素的影響,很多大學生認為自己的休閑活動一般,沒有達到理想種的效果。在調查中有仍有35%的人覺得自己休閑方式枯燥,23%的人認為有些枯燥,只有15%的人覺得不枯燥,很精彩。這就造就了自己休閑方式的單一化,也在一定程度上影響了休閑的質量。但整體上大學生說不清自己當前大學的生活狀態,學校有必要開設一些引導大學生休閑生活的課程。三、結論與建議1、樹立正確休閑觀念由以上的數據和現象,我們不難發現,大學生正處于自我需求不斷擴張的發展時期,大多數的大學生平時基本上沒有理智地、主動地考慮過自己的休閑生活,也沒有認真的去選擇休閑活動,他們的休閑生活基本處于一種自由散漫的狀態,具有很大的臨時性和隨意性。像看電影,約會,上網在我們身邊是隨處可見。因此,高校應當開設相應的休閑教育引導課程,應為大學生提供良好的學習條件和氛圍,創設濃郁的校園休閑文化氣氛,為大學生營造一個具有豐富文化和人文內涵的寬松環境和自由發展的空間。大學生應該樹立正確的休閑觀念,明確休閑活動是娛樂放松自我的一種途徑,而非打發時間的一種方式。每個大學生都應該理智、健康的參與休閑活動中,而不應該沉溺于網絡,或盲目地跟風聚賭。這樣不僅失去了休閑的意義,更會有害身心健康2、休閑方式應均衡化現如今,大學生的休閑方式日趨多樣化,但選擇卻有些單一,大部分學生的休閑方式都固定在單一的的活動上。大學生的休閑活動存在著諸多弊端,每個大學生對休閑活動都有自己的理解和選擇。在休閑生活中他們追求的既有物質享受也有精神享受。而他們的休閑活動大多數是休閑娛樂時間過多,有意義的活動時間過少;智力活動過多,體力活動過少;口頭活動過多,實踐活動過少;社會活動中小圈子交際活動過多,大空間交往活動過少,浪費了大量的時間。從上文可得知近一半的學生選擇上網和電子游戲,而看書、做運動、參加集體活動等休閑方式卻受到冷落。大部分學生的休閑活動固定在單一的活動上,處于盲目狀態,對自己的休閑行為缺乏規劃和管理,更談不上開發。所以,大學生應將自己的休閑方式均衡化,不僅要參與智力型活動,也應積極加入體力活動中,更應該多參與集體活動,擴大交際范圍。只有均衡化的休閑方式,才能使我們全方面得到發展。3、調節精神狀態大學生在一些方面其精神狀態欠佳,他們作為即將步入社會的學生,面臨著許多方面的壓力,這使得他們的精神狀態有些消極,另一方面,我們也應看到,隨著改革開放的不斷深入,市場經濟體制的逐步確立,當代大學生的價值取向發生深刻變化,其價值取向的主流呈健康向上的趨勢,自立、競爭、公平、效率時代意識明顯增強。大學生的精神狀態除了受個人心理因素的影響外,社會的發展及其環境對大學生造成的影響也不容忽視,大學生作為一種特殊的群體,社會、國家應加強對他們的幫助,除了對他們進行思想上的教育,轉變他們的思想外,更重要的是采取措施幫助他們解決學費問題,提供就業崗位,只有這樣大學生才能夠自由、和諧、全面地發展。大學生休閑生活方式調查問卷各位同學,你們好!我們是重慶師范大學思想政治教育專業的的學生。由于課程論文的需要我們現在要進行一個問卷調查。調查的內容是有關大學生休閑情況,本調查中的“休閑”是指大學生在必要學習時間和生理滿足時間之余而自主選擇的符合個人興趣,并從中獲得身心愉悅、精神滿足和自我實現與發展的活動方式。

請您根據您的實際情況填寫以下問卷,將符合你的選項填寫在括號內。本次調查采用不記名的方式,并且數據僅用于研究分析,請您放心填寫。學校:學院:專業:性別:1.每天放學后的時間,你都是如何度過的?()(可多選)A,上網B,煲電話C,打游戲D,看電視、電影E,看書、雜志2.您認為您目前生活中的時間對您來講是否充裕?()A,時間很緊,總是覺得不夠用B,時間剛剛夠用,很少有空余時間C,時間很充裕,有很多空余的時間D,時間比較充裕,經常會有空余時間3.你覺得每天的生活是否緊張?()A,很緊張B,比較緊張C,一般D,比較輕松E,很輕松4.您覺得您現在的生活枯燥嗎?()A,很枯燥B,有點兒枯燥C,一般D,一點兒也不枯燥,生活很豐富多彩5.在周末、假期以下消遣方式你所采用的是?()A,同學,朋友聚會B,旅游C,逛街購物D,進行體育運動E,休息、就在家中6.在日??臻e生活中,你最經常進行的娛樂活動是?()(可多選)A,和朋友、同學聚會B,唱卡拉OK,上網聊天C,打牌下棋D,看書看報E、逛街7.您覺得大學生有必要參與休閑活動嗎?()A,有必要B,沒什么必要C,一般D、無所謂8.您認為現階段大學生休閑活動的目的是什么?()(可多選)A.多長些見識B.多交些朋友C.放松再學習D.鍛煉身體E.無所事事、消磨時間F、其他9.您一個月的開銷主要方向是?()A,伙食費(吃飯,購買零食、飲料等)B,交通或通訊(電話、上網、玩游戲、交通出行費等)C,購物(服裝、飾品、化妝品、香煙、奢侈品等)D,學習費用(報刊、書籍、雜志、學費、其他業余培訓、輔導班等)E,交際或情感投資(與朋友聚餐、聚會,為戀人買禮物等維系戀情的娛樂)10.如果一個月下來,你有剩下的錢沒用完,你會怎樣做?()(復選)A、儲蓄下來B、約朋友出去娛樂C、送同學禮物或家人禮物D、為自己買衣服11.您通常喜歡去哪類休閑娛樂場所?()

A、桌球店B、逛街C、KTV娛樂城D、奶茶店E、火鍋排擋12.您和同學或朋友聚會的頻率一般是?()

A每天都去B每周3~5次C每周1~2次D每月1~2次E其他13.您每月在休閑娛樂方面的花費是()A,50元以下B,50—100元C,100—200元D,200—500元E,500元上14.想通過聚會來()(可多選)A.多認識一些新朋友

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