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文檔簡介

你了解你老師嗎?我真了解他們嗎?1/10你知道我們為何要學會了解他人嗎？

構想答案：１．消除一些錯誤認識２．更加好地與人交際３．社會需要４．能夠交更多朋友……2/10頭腦風暴:在我們學過英語單詞中,你還記得哪些單詞是形容人外貌特征和性格特點?構想答案:strong/thin/tall/shortquiet/nice/kindbeautiful/cuteoldbigeyes/smallears…….3/10除了你之前學過相關單詞,哪里還能學到更多這方面知識?你有哪些路徑?構想答案:書本

網絡

課常上

英語報刊…..4/10你會用英語描述人物嗎?對于Chineseteacher,mathteacher,Englishteacher,你會怎么描述?MyChineseteacherisMissHan.Sheisanoldwoman.She’stallandstrong.Sheteacheswell.Shehassmalleyesandabignose.Sheisverynice．構想答案:MissLiuismymathteacher.Shehaslonghair.She’sbeautiful.Shehasadaughter,Kelly.IthinkMissLiuisagoodteacherandgoodmother.MissZhangisourEnglishteacher.Sheisn’ttall.Shehasbigeyesandsmallears.Sometimessheisstrict.Butsheiskind.Weloveherverymuch.5/10除了你對老師所知道情況外，你還想知道他們哪些情況？構想答案:Family(家庭）Dailylife（日常生活）Worklife（工作情況）hobby（日常生活）Emotion（情感）Educationbackground（學歷背景）6/10你認為我們能夠經過哪些路徑搜集到以上問題信息？構想答案:1.訪問5.觀察（課堂、日常生活..)2.問卷4.教師個人網頁3.調查7/10當你對你老師有了深入了解后，你怎樣向同學介紹你喜歡老師？怎樣才能讓更多人分享我們結果？（構想答案）大家討論內容我想法為老師建立個人博客;電子報刊展示手抄報，給他畫一幅畫,并配上英語介紹制作ppt.演示文稿進行介紹在班刊做一份教師個人專欄…….依據自己實際情況進行分析，選擇一個適合自己方式進行展示。8/10要進行以上展示，我們需要哪些技術作為支持？（構想答案）內容上技術上ppt聲音文件插入，動畫效果…Word排版，文字設計…Exce

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