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文檔簡介

小數點位置移動引發小數大小改變西師大版四年級數學下冊1/14教學目標本節課我們來學習小數點移動對小數大小影響，同學們開動腦筋自己探索其中規律，看誰總結最準確。2/14想一想：小數點到底會怎樣移動呢？你發覺了什么？...1234012340.12340123403/14比一比，你發現了什么？110001101001000101010（1）四個圖都是把（）平均分成（）。（2）四個圖各取了多少份？第一個圖取了（）份；第二個圖取了（）份；第三個圖取了（）份；第四個圖取了（）份。（3）四個圖所取份數之間有什么關系？第二圖所取是第一圖的（）倍；第三圖所取是第二圖的（）倍。4/14（0.001）（0.01）（0.1）（1.0）比一比，議一議。這四個數的小數點的位置有什么關系？小數點位置的移動與小數大小的變化有什么關系？125/14把0.001小數點向右移動一位、兩位、三位……小數大小有什么改變？向右移動一位向右移動二位向右移動三位擴大10倍擴大100倍擴大1000倍（0.001）（0.01）（0.1）（1.0）0001..0.0010.001000106/14小數點向右移動，小數大小改變規律小數點向右移動一位，原來數就擴大10倍；小數點向右移動二位，原來數就擴大100倍；小數點向右移動三位，原來數就擴大1000倍；……7/14把1小數點向左移動一位、兩位、三位……小數大小有什么改變？向左移動三位向左移動二位向左移動一位縮小1000倍縮小100倍縮小10倍（0.001）（0.01）（0.1）（1）1.01.00注意：位數不夠用“0”補足。1.0001.00008/14小數點向左移動，小數大小改變規律小數點向左移動一位，原來數就縮小10倍；小數點向左移動二位，原來數就縮小100倍；小數點向左移動三位，原來數就縮小1000倍；……9/14說一說：注意：位數不夠用“0”補足。把0.78的小數點向右移動一位是（）；向右移動兩位是（）；把5.1的小數點向左移動一位是（）；向左移動兩位是（）；向左移動三位是（）。0.780.780.780.0510.5.105100010/14

把4278擴大10倍是（）

擴大100倍是（）

擴大1000倍是（）

4278.

427842780

把

612

縮小10倍是（）

縮小100倍是（）

縮小1000倍是（）

61206120061211/14填空：

（1）把6.2擴大（）倍是62。（2）把59縮小（）倍是0.59。（3）0.28去掉小數點得（），原數

就擴大了（）倍。（4）73.21變為0.07321，原數（）

了（）倍。（5）把0.78先縮小10倍，再擴大1000倍

是（）。1010028100縮小10007812/14一、判斷

1.0.8小數點向右移三位，原來數就縮小到了它1/1000（

）

2.3.69擴大1000倍是36.9。

(

)

3.把一個數縮小10倍，就要把這個數小數點向左移動一位。（

）

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