江蘇省灌南縣初級中學八年級地理下冊導學案：第五章中國的地理差異_第1頁
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文檔簡介

課題5.0中國的地理差異（第一課時）學習目標1、通過圖文資料，結合生活經驗感知中國地理的差異；2、運用地圖集相關信息，了解秦嶺--淮河一線的地理意義，分析南北差異；3、知道我國四大地理區域的位置、范圍，明確界限劃分的主導因素。重點難點1、秦嶺--淮河一線的地理意義。2、四大地理區域的位置、范圍，明確界限劃分的主導因素。步驟問題設計、知識要點（含分工）筆記導入我國地域遼闊，自然環境復雜多樣，人文現象千姿百態。如果做一次穿越我國之旅，無論選擇哪個方向，不僅能欣賞豐富多彩的地理景觀，而且能感受我國的地理差異。自主學習地理差異顯著1、氣溫：自南向北，氣溫逐漸，南部長夏無冬，北部長冬短夏。2、降水：自東南沿海向，降水越來越。3、地勢：，呈階梯狀分布。二、秦嶺-淮河一線的重要意義①它是我國南方地區和的分界線；②大致相當于我國冬季一月等溫線；③是我國年降水量毫米等降水量線大致通過的地方；④是我國半濕潤地區和地區的分界線；⑤是我國帶和亞熱帶的分界線。團隊合作及展示1、秦嶺-淮河南北兩側地理差異明顯完成表格秦嶺-淮河一線以北秦嶺-淮河一線以南自然差異一月平均氣溫（高于0或低于0）年降水量主要地形河流冬季是否結冰河流流量河流汛期人文差異農田類型主要糧食作物傳統交通方式民居特點總結導致秦嶺-淮河南北自然差異的主導因素是：()2、分析導致秦嶺-淮河一線以北地區和以南地區自然差異的主導因素。小結提綱思維導圖反饋練習1、下列各組區域是描述自然區域的一組是（

）A、城市、鄉村、農田、林地B、四川盆地、長江三角洲、洞庭湖平原C、C、黑龍江、黃河、長江、珠江D、福建、廣東、湖南、河北2、下列區域屬于不同級別的，并由大到小順序排列的是（

）

A、省（自治區）、市（直轄市）、縣（自治縣、市）B、濕潤區、半濕潤區、干旱區C、省（自治區、直轄市）、縣（自治縣、市）、鄉（鎮）D、暖溫帶、中溫帶、寒溫帶3、下列河流中四大地理區域都流經的是：（）A、黑龍江B、黃河C、長江D、珠江4、下列區域中，屬于我國省級行政區域的是：

（

）

A、長春市

B、東北地區C、內蒙古自治區

D、北方地區5、我國四大區域中，平均海拔最高的是：

（

）

A、北方地區

B、西北地區C、南方地區

D、青藏地區6、不屬于秦嶺-淮河地理意義的是：

（

）

A、濕潤地區和干旱地區的分界限B、亞熱帶與暖溫帶地區的分界限

C、800毫米等降水量線通過的地方D、我國北方地區和南方地區的分界線7、早穿棉襖午穿紗描述的地區位于：

（

）

A、北方地區

B、南方地區C、西北地區

D、青藏地區

8、天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊描述的景觀位于：（

）

A、內蒙古自治區

B、西藏自治區C、南方地區

D、東北地區

9、下列省、自治區、直轄市主要或全部位于哪個地理區域。新疆維吾爾自治區

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