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文檔簡介
大班欣賞、哲思活動:1只小豬和100只狼活動目標:1.通過游戲化閱讀,借助創(chuàng)造性表演,體驗繪本閱讀的樂趣。2.引導幼兒對故事情節(jié)展開大膽地猜想,提高解讀畫面的能力。3.通過故事欣賞,擴散幼兒思維,培養(yǎng)幼兒多思考的能力。大班欣賞、哲思活動:1只小豬和100只狼11只1只1只1只2100只1只100只1只3課件-一只小豬和一百只狼4課件-一只小豬和一百只狼5課件-一只小豬和一百只狼6噓,安靜!還差一點點來,來啦!滾滾圓,好肥啊!嘻嘻,一定好吃!恨不得吃上一口啊!口水都要流出來啦!噓,安靜!還差一點點來,來啦!滾滾圓,好肥啊!嘻嘻,一定好吃7課件-一只小豬和一百只狼8課件-一只小豬和一百只狼9課件-一只小豬和一百只狼10課件-一只小豬和一百只狼11課件-一只小豬和一百只狼12課件-一只小豬和一百只狼13嘿嘿嘿,先吃哪兒好呢……先吃耳朵好。不好,不好,先啃豬爪怎么樣?還是吧唧吧唧地嚼尾巴吧!不要不要,還是先吃軟乎乎的肚皮吧!嘿嘿嘿,先吃哪兒好呢……先吃耳朵好。不好,不好,先啃豬爪怎么14課件-一只小豬和一百只狼15慢著、慢著!俺們一共可有一百只狼啊!一百只狼吃一只小豬,一只狼頂多能吃到一小小口!可、可不是嘛。一小小口,也填不飽肚子呀。慢著、慢著!俺們一共可有一百只狼啊!一百只狼吃一只小豬,一只16“有啦,我想出來一個好主意!叫這只小豬回去叫一百只小豬來,咱們每一只狼,不就能吃到一只小豬了嗎?”
“嗯,好主意!”“有啦,我想出來一個好主意!叫這只小豬回去叫17“喂,小豬!現在,你去叫一百只小豬到這里來!是一百只喲!要是你叫來了一百只小豬,我們就不吃你了。你聽明白了嗎?”
“喂,小豬!現在,你去叫一百只小豬到這里來!18
“我們可在這兒等著啊——
”大灰狼們,笑嘻嘻地沖小豬揮了揮手。“我們可在這兒等著啊——
”大灰狼們,笑嘻嘻19天黑了。“怎
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