第11頁共11頁普通員工?年度工作?總結參考?樣本我?在公司工?作已經有?挺多年了?，過去的?一年也是?普通平常?的一年，?可能工作?的比較久?了，所以?和之前剛?進入公司?的時候對?比，沒有?那么的感?觸深刻，?同時也是?覺得沒有?太多值得?去說的事?情，但我?也是知道?，雖然這?一年平平?淡淡，但?是也是比?較穩定的?度過了，?我的工作?也是得到?了領導的?肯定，對?于過去的?一年，還?是要好好?的去總結?。過去?的一年里?，我認真?的把自己?該做的事?情都做好?了，由于?工作已經?很熟練了?，所以也?是沒有犯?過什么錯?誤，同時?由于我是?老員工了?，領導也?是把一些?新人交給?我，讓我?來帶，我?也是在這?一年里把?新人帶好?了，讓他?們更快的?融入到公?司的環境?之中來，?盡快的上?手工作，?對于工作?之中要用?的方法和?技巧我也?是不藏私?，都一一?的教給了?他們，當?然每個人?的學習都?不一樣，?所以也有?同事學得?快，有的?學得慢，?但我都是?很有耐心?的去教，?讓他們能?快速的在?部門里面?站住腳跟?，能把工?作給去做?好。一年?的時間，?我也是得?到了同事?們的一個?贊揚，我?也是愿意?把我知道?的東西告?訴他們，?我并不會?覺得教會?了他們，?我就沒事?情可以做?的，反而?是覺得正?因為教會?了他們，?這樣才能?給公司帶?來更好的?利益，同?時在教的?過程中，?我也是更?能體會到?這門工作?，在效率?上，我也?是能提升?一些，對?于一些方?法的運用?也是更加?的熟練了?，而這一?年的工作?，我也是?超額完成?了很多的?。在考?勤上，我?一年的時?間沒有請?假，沒有?遲到早退?過，對于?公司的一?些活動我?也是積極?的去參加?，對于領?導的一些?要求，我?也是努力?的去完成?，同事有?什么事情?需要我幫?助的，我?都是在完?成自己工?作的情況?下，盡可?能的去幫?助他人，?團結同事?，友善的?和大家相?處，一年?的時間沒?有和他人?鬧過什么?沖突，而?一些同事?之間的矛?盾，我也?是積極的?去幫忙化?解，讓大?家能和平?的共處，?多花些心?思在工作?上面。?一年的時?間過去了?，我的工?作也完成?得不錯，?但我也是?知道，我?還要繼續?的學習，?繼續的提?升自己，?很多方面?可能由于?工作熟練?了，所以?沒有什么?問題，但?是如果出?現一些新?的情況，?我也是擔?心我自己?無法很好?的去處理?，所以這?一年來我?也是積極?地去學習?，儲備一?些有用的?知識，讓?自己在今?后的工作?中能夠用?到，讓自?己的的職?業之路更?走的更加?的遠。?普通員工?年度工作?總結參考?樣本（二?）__?__年就?快結束，?回首__?__年的?工作，有?碩果累累?的喜悅，?有與同事?協同攻關?的艱辛，?也有遇到?困難和挫?折時惆悵?，時光過?得飛快，?不知不覺?中，充滿?希望的_?___年?就伴隨著?新年伊始?即將臨近?。可以說?，___?_年是公?司推進行?業改革、?拓展市場?、持續發?展的關鍵?年。現就?本年度重?要工作情?況總結如?下：一?、虛心學?習，努力?工作，圓?滿完成任?務1、?____?年里，我?自覺加強?學習，虛?心求教，?不斷理清?工作思路?，總結工?作方法，?一方面，?干中學，?學中干，?不斷掌握?方法積累?經驗，我?注重以工?作任務為?牽引，依?托工作崗?位學習提?高，通過?觀察、摸?索、查閱?資料和實?錘煉，較?快地完成?任務。另?一方面，?問書本，?問同事，?不斷豐富?知識掌握?技巧。在?各級領導?和同事的?幫助指導?下，不斷?進步，逐?漸摸清了?工作中的?基本情況?，找到了?切入點，?把握住了?工作重點?和難點。?二、心?系本職工?作，認真?履行職責?，突出工?作重點?1、__?__年，?公司已制?定了完善?的規程及?考勤制度?____?年，行政?組織召開?____?年的工作?安排布置?會議年底?工作目標?完成情況?考評，將?考評結果?列入各部?門管理人?員的年終?績效。在?工作目標?落實過程?中宿舍管?理管理完?善工作制?度，有力?地促進了?管理水平?的整體提?升。2?、對清潔?每周不定?期檢查評?分，對好?的獎勵，?差的處罰?。三、?主要經驗?和收獲?1、只有?擺正自己?的位置，?下功夫熟?悉基本業?務，才能?更好適應?工作崗位?。2、?只有主動?融入集體?，處理好?各方面的?關系。才?能在新的?環境中保?持好的工?作狀態。?3、只?有堅持原?則落實制?度，認真?統計盤點?，才能履?行好用品?的申購與?領用。?4、只有?樹立服務?意識，加?強溝通協?調，才能?把分內的?工作做好?。5、?要加強與?員工的交?流，要與?員工做好?協調，解?決員工工?作上的問?題，要與?員工進行?思想交流?。四、?加強檢查?1、經?過這樣緊?張有序的?一年，我?感覺自己?工作技能?上了一個?新臺階，?做每一項?工作都有?了明確的?計劃和步?驟，行動?有了方向?，工作有?了目標，?心中真正?有了底!?基本做到?了忙而不?亂，緊而?不散，條?理清楚，?事事分明?，從根本?上擺脫了?剛參加工?作時只顧?埋頭苦干?，不知總?結經驗的?現象。就?這樣，我?從無限繁?忙中走進?這一步，?又從無限?輕松中走?出這一年?，還有，?在工作的?同時，我?還明白了?為處事的?道理，也?明白了，?一個良好?的心態，?一份對工?作的熱誠?及其相形?之下的責?任心是如?何重要。?2、總?結下來：?在這一年?的工作中?接觸到了?新事物、?產生了許?多新問題?，也學習?到了許多?新知識、?新經驗，?使自己在?思想認識?和工作能?力上有了?新的提高?和進一步?的完善。?在日常的?工作中，?我時刻要?求自己從?實際出發?，堅持高?標準、嚴?要求，力?求做到業?務不知素?質和道德?素質雙提?高。五?、存在的?不足總?的來看，?還存在不?足的地方?，還存在?一些亟待?我們解決?的問題，?主要表現?在以下幾?個方面：?1、對?新的東西?學習不夠?，工作上?往往憑經?驗辦事，?憑以往的?工作套路?處理問題?，表現出?工作上的?大膽創新?不夠。?2、本部?有個別員?工，驕傲?情緒較高?，工作上?我行我素?，自己為?是，公司?的制度公?開不新遵?守，在同?事之間挑?撥是非，?嘲諷，冷?語，這些?情況不利?于同事之?間的團結?，要從思?想上加以?教育或處?罰，為企?業創造良?好的工作?環境和形?象。六?、下步的?打算針?對___?_年工作?中存在的?不足，為?了做好新?一年的工?作，突出?做好以下?幾個方面?：1、?積極搞好?與員工的?協調，進?一步理順?關系。?3、加強?基礎工作?建設，強?化管理的?創新實踐?，促進管?理水平的?提升。?在今后的?工作中要?不斷創新?，及時與?員工進行?溝通，向?廣大員工?宣傳公司?管理的相?關規定，?在明年的?工作中，?我會繼續?努力，多?向領導匯?報自己在?工作中的?思想和感?受，及時?糾正和彌?補自身的?不足和缺?陷。普?通員工年?度工作總?結參考樣?本（三）?一、班?組的建設?與管理得?到加強。?1、充?分利用例?會和車間?班前班后?會，將公?司第二次?創業的精?神認真傳?達，使車?間員工真?正領會到?公司的發?展要求、?前景和目?標，筑建?員工以廠?為家的思?想。2?、加強了?班組培訓?學習。車?間班組長?的責任直?接影響車?間的工作?質量，因?此，在_?___年?的班組建?設中重點?加強了班?組長的培?訓與學習?，使他們?真正發揮?技術骨干?和模范帶?頭作用。?二、狠?抓安全管?理不放松?。1、?加強了對?班組安全?檢查力度?，完善了?崗位責任?制，發現?問題及時?通報并限?期整改，?使安全隱?患大大降?低，確保?了___?_年的安?全生產。?2、充?分利用周?二安全例?會時間，?認真分析?一周來的?安全生產?情況，將?車間發生?的安全事?故認真分?析總結，?吸取經驗?，杜絕類?似事故的?再次發生?。三、?生產、技?術管理得?到加強。?積極配合?質量管理?部門對車?間質量的?檢查力度?，并強化?生產技術?的管理力?度，使產?品質量一?次抽檢合?格率大大?提高，水?分超標現?象減少，?產品板結?現象得到?較好控制?。四、?現場管理?得到改善?。1、?制定了現?場管理制?度，并在?生產過程?中認真執?行，宣傳?____?“5S”?活動，并?認真組織?實施，使?現場管理?得到大的?改善。?2、將東?廠所有積?壓余料進?行消化，?避免了原?材物料的?浪費，節?約了生產?成本，改?善了現常?五、對?設備進行?技術改造?。1、?分別對一?、二、三?、六車間?的部分設?備根據實?際情況進?行了改造?，降低了?工人勞動?強度，提?高了產品?質量，節?約了生產?成本。?2、通過?公司組織?處出學習?，對生產?工藝進行?改進，將?新的生產?工藝配方?成功應用?于生產，?降低了生?產成本。?總之，?今年公司?雖然取得?了一定的?成績，但?仍存在著?很多問題?和不足，?主要表現?如下方面?：一、?安全方面?：安全管?理有好多?沒有到位?，這主要?表現在以?下幾點：?1、安?全管理力?度不夠。?安全操作?制度不健?全，安全?培訓不到?位，檢查?不到位，?有好多時?候，由于?我們的工?作當中勞?動量比較?大，工人?的體力消?耗比較大?，為此在?生產安全?檢查過程?中，發現?的安全隱?患沒有嚴?肅的指出?或者沒有?按照安全?管理制度?進行處罰?，現在想?來是完全?不對的，?在安全事?故沒有發?生以前，?就應該不?講情面，?只有這樣?，才能徹?底消滅安?全隱患。?為此，我?想在今后?的工作中?，對存在?人情面子?的安全隱?患沒有指?出或處理?的，我們?將嚴肅處?罰當班安?全責任人?。2、?安全隱患?整改及時?不徹底。?由于存在?僥幸心理?，有些安?全隱患的?整改工作?存在應付?現象，并?且還認為?這樣會降?低一些生?產成本，?這樣在有?些安全隱?患的整改?中沒有徹?底整改，?我想在今?后的工作?中，不論?要付出多?少，只要?是安全隱?患，只要?是不符合?安全管理?規定的，?就要堅決?不折不扣?的進行整?改，并安?排整改責?任人限期?整改，對?整改不徹?底的，嚴?肅處理整?改責任人?。3、?違章操作?的幾乎沒?有處理過?。在工作?過程中，?有好多操?作沒有嚴?格按照操?作規程操?作，但是?當時又沒?有發生安?全事故，?所以大多?只是口頭?批評，而?沒有嚴肅?處理。現?在想來，?這是安全?隱患的重?中之重。?象前段時?間一名操?作工違章?操作，作?業完成后?，直接從?____?高的地方?跳下，造?成足跟撕?裂。因此?在今后的?工作中，?凡是出現?的任何違?章操作的?，一律停?工休息。?4、安?全標志仍?不夠健全?。到目前?為止，東?西兩個廠?子，我自?己簡單的?找了找，?發現像高?空作業、?高溫作業?、高壓作?業安全標?志沒有設?立，準備?限期解決?。二、?生產、成?本方面：?因簡單追?求產量，?使有時個?別班組為?了當班的?自身的利?益，出現?了：1?、交__?__不協?調。比如?個別班組?以清理現?嘗準備交?接為由，?采取應付?投料的方?法，造成?下個班次?的產量降?低。這一?點對我作?為管理者?來說確實?是個頭痛?的事，目?前解決的?辦法就是?首先盡可?能的提高?班組長的?思想素質?，并要求?他們要考?慮整體利?益，其次?就是硬性?規定處理?現場的時?間，以保?證___?_工作的?正常進行?。對于發?現有明顯?故意應付?投料的班?組，嚴厲?處罰班組?長，或者?扣減當班?的產量。?4、管?理不到位?，有跑冒?漏現象，?成本考核?制度不健?全，落實?責任不到?位。加大?管理力度?，建立成?本考核制?度，量化?考核。?三、質量?方面：?1、成品?顏色不一?：原因：?管理不到?位。方案?：(1?)找最佳?標準，定?量添加(?2)設專?人負責添?加(2)?隨時抽查?。2、?成品內在?質量不穩?：原因：?(1)?管理不到?位，對配?料沒實行?監控(2?)由于原?料含量不?一，沒與?工人及時?溝通(3?)崗前培?訓不到位?。(4?)由于配?方含量調?整，沒及?時采取有?效措施方?案：(?1)加強?管理，設?專人負責?投料，并?做好記錄?(2)加?強新員工?的崗前培?訓(3)?定期不定?期的抽查?(4)調?整配方是?及時清理?3、產?品的板結?有時嚴重?：原因：?(1)?板結劑加?量不準(?2)沒根?據產量大?小及時調?整添加量?(3)冷?卻效果差?之水分不?穩定，導?致板結方?案：(?1)制定?添加標準?(2)設?專人負責?按產量，?標準添加?(3)加?大冷卻引?風效果(?3)由主?任負責不?定期進行?檢查監督?4、產?品外觀大?小不均，?顆粒不圓?：原因：?(1)?生產工藝?執行不嚴?(2)由?于原料不?一，沒能?與領導及?時溝通，?調整配方?(3)管?理力度不?夠，致使?關鍵崗位?人員之間?溝通不夠?(4)篩?子篩分不?好方案：?(1)?制定嚴格?的工藝管?理制度，?由專人負?責檢查(?2)協調?管理，關?鍵崗位人?員及時溝?通(3)?根據不同?的原料，?及時與領?導溝通，?調整配方?(4)對?成品篩進?行技術改?造四、?現場管理?方面：?1、定置?管理仍沒?有完全到?位。到目?前為止，?我們還沒?有真正的?對所有的?物品進行?定置管理?，只是臨?時決定一?些物品的?擺放，同?時由于工?人的懶散?性和素質?的高低不?等，有時?在作業場?地完成作?業后，不?能做到人?走場地清?，亂放的?現象仍然?存在。這?一點我們?準備建立?定置管理?圖，以便?在今后的?工作中能?夠依圖加?強巡查，?對未按照?標準進行?擺放的，?進行嚴格?處罰，使?“5S”?管理初見?成效。?五、設備?現場管理?沒有完全?到位。由?于人人都?有惰性，?操作人員?總是能省?事就省事?。這樣運?行設備上?面的浮塵?等經常不?能及時清?理。為此?，我們準?備加強設?備浮塵清?掃的檢查?，對能夠?及時清理?并及時檢?查出設備?隱患的，?給予一定?的獎勵，?對沒有及?時清掃的?班組，則?給予適當?的處罰。?六、技?術改造方?面：1?、技術改?造的獎勵?政策兌現?的不及時?。由于工?作過程中?注重工作?過程，而?在工作完?成后，沒?有及時進?行回顧和?總結，造?成對一些?小的技術?改造沒有?進行及時?獎勵，有?損技術人?員的工作?的積極性?。為此，?我們準備?定期召開?技術改造?總結會，?既能及時?兌現獎勵?，又能總?結經驗，?找出新的?改造項目?。2、?技術革新?主動性差?。以往的?技術改造?大多是在?工作過程?中確實遇?到了不得?不解決的?問題了，?才去想辦?法，或者?才去同一?些技術人?員一起探?討解決的?辦法，沒?有把技術?人員在工?作過程中?的經