2023學年完整公開課版Module 1Restaurants di yi ke shi_第1頁
2023學年完整公開課版Module 1Restaurants di yi ke shi_第2頁
2023學年完整公開課版Module 1Restaurants di yi ke shi_第3頁
2023學年完整公開課版Module 1Restaurants di yi ke shi_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

科目:英語編寫者:課題Module1Restaurants1課時教學內容:1、SB與(學生用書)AB(課堂活動用書)2、Unit1Iwantahotdog,please.Unit2Whatdoyouwanttoeat?教學目標:1、Whatdoyouwant?2、Iwantahotdog,please.3、Howmuchisit?4、Itisthirteendollaesandtwenty-fivecents.5、Whatdoyouwanttoeat?6、Iwantahamburger,please.7、Whatdoyouwanttodrink?教學重點:學會以下單詞和短語look,cola,dollar,cent,enjoy,carefully教學難點:學會在快餐店點餐.學會談論點餐和就餐的情況。教學準備:radioandwordpictures,白板,展臺&投影第一課時一、熱身復習:教師熱情的問侯學生.二、任務呈現與課文導入1、示意學生說出他們知道的食物和飲料的英語名稱。2、板書學生提及的單詞。3、表述單詞并導入新課。三、課文教學貼掛圖,簡單介紹Daming,Simon和Simon的爸爸在美國的一家快餐店的場景。通過播放錄音呈現SB第一單元活動1.?聽第一遍錄音后講解,hotdog是什么,進一步引導學生說出Dming想吃熱狗。聽第二遍錄音之前,結合AB第一單元練習1中的3、4、5、小題向學生提問,讓學生帶著問題聽錄音。對剛才的問題試著回答。放第三遍錄音,請學生模仿跟讀。分角色朗讀課文。四人一組分角色表演課文。四、任務完成完成SB第一單元活動3。完成AB第一單元練習3和第一單元練習4五.課后作業完成運用任務2;AB第一單元練習2.板書設計:Module1Unit1Iwantahotdog,please.Whatdoyouwant?Iwantahotdog,please.Howmuchisit?It

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論