開學第一課《消防安全教育》教案教學目的：1、宣傳學習并貫徹我國"預防為主，防消結合"的消防工作的基本方針。2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜身命。3、掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。4.初步了解日常生活中火災發生的原因及相應的預防措施，消除安全隱患：教學重難點教學重點：消防安全常識，撲救常識，認識火災的危害，了解火災的原因。教學難點：掌握滅火方法。教學過程：一、導入。觀看案例，2023年7月10日，貴州西江千寨苗戶火災。學生討論火災案例，以增強，火災預防意識，安全意識。（一）猜謎語導入（出示幻燈片）:紅彤彤，一大捧，見風它就逞英雄；無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風。（打一自然現象）討論交流并匯報，火在日常生活中的用途有哪些？（二）圖文交流，感知火災的危害出示幻燈片：1、美麗的家園：2、火災現場；3、火災后一片狼藉的場面師：同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，我們日常生活中離不開火。但火也能燒掉茂密的森林、廣闊的草原、高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會成為一種具有很大破壞力的災害。火的危害真是觸目驚心啊！那我們應該怎樣預防和應對火災事故的發生呢？今天這節課我們就來學習《預防和應對火災事故發生》（出示課題）師：看到課題，你想了解哪方面的知識？學生自由發言，教師相機板書：1、火災發生的原因；2、預防火災的措施：3、應對火災，自救互救。（三）火災發生的原因（出示幻燈片）:1、出示小組學習任務卡：(1）小組交流課前搜集的火災案例，找出引起火災的原因，記錄在小卡片上；(2）分組交流，積極補充，全班評議。2、小組內交流，小組長組織并負責記錄3、分組匯報，其他組補充，全班評議。4、教師總結引起火災發生的原因，出示幻燈片引發火災的原因總結如下：1、日常生活用火（燈光照明、蠟燭、蚊香、煙花爆竹等）。2、用電不慎（私拉電線、電器設備老化等）。3、天然氣、液化氣泄漏。二、學習火災相關內容。1、引起火災的原因主。一般說來，引起火災的原因主要有兩個方面：一是自然因素菜引起的火災：二是人為因素引起的火災。2、火災的預防。3、家庭防火。安全使用液化石油氣、安全用電及家用電器、安全使用爐火。4、學校防火。禁止學生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校實驗用的易燃，易爆物品要有嚴格的使用，保管制度，并在專門庫存放，隨用隨領，用完產即清理。要建立切實可行的消防制度，關鍵部位要設置滅火器材。5、山林防火。要杜絕人為火種：吸煙、野炊、舉行火晚會。6、報警。記住火警："119"，同時說明失為地點，由什么引起火災。說明報警人的姓名，號碼等。7、初起火災的撲救措施。若是因用電引起火災，應迅速切斷電器電源?；饒龅木唧w情況，可余用隔離法，冷卻法，室息法，抑制法舊種方法滅火。救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。消防隊到達后，起火單位和在場的人員應及時向指揮員介紹已查明的場情況。三、火場自救與逃生。加強安全自救的觀念。冷靜選擇逃生路線，脫離險境時，應冷靜觀察周圍的火情，選擇最安全路線。四、總結。在所有的自然災害中，發生頻率最高的莫過于火災。一個小