16.海上日出第一課時(shí)第1頁同學(xué)們，讓我們一起到海邊觀賞吧！課文導(dǎo)入第2頁巴金（1911月25日—10月17日），原名李堯棠，另有筆名有佩竿、極樂、黑浪、春風(fēng)等，字芾甘。漢族，四川成都人，祖籍浙江嘉興。中國作家、翻譯家、社會活動家、無黨派愛國民主人士。巴金1911月生在四川成都一個(gè)封建官僚家庭里，五四運(yùn)動后，巴金深受新潮思想影響，并在這種思想影響下開始了他個(gè)人反封建斗爭。1923年巴金離家赴上海、南京等地求學(xué)，從此開始了他長達(dá)半個(gè)世紀(jì)文學(xué)創(chuàng)作生涯。課文導(dǎo)入第3頁

巴金1927年1月，從上海乘船去法國留學(xué)，在輪船上，觀察海上日出景象，他非常喜歡這幅大自然畫卷，就用文字把這些漂亮畫面描述了出來。寫作背景第4頁自讀要求2自學(xué)課文生字詞，能夠用筆在文中圈出來，然后用適當(dāng)方法來處理生字詞。（1）大聲流利地讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。（2）碰到自己喜歡語句，多讀幾遍。第5頁擴(kuò)大范圍努力一剎那燦爛替換鑲嵌紫色不但字詞樂園注意讀準(zhǔn)：平舌音“紫”，翹舌音“剎”等。第6頁字詞樂園荷hé（荷花)hè（重荷）重zhòng（重量）chóng（重新）第7頁“鑲”左窄右寬，注意筆畫較多，注意筆畫穿插避讓，右邊部分要寫得扁一些。書寫指導(dǎo)“紫”上下結(jié)構(gòu)，注意把字寫得扁一些，上面是個(gè)“此”字。鑲紫“擴(kuò)爛鑲僅”左窄右寬，“范努替紫”上下結(jié)構(gòu)，其中“范”上窄下寬結(jié)構(gòu)。第8頁本文主要寫了海上日出過程。初讀感知課文主要寫了什么？第9頁初讀感知整句話指海上日出是雄偉壯麗景象。這不是偉大奇觀嗎？“奇觀”指雄偉、壯麗又少見景象。指日出景象第10頁課堂小結(jié)

這一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了生字詞，并跟隨巴金先生一道觀賞了海上日出漂亮風(fēng)景，我想大多數(shù)同學(xué)可能都有一個(gè)沖動，就是想馬上到海邊去看一看，去呼吸清新空氣，去觀賞日出壯觀景象。下節(jié)課，讓我們伴隨巴金爺爺優(yōu)美文字去細(xì)細(xì)觀賞海上日出吧！第11頁課堂作業(yè)一、讀拼音，寫詞語。nǔlìdàitìxiānɡbiānzǐsè（）（）（）（）二、依據(jù)意思找本課詞語。1.不轉(zhuǎn)眼睛地看，形容注意力集中。（）2.指周圍世界。（）3.光彩刺眼。（）4.雄偉漂亮而又少見景象。（）努力代替鑲邊紫色不轉(zhuǎn)眼范圍奪目奇觀第12頁課堂作業(yè)三、給詞語搭配連線。范圍亮光透出光彩負(fù)著上升躲進(jìn)紅霞使勁重?fù)?dān)出現(xiàn)云里發(fā)出擴(kuò)大有了重圍第13頁第二課時(shí)第14頁

這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《海上日出》，看看作者是怎樣按照一定次序把海上日出過程寫出來。新課導(dǎo)入第15頁你讀懂了什么？你是從哪里看出來？為了看日出，我經(jīng)常早起。那時(shí)天還沒有大亮，周圍非常清靜，船上只有機(jī)器響聲。新知講解第16頁

這是1927年1月，巴金從上海乘船赴巴黎留學(xué)，在途中寫下這篇雜記。文章從不一樣角度，不一樣側(cè)面抓住景物特點(diǎn)勾畫出了一幅朝陽初升、瞬息萬變奇妙景象。新知講解寫作背景第17頁新知講解天空顏色有什么改變？用“

”劃出顏色改變詞。第18頁我知道太陽要從天邊升起來了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。非常渴望看到海上日出心情。新知講解第19頁“果然”一詞說明了什么？接下來看見什么？我當(dāng)初是怎么想？以后改變又怎么樣？新知講解第20頁新知講解（1）太陽努力上升。（2）太陽好像負(fù)著重荷似，努力上升。（3）太陽好像負(fù)著重荷似，慢慢地努力上升。（4）太陽好像負(fù)著重荷似一步一步，慢慢地努力上升。第21頁太陽好像負(fù)著重荷似一步一步，慢慢地努力上升。到了最終，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。上面片段中紅色字這么寫有什么好處？新知講解紅色字部分是“努力上升沖破了云霞跳出了海面”都是動詞，把太陽升起來過程，按照一定次序?qū)懗鰜砹恕５?2頁小結(jié)填空這段話按（）次序一步一步地寫出了日出時(shí)景象改變，作者不但抓住日出時(shí)太陽（）改變，還抓住太陽（）和（）改變來寫。日出前、日出時(shí)、日出后動態(tài)顏色

光線第23頁

有時(shí)太陽走進(jìn)了云堆中，它光線卻從云里射下來，直射到水面上。這時(shí)候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不輕易，因?yàn)槲揖椭豢匆娨黄瑺N爛亮光。為何分辨不出水和天？新知講解第24頁新知講解

然而太陽在黑云里放射光芒，透過黑云重圍，替黑云鑲了一道發(fā)光金邊。以后太陽才慢慢地沖出重圍，出現(xiàn)在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。這時(shí)候發(fā)亮不但是太陽、云和海水，連我自己也成了光亮了。太陽在黑云里發(fā)出光亮，穿過黑云重圍，替黑云畫了一道發(fā)光金邊。以后太陽才慢慢走出重圍，出現(xiàn)在天空，甚至把黑云也涂成了紫色或紅色。第25頁新知講解

看成者看到太陽被黑云擋住時(shí)，心情會怎樣？討論說說第26頁課堂小結(jié)今天我們經(jīng)過品讀課文，想象作畫，充分感受了海上日出壯觀美景。即使我們還沒看過真正海上日出，但讀了巴金爺爺這篇文章，就如同親眼看見了大自然這一偉大奇觀。作者為何能把日出景象描繪得如此逼真形象呢？細(xì)心觀察，專心感受，用詞準(zhǔn)確，抓住特點(diǎn)，發(fā)揮想象……第27頁指導(dǎo)背誦先部分，后整體；理出思緒，按次序背；串聯(lián)重點(diǎn)詞語背……說說你經(jīng)慣用什么方法背誦文章？第28頁作業(yè)布置（1）你注意到日落刮風(fēng)、下雨、葉落等自然現(xiàn)象改變過程了嗎？能夠?qū)W習(xí)課文第三自然段寫法，寫一段話，描述一個(gè)改變中自然現(xiàn)象。（2）課外搜集相關(guān)描寫日出景色古詩或短文讀一讀，并比較與本文寫法不一樣之處。（選擇其中一道題完成作業(yè)。）第29頁

海上日出日出前淺藍(lán)—紅色越來越亮日出時(shí)上升沖破跳出日出后薄云：直射水面厚云：鑲上金邊這不是很偉大奇觀嗎？板書設(shè)計(jì)第30頁一、比一比，組詞。轉(zhuǎn)()剎()范()鑲()辨()芒()傳()殺()犯()箱()辯()忙()二、選詞填空。壯觀奇觀1.這不是很偉大（）嗎？2.用數(shù)不清紅旗裝飾起來長江大橋，顯得格外()。課堂練習(xí)轉(zhuǎn)動傳來剎那殺死范文犯錯(cuò)鑲嵌箱子分辨爭辯光芒忙碌奇觀壯觀第31頁三、按要求改寫句子。1.太陽把一片片云染成了紫色或