墨玉縣中小學2023-2024學年第二學期期中測試卷七年級道德與法治(閉卷)(考試時間:60分鐘滿分:100分)題號12345678910111213141516答案一、單選題(每道題3分，共48分)1.近一個學年的初中生活讓小華成長了很多，他決定寫一篇《自我成長記》，反思自己的成長經歷。下面是他列出的反思思路，你贊成的是()①臉上長滿了青春痘→無須大驚小怪→正視身體變化，悅納生理變化②討厭媽媽的“嘮叨”→大聲反抗→直面矛盾心理，自己的事情自己做主③數學老師講錯了題→委婉提醒老師，說出自己的解題思路→獨立思考，有自己的見解④同學欺負我→找人揍他一頓→必須回擊，以牙還牙A.②③B.①④C.①③D.②④2.明明進入青春期后，在家總愛和父母對著干，在學校也經常和同學鬧矛盾，他感到很苦惱。針對明明的問題，你給他的建議是()①要克服逆反心理，主動與父母溝通②這是正常的心理現象，應順其自然③學會寬容，不斤斤計較④學會調控情緒，減少與他人交往A.①③B.①②C.③④D.②④3.2024年1月6日，我國第三代自主超導量子計算機“本源悟空”在安徽合肥上線運行，它搭載72位自主超導量子芯片“悟空芯”，是目前先進的可編程、可交付超導量子計算機。瞬息間“跑動”的中國算力，代表著量子等未來產業發展的活力。這啟示我們青少年提升科學素養，弘揚科學精神要()①善于獨立思考，敢于創新②培養質疑精神，敢于否定一切③善于嘗試探索，積極實踐④敢于打破常規，勇于標新立異A.①②B.②④C.①③D.①③4.在傳統觀念中，飛行員是男性從事的職業。而近年來，女飛行員越來越多，一批年輕的中國空軍女飛行員飛上了三代機，憑借精湛技術翱翔廣闊藍天。這一變化告訴我們()A.只要成為中國空軍女飛行員，就可以更好塑造形象B.打破性別刻板印象的影響，有利于發掘自身的潛能C.男女生各自擁有自身的性別優勢，要正確認識對待D.男生女生在交往過程中，可以優勢互補，取長補短5.著名教育家陶行知曾對早戀的中學生說：“每個人，無論男女，到了一定年齡，是要談戀愛、要過家庭生活的。但是，正如樹上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了學問，會做工作，又有養活子女的能力，就好比果子熟了，那時才有能力得到真正的幸福。”這教育我們()①面對青春期朦朧情感要慎重理智②愛情不僅意味著欣賞和尊重，更需要責任和能力③欣賞和仰慕就是真正的愛情④青春期萌發對異性朦朧的情感是正常的A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.“浩大的世界，樣樣叫我們驚奇，從來都興高采烈，從來不淡漠……”在人生的舞臺上，書寫青春的華章需要我們()①努力奮斗走向巔峰②規劃青春路徑③思考自己如何走過青春之路④探索青春的理想A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.在一次道德與法治考試中，小宇被一道題難住了，百思不得其解時，他無意中看到旁邊同學好像完成了這道題……幾經糾結，他還是收回了視線，專心思考。小宇最終采取上述行為是因為()A.自己寫出答案會獲得老師的表揚B.樹立了底線意識，做到行己有恥C.做到了止于至善，不做違法事D.通過他人的輿論譴責，可以調整自己8.錢七虎是我國防護工程領域著名專家，為我國防護工程的建設發展作出了突出貢獻。他六十年如一日，用實際行動踐行著自己的初心使命。他設立“瑾暉慈善基金”，累計向貧困失學兒童和孤寡老人捐助1337余萬元，他說：“一個人最大的幸福、理想、快樂是奉獻。”上述材料體現了錢七虎身上具有()A.行己有恥的底線意識B.誠實守信的傳統美德C.止于至善的精神追求D.平等待人的高尚情操9.情緒受多方面因素影響，以下場景中對這些因素解讀，正確的是()A.小靜如愿以償獲得了黨史競賽一等獎，她十分開心——生理周期B.小樂幫小雪補習，有人說他倆“戀愛了”，他很煩燥——輿論氛圍C.小東因周末著涼，周一上課時一直犯困，提不起精神——自然環境D.小倩看見陽光明媚、晴空萬里，她的心情很愉快——心理預期10.青春期的我們不免因為一些小事而沖動、脾氣暴躁。對此，有人認為：發脾氣是本能，而控制脾氣是本事。這告誡我們要學會合理調節情緒，因為()A.產生情緒沖動是正常的，不必在意太多B.情緒影響身心健康，更關乎人際關系C.善于進行情緒管理，避免任何情緒波動D.可以用轉移注意的方法控制脾氣11.電影《長津湖》重現抗美援朝戰爭中，中國志愿軍以堅毅的意志擊碎美軍不可戰勝的神話，扭轉戰局，打出中國國威。觀眾看完紛紛表示“為自己的祖國驕傲。”這個過程傳遞的情感有()A.使命感、恐懼感、愛國情感B.認同感、歸屬感、正義感C.責任感、自豪感、愛國情感D.孤獨感、勝任感、正義感12.“親其師，信其道”出自《禮記·學記》，意思是說一個人只有在親近、尊敬自己的時，才會相信、學習師長所傳授的知識和道理。這表明()A.情感讓我們的內心世界更加豐富B.情感與想象力、創造力有關C.情感伴隨生活經歷不斷發展D.情感影響我們的判斷和選擇13.我們在生活中要不斷創造、傳遞美好的情感體驗，讓周圍的世界也因為我們的積極情感而多一份美好。下列屬于傳遞正能量的是()A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④14.00后戍邊戰士陳祥榕，在中印加勒萬河谷邊境沖突中，面對敵方的入侵，產生無比憤怒和激動的情緒，奮勇還擊，直至壯烈犧牲。踐行了他“清澈的愛，只為中國！”的誓言。這說明()①情感與情緒緊密相關②情感是短暫的，隨著情境的變化而變化③情感伴隨著情緒反應逐漸積累和發展④情感是不斷強化的、逐漸積累的，相對穩定A.①③④B.①②③C.①②④D.①②③④15.對下列說法解讀正確的是()A.小瀟：老師說我品學兼優，但需要多多學習與人溝通的技巧--我們可以通過自我評價來認識自己。B.小雯：友誼就是兩顆心相互溫暖，真誠相待--正確對待交友中受到的傷害。C.小淇：傳家兩字讀與耕，興家兩字勤與儉-溝通傳遞愛，以正確的方式處理親子沖突。D.小愛：一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸-個人融入集體，實現自身的價值和意義。16.小張原本在班上性格內向，不善與同學交流，繪畫特長也無處施展，自從擔任班級黑板報主編后，小張主動與同學交流合作，變得更加開朗。憑借精美的排版和巧妙的設計，小張班級最終獲得了學校板報評比的一等獎。小張的成長是因為他()①在集體中涵養了品格，也學會了包容②在和同學的交流中發展了自己的個性③在集體生活中增強了人際交往的能力④在承擔責任的過程中體現了自身價值A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非選擇題(共52分)(18分)17.閱讀材料,完成下列要求。材料一小冀在小學時本是品學兼優的學生，但進入初中后他遇到了這樣的煩惱：最近他照鏡子發現自己的嘴旁長出了胡子、臉上長滿了痘痘、身體越來越胖……身邊的同學經常嘲笑他，他變得越來越自卑，上課也不敢抬頭了，總覺得自己低人一等，最近幾次的考試成績也很不理想，他整天悶悶不樂。(1)伴隨著身體外形的變化，小冀進入了青春期。青春期的身體變化主要表現在三個方面：、、。(3分)(2)處于青春期的我們會更加關注自己的外表，小冀也不例外。小冀應怎樣做，才能更好地走出困境?(6分)材料二伴隨著生理發育，我們的自我意識不斷增強，情感世界愈加豐富……這些變化讓同學們感到新奇，同時也給同學們帶來矛盾與困惑。七年級(2)班的同學紛紛表達了內心的矛盾與困惑，具體如下：同學矛盾與困惑小石我不喜歡父母干涉我的事情。可是，當我遇到麻煩時還是渴望他們“出現”小莊進入初中以來，我有心里話不愿意對別人講了。其實我挺希望有人能聽我說話，理解我小唐我今年在全區歌唱比賽中獲得獎牌，班主任讓我在班會上表演，我卻不敢了(3)根據三名同學的表述，判斷他們的矛盾與困惑分別屬于青春期的哪一種矛盾心理。(3分)(4)結合所學知識，談談上述同學應怎樣處理自己的矛盾與困惑。(6分)(17分)18.材料一：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”“言有物而行有格也。”“道之以德，齊之以禮，有恥且格。”材料二：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”材料三：獨善其身，方能“止于至善”。一個人以寬廣的胸襟、堅定的信念和高尚的品格行事，無論何種境遇都不棄善從惡，即使他普普通通，我們能說他一事無成嗎?(1)你怎樣理解材料一語句中的“格”?在社會生活中，我們應該做到哪些“格”?(4分)(2)“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”這句名言，要求我們達到“止于至善”的境界，應該怎樣去做?說說榜樣具有怎樣的力量。(7分)(3)一個人怎樣才能達到“止于至善”的境界?(6分)(17分)19.生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對生活對人生的美好情感。在與他人的情感交流中，我們應該傳遞美好的情感傳遞生命的正能量。情境一：東東喜歡看偵探小說，常常一看就是一夜。有時，他根據故事情節就能準確“破案”。他覺得在讀偵探小說的過程中有一種快樂的體驗。情境二：亮亮參加以“成長”為主題的青春儀式，邀請父母一起分享他成長過程中難忘的故事，說到動情之處，亮亮情不自禁地與父母相擁而泣。情境三：浩浩代表班級參加年級辯論會，發揮失常，感到心里很不舒服。(1)結合自己的生活體驗說說：哪些情感是美好的?這些美好的情感是如何產生的?(3分)(2)東東和亮亮分別通過什么活動獲得了什么情感體驗?(4分)(3)結合浩浩的感受，談談人為什么要學會承受一些負面感受。(4分)(4)為向你身邊的人傳遞著美好的情感(情感正能量)，你將會怎么做?(6分)

七年級道德與法治期中考試參考答案一、選擇題(每題3分，共48分)1-5CACBD6-10DBCBB11-16CDAADD二、非選擇題17.(1)身體外形的變化內部器官的完善性機能的成熟(每空1分)(2)①要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。②不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重。③青春的我們追求美。在追求形體、儀表等外在美的同時，我們也要提高品德和文化修養，體現青春的內在美。④改善飲食，加強體育鍛煉。(至少3點，每點2分，寫具體做法亦可得分)(3)小石：反抗與依賴。小莊：閉鎖與開放。小唐：勇敢與怯懦。(每點1分)(4)①我們可以參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；②可以通過求助他人，學習化解煩惱的方法；③也可以通過培養興趣愛好轉移注意，接納和調適青春期的矛盾心理；④還可以學習自我調節，成為自己的“心理保健醫生”，比如：把自己的想法寫下來、參加體育活動、學習自我暗示、試試自我解嘲。(至少3點，每點2分，寫具體做法亦可得分)18.(1)“格”是指規則、規范等。(1分)應遵守道德、法律、紀律、學生守則或具體的行為規范等。(不同的詞語一詞1分)(2)在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。(出現“榜樣”即可得1分)榜樣是一面鏡子、一面旗幟；好的榜樣昭示著做人、做事的基本態度，激發我們對人生道路和人生理想的思考；給予我們自我完善的力量；向榜樣學習，我們的社會、國家才會變得更加美好等。(至?少3點，每點2分，寫具體做法亦可得分)(3)①從點滴小事做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”積少成多，積善成德。②善于尋找好的榜樣，向榜樣學習。③養成自我省察的習慣，檢視自身的不足，端正自己的行為；等等。(至少3點，每點2分，寫具體做法亦可得分)19.(1)敬重、熱愛、關懷、愛護、正義感、責任感等。(任寫一點即可得1分)在人的社會交往、互動中自然引發的；通過閱讀獲得美好情感；通過交往獲得美好情感；通過參加有意義的活動獲得美好情感；等等。(任寫兩點即可，每點1分