第十八課《童年》（說課稿）2022-2023學年美術二年級下冊_第1頁
第十八課《童年》（說課稿）2022-2023學年美術二年級下冊_第2頁
第十八課《童年》（說課稿）2022-2023學年美術二年級下冊_第3頁
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文檔簡介

第十八課《童年》（說課稿）一、教材解讀1.教學內容本課程是美術二年級下冊的第十八課，主要內容是讓學生通過繪畫表現自己的童年。2.教學目標通過本課程的學習，學生應該能夠：了解童年的含義及其與成人生活的區別；能夠用線條、色彩等手段表現童年；能夠用自己的語言描述自己的童年；了解一些著名畫家以及他們繪制童年的作品。3.教學重點難點本課程的重點是讓學生通過繪畫表現自己的童年，難點在于如何讓學生更好地表現出自己的童年，并理解童年對于一個人的成長所具有的重要性。二、教學準備1.教學工具教學PPT柔軟的繪畫板美術顏料、畫筆等班級白板2.教學材料著名畫家的童年繪畫作品學生自己的童年照片三、教學過程設計1.教師引導教師可以通過課前的鋪墊，讓學生對于童年有更深刻的認識，可以選擇使用一些兒童文學讀物，或者讓學生先講述一下自己的童年經歷。2.同桌交流教師可以將學生分成小組，讓他們相互交流自己的童年經歷。在這個過程中，老師可以引導學生講述那些有趣的事情，或者是那些令他們印象深刻的事情。3.欣賞名家畫作教師可以讓學生欣賞一些著名畫家繪制童年的作品，如康定斯基繪制的《童年》、梵高《小女孩與短刀》等。4.色彩運用學生可以選擇自己最喜歡的顏色進行表達。教師可以帶領學生學習一些色彩運用技巧，如明暗、對比等。5.繪畫表現在教師的帶領下，學生會開始使用自己的語言和繪畫技巧表現自己的童年。教師可以通過實時點評的方式來引導學生表現更具體、更生動。6.作品展示學生完成畫作后，教師可以挑選一些最好的作品在班級上進行展示，同時引導學生同桌評議。四、教學評估在課程結束后，可以采用兩種方式來對學生的繪畫作品進行評估：教師給出一些繪畫作品打分表，學生將自己完成的作品貼在課堂白板上，教師對于作品進行評錘，最后還可以自評；學生在同桌交流時評議自己的作品，點選出自己認為最好的作品進行展示。同時可以發動班內的同學對該作品進行集體評議。五、教學體會繪畫對于孩子而言，是一種非常好的表達方式，它使得孩子們能夠將自己的內心世界更好地呈現出來。通過這堂課程，除了幫助學生更

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