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文檔簡介
課件PPT2.3
圓柱和圓錐體積第1頁1.經歷把一個圓柱割拼成一個近似長方體過程,探索并推導出圓柱和圓錐體積計算公式,感受轉化思想。2.能用圓柱和圓錐體積計算公式處理簡單實際問題。3.培養動手操作能力,發展空間觀念,提升綜合利用數學知識處理實際問題能力。課件PPT學習目標第2頁依據這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數學信息?圓柱形冰淇淋包裝盒底面直徑是12cm,高是20cm。圓柱形包裝盒體積是多少立方厘米?圓錐形冰淇淋包裝盒底面直徑是6cm,高是10cm。圓錐形包裝盒體積是多少立方厘米?課件PPT情景導入第3頁πrS=πr×r=πr2S=πr2r圓柱形包裝盒體積是多少立方厘米?求包裝盒體積就是求圓柱體積。圓面積公式是把圓轉化成近似長方形推導出來。課件PPT探索新知第4頁?
是不是能夠把圓柱轉化成近似長方體來推導圓柱體積公式呢?課件PPT第5頁圓柱等分份數越多,拼成圖形越靠近長方體。……圓柱形包裝盒體積是多少立方厘米?課件PPT第6頁V=Sh圓柱形包裝盒體積是多少立方厘米?底面積高圓柱體積=×長方體體積=底面積×高課件PPT第7頁底面積:3.14×(12÷2)2
=3.14×36=113.04(平方厘米)體積:113.04×20=2260.8(立方厘米)
答:這個圓柱形包裝盒體積是
2260.8立方厘米。圓柱形包裝盒體積是多少立方厘米?課件PPT第8頁求圓錐形包裝盒體積就是求圓錐體積。猜一猜:圓錐體積可能與哪種立體圖形體積相關系?圓錐形包裝盒體積是多少立方厘米?怎樣求圓錐體積呢?課件PPT第9頁這個圓柱和圓錐等底等高。圓錐體積與圓柱有怎樣關系呢?●●課件PPT第10頁
試驗活動要求(1)材料:等底等高圓柱形、圓錐形容器各一個;適量沙子。(2)方法一:將圓錐形容器裝滿沙子,再倒入圓柱形容器里,倒滿為止。方法二:將圓柱形容器裝滿沙子,再倒入圓錐形容器里,倒完為止。(3)你有什么發覺?由此能夠得出什么結論?圓錐體積與圓柱有怎樣關系呢?我們來做個試驗看看。課件PPT第11頁圓錐體積=×
底面積×高Ⅴ=sh13圓錐體積是等底等高圓柱體積。圓錐體積與圓柱有怎樣關系呢?·課件PPT第12頁
=94.2(立方厘米)答:這個圓錐形包裝盒體積是94.2
立方厘米。=×3.14×9×1013
×
3.14×(6÷2)2×1013圓錐形包裝盒體積是多少立方厘米?
課件PPT第13頁1.求以下圖形體積。(單位:厘米)3.14×(8÷2)2×8=401.92(cm3)3.14×(4÷2)2×10=125.6(cm3)課件PPT典題精講第14頁2.計算以下圓錐體積。=3.14×2.25×2
×3.14×(3÷2)2×613
×3.14×22×4.513=14.13(dm3)=3.14×4×1.5=18.84(dm3)課件PPT第15頁判斷:圓柱體積是圓錐體積3倍,圓錐體積是圓柱體積。(√)錯解分析:只有在圓柱和圓錐等底等高前提下,圓柱體積才是圓錐體積3倍,圓錐體積才是圓柱體積。課件PPT易錯提醒第16頁錯解更正:×溫馨提醒:假如圓柱和圓錐等底等高,那么圓柱體積是圓錐體積3倍或者說圓錐體積是圓柱體積。判斷:圓柱體積是圓錐體積3倍,圓錐體積是圓柱體積。(√)課件PPT第17頁1.哪根木料體積大?3.14×(0.6÷2)2×8=3.14×0.09×8=2.2608(m3)3.14×(0.4÷2)2×10=3.14×0.04×10=1.256(m3)1.256<2.2608
答:第二根木料體積大。課件PPT學以致用第18頁2.求以下圓錐體積。
×5.6×313(1)S=5.6dm2h=3dm(2)r=6cm
h=20cm(3)d=8m
h=6m=5.6(dm3)
×3.14×62×2013
=×3.14×36×2013
=753.6(cm3)
×3.14×(8÷2)2×613
=×3.14×16×613
=100.48(m3)課件PPT第19頁3.有一個圓柱形油桶,從里面量底面直徑是40厘米,高是50厘米。(1)它容積是多少升?(2)若1升柴油重0.85千克,則這個油桶可裝多少千克柴油?(1)3.14×(40÷2)2×50=3.14×400×50=62800(cm3)=62.8(L)
答:它容積是62.8升。(2)0.85×62.8=53.38(千克)答:這個油桶可裝53.38千克柴油。課件PPT第20頁=3.14×25×0.8=62.8(m3)62.8×1.4=87.92(噸)答:這堆煤大約重87.92噸。
×3.14×(31.4÷3.14÷2)2×2.4
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