第頁共頁2023年老師年度教學工作總結范文(3篇)老師年度教學工作總結范文篇一autocad課程是每周8學時，3dsmax和畢業設計是每周20學時，課時量比擬多、又是跨科目教學，所以準備起來不太容易，需要超多時間去備課備學生。為了可以順利的完成教學任務，到達教學目的，上好每一節課，我就給自己制定了“三認真”要求，即嚴格要求自己的同時要認真備好每節課；認真上好每節課；認真修改每本作業。透過努力，我覺得自己還是做到了，為了備好一節課，我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材，翻閱各類教學教參，就是想備出一節讓自己滿意的課，上一節讓學生有收獲的課。中等職業學校學生的學習是與應用技術嚴密結合的，那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術程度的進步，也是對老師教學成果的檢驗。所以帶著學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。1、x月參加吉林省中等職業學校技能競賽動畫片制作老師組二等獎。2、x月組織并帶著學生參加20x全國三維數字化創新設計大賽。俗話說要給學生一碗水，自己就要有一缸水。對于老師來講就要具備豐富的知識，所以我時很注重對自己知識的儲藏。當今社會知識更新速度飛快，計算機應用技術更新換代日新月異，對于我們中等職業學校的專業老師來講也是需要不斷的充實和進步自己。為了讓學生掌握到新的動畫制作技術，我假期理解了maya技術的培訓。此次收獲很大，使我在專業技術上又上了一個新的臺階。走進21世紀，社會對老師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自己的力量。老師年度教學工作總結范文篇二一年來，愛崗敬業，嚴格遵守《中小學老師職業道德標準》要求，落實學校工作部署，以重實際，抓實事，務實效為教學工作的根本原那么，以培養學生創新精神和理論才能為重點，深化課堂教學改革，認真落實課程方案，落實教學常規，落實教學改革措施，使所任班級教學質量有了大面積進步，現就將一年以來工作情況總結如下：作為一名人民老師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優秀的新世紀、社會精神文明工作者，就要不斷進步自身的精神修養，進步自己的政治素養和專業文化程度。本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的領導，擁護黨的各項方針政策，關心國內外大事，注重政治理論的學習，團結同志，熱心幫助同志，人際關系融洽，教學目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦，關心學生，保護學生，為人師表，有奉獻精神。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，老師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由安康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活潑了課堂氣氛，相應進步了課堂教學效率。深化細致的備好每一節課。在教學活動中，積極參加年級組組織的教研活動，進展集體備課，仔細聽，認真記，領會精神本質。然后根據要求，提早備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。作為老師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對學困生那么易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而學困生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好學困生轉化工作：1、用開展的觀點看學生。2、因勢利導，化消極因素為積極因素。3、真正做到曉之以理，動之以情。1、加強自身根本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生才能的培養，知識上做到課課清、段段清。2、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。3、教育學生要注意保持環境衛生，增強主人翁意識和責任感。4、利用各種方法，訓練學生進步、集中注意力。5、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的根底上有更大的進步。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。老師年度教學工作總結范文篇三轉眼，一個學年的教育教學工作已經完畢了，回憶這一學年以來，學生的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決。現就本學期的工作做如下總結本學期雖然沒有做過什么高程度深層次的教學活動探究，但是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。備課深化細致。平時認真研究教材，力求深化理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的、選取教學方法、進展教學設計時，非常注意學生的實際狀況。認真進展二次備課，課前做好充分的教學準備。讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦。讓學生在課堂上能充分發揮自己的潛能、才能，展開小組學習、獨立學習、互助學習；培養學生單獨考慮、合作探究的學習潛力。讓課堂和諧、民主，學生敢問、敢說、敢動、用心參加校內外教學研討活動，不斷汲取別人的珍貴經歷，進步自己的教學程度。向經歷豐富的老師請教并在一齊討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺，明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。認真及時修改學生的課內外作業，力求做到全批面改，重在訂正，及時理解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。做好后進生的轉化工作。首先我獲得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創造條件，鼓勵他們舉手發言，及時給予肯定。課外用心輔導、跟蹤，多與家長聯絡，為他們創設一個安康良好的環境。加強對學生的思想道德教育，繼續對學生進展“小學生守那么”和“日常行為標準”等行為習慣的養成教育，使學生做到禮貌守紀，培養學生良好的品質，凈化學生的心靈。響應學校號召，組織學生用心參加學校組織的各項活動。加強班級管理。教育學生要有主人翁精神，認真做好班級和擔當區的值日工作，自覺遵守校規校紀。利用課余時間看有關教育教學刊物，以便及時更新教育教學觀念，掌握新的教育教學理念，進步自身的教學素質。進一步加強現代信息技術的應用，拓寬自己的視野。進一步完善自己的教育博客，及時保質地完成其中的相關資料。