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文檔簡介

四年級安全教育主題班會教案-怎樣預防火災一、教學內容本課程主要講授如何預防火災，通過學習本課程，學生將掌握以下內容：火災的危害性；火災預防的方法和措施；火災發生后的應急措施。二、教學目標幫助學生了解火災的危害性，認識火災對人類生命財產的嚴重威脅；掌握預防火災的基本方法和措施，提高學生的防火意識和自救能力；培養學生探究解決防火問題的態度，履行做一個安全的小公民。三、教學重點火災預防的方法和措施；火災發生后的應急措施。四、教學難點火災預防的方法和措施的掌握和應用。五、教學步驟步驟一：引入與導入問候學生，簡單介紹本節課的主題；向學生提問：“你們聽說過哪些火災事故？”引導學生回憶。步驟二：火災的危害性向學生展示如火災現場的照片或視頻，讓學生觀看，談談這種場景會給人們帶來何種危害；引導學生口述以下內容：火災是一種非常危險的事故，會給人們的生命和財產造成巨大威脅；通過與學生進行互動討論的形式，引導學生全面了解火災的危害性，增強學生的防火意識。步驟三：火災預防的方法和措施向學生呈現大量火災事故案例，并和學生一起分析事故發生的原因、對應不當之處和應對方法等；分別從火源、可燃物、人的因素三方面詳細闡述火災預防的方法；引導學生逐條學習記憶，掌握防火常識和應對火災的方法。▲火源的預防勿將火源靠近易燃或可燃物；常檢查火源是否關好；不隨便使用明火和電器，關好火爐、燃氣灶和插座開關等。▲可燃物的預防收納易燃物資要有專門的地方；不亂扔垃圾，不亂丟煙頭；定期清理垃圾，切勿令垃圾堆積。▲人的因素的預防遵守火災防范規定和制度；不玩火，不在教室或宿舍點蠟燭、煙花等；防止打鬧、搗亂。步驟四：火災發生后的應急措施向學生講解火災發生后的應急措施，如何做到快速撤離；訓練學生應急疏散的技能，引導學生進行業務疏散演練；引導學生掌握報警方式、逃生方式等防火應急措施。六、課后作業要求學生回到家中，查找家中易燃物品，牢記火源、可燃物品和人的三個防火措施：檢查、保管好可燃物品、避免爆燃、制止火源和保持清潔。要求學生寫一篇有關火災的日記，記錄學習內容和自己的感悟。學生培養獲取防火知識、學習防火技能、防火文化建設和履行做一個安全的小公民。七、教學反思本節課讓孩子們通過分析火災現場影視剪輯，從影像中體驗火災威脅，通過真實講述案例進行分析，使孩子們加強對防火安全意識的認知和學習；通過練習學習應急疏散技能、進行業務疏散演練，切實增強了孩子們的自救能力，履行了做一個安全小公民的職責。在課程設計環節上，我通過講師提問、圖像、視頻等多媒體技術配合課堂教學，使孩子們充滿了

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