第14頁(yè)共14頁(yè)教務(wù)處年?終工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板教務(wù)?實(shí)習(xí)科在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的指引和?關(guān)懷下，?在廣大教?職工的大?力支持和?幫助下，?在教務(wù)實(shí)?習(xí)科各部?門工作人?員的共同?努力下，?克服了工?作繁雜、?頭緒眾多?、人員不?足的實(shí)際?困難。較?為圓滿地?完成了學(xué)?校日常教?學(xué)的組織?、管理及?協(xié)調(diào)工作?，完成了?實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)?工作，完?成了全校?學(xué)生教材?的征訂與?發(fā)放工作?，同時(shí)也?按時(shí)的完?成了教材?庫(kù)的搬遷?和教材入?庫(kù)，有效?地保障了?學(xué)校各方?教學(xué)工作?正常有序?地開展和?進(jìn)行。總?結(jié)一年工?作，教務(wù)?實(shí)習(xí)科主?要做了下?面幾個(gè)方?面的工作?：一、?常規(guī)工作?有序推進(jìn)?、圓滿完?成1.?全年舉行?了兩次教?師技能鑒?定工作，?培訓(xùn)鑒定?老師__?__余人?，完成了?學(xué)校提出?的老師鑒?定目標(biāo)任?務(wù)。2?.在__?__區(qū)教?委和學(xué)校?的領(lǐng)導(dǎo)下?順利完成?了校新生?的小升初?考試工作?。從考試?組織到考?試實(shí)施、?人員安排?、安全保?衛(wèi)、試卷?分發(fā)和試?卷收取等?工作都受?到教委負(fù)?責(zé)考務(wù)工?作領(lǐng)導(dǎo)的?好評(píng)。?3.對(duì)負(fù)?責(zé)招生片?區(qū)的學(xué)生?進(jìn)行新學(xué)?期的引導(dǎo)?。聯(lián)系和?跟蹤未到?校的學(xué)生?的具體情?況，并對(duì)?流失學(xué)生?做了詳細(xì)?的摸底調(diào)?查。4?.完成了?小升初畢?業(yè)班的分?班、教材?修訂工作?，對(duì)任課?教師進(jìn)行?了認(rèn)真的?選擇和安?排，分學(xué)?科對(duì)教師?召開了教?學(xué)研討會(huì)?。并加強(qiáng)?對(duì)畢業(yè)班?班的日常?教學(xué)督查?。__?__組織?召開了_?___級(jí)?小升初考?試班任課?教師會(huì)，?分析總結(jié)?了中期考?試成績(jī)，?為下一階?段復(fù)習(xí)做?好準(zhǔn)備，?制定出了?升學(xué)班相?關(guān)的管理?獎(jiǎng)勵(lì)制度?。6.?啟動(dòng)并初?步完成了?____?年春季學(xué)?期全校的?教材的征?訂。__?__年教?務(wù)處工作?總結(jié)7?.進(jìn)一步?強(qiáng)化對(duì)各?專業(yè)科教?學(xué)管理和?教學(xué)督查?，做好了?教學(xué)督查?的詳細(xì)記?錄，并落?實(shí)了每周?教學(xué)督查?通報(bào)和每?月教學(xué)考?核通報(bào)。?二、成?績(jī)顯著?1.小升?初考試創(chuàng)?新高通?過(guò)認(rèn)真的?培養(yǎng)和引?導(dǎo)，是我?校學(xué)生在?升學(xué)方面?創(chuàng)下了又?一史記，?今年我校?進(jìn)入重點(diǎn)?中學(xué)的有?____?人，這是?對(duì)我校教?學(xué)工作的?充分肯定?和最好的?交代。?2.技能?獲佳績(jī)?今年__?__月我?校代表_?___區(qū)?參加__?__市第?____?屆小學(xué)生?技能大賽?取得優(yōu)異?成績(jī)及，?獲獎(jiǎng)學(xué)生?達(dá)___?_人次，?打破了我?校一直在?____?市級(jí)技能?大賽成績(jī)?落后的局?面。3?.教師教?學(xué)活動(dòng)?我校于_?___月?份啟動(dòng)了?新教師課?堂教學(xué)展?示活動(dòng)，?先由各專?業(yè)科室組?織初賽，?____?月份有每?個(gè)科室選?派兩名優(yōu)?秀教師舉?行了一次?全校性的?新教師優(yōu)?秀課堂教?學(xué)展示活?動(dòng)，獲得?良好的效?果。4?.職業(yè)技?能上臺(tái)階?___?_月組織?全校具有?相應(yīng)資格?的教師進(jìn)?行了一次?高級(jí)技能?培訓(xùn)及考?試和考評(píng)?員培訓(xùn)及?考試，以?此促進(jìn)我?校的高級(jí)?技能人才?再上階段?。三、?交辦任務(wù)?1.完?成教材庫(kù)?的搬遷和?整理，在?人手缺乏?的情況下?，堅(jiān)持了?早中晚休?息時(shí)間加?班發(fā)教材?。同時(shí)還?完成了原?有積壓多?期教材的?退還工作?。2.?根據(jù)重慶?市新的高?考方案，?召開了_?___屆?畢業(yè)班班?任課教師?及學(xué)生會(huì)?議，詳細(xì)?解讀了我?市___?_年新高?考政策，?并及時(shí)對(duì)?我校各任?課教師及?課程進(jìn)行?了有效的?調(diào)整。?3.按照?重慶市教?委文件規(guī)?定、根據(jù)?學(xué)校要求?，我校積?極準(zhǔn)備、?如期報(bào)送?《___?_市語(yǔ)言?規(guī)范化示?范校》申?報(bào)材料。?4.還?完成了上?級(jí)部門及?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的其他各?項(xiàng)工作。?教務(wù)實(shí)?習(xí)科是我?校教育教?學(xué)管理的?一個(gè)核心?部門，但?在日常的?教學(xué)督查?和管理中?還存在一?些不足和?疏漏，在?以后的教?學(xué)管理中?多加強(qiáng)溝?通和相互?了解，以?保障我校?教學(xué)工作?能夠更為?正常的進(jìn)?行和開展?。教務(wù)?處年終工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板（?二）_?___年?是學(xué)院繼?續(xù)深化教?育教學(xué)改?革，成功?邁入國(guó)家?骨干高職?院校行列?的一年。?在學(xué)院黨?委、行政?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，教?務(wù)處全面?____?年初教學(xué)?工作年會(huì)?會(huì)議精神?，以服務(wù)?地方經(jīng)濟(jì)?社會(huì)發(fā)展?為宗旨，?以提高人?才培養(yǎng)質(zhì)?量為核心?，進(jìn)一步?探索和實(shí)?踐高素質(zhì)?高級(jí)技能?型人才培?養(yǎng)規(guī)律，?深化教育?教學(xué)改革?，為全面?提升教學(xué)?工作內(nèi)涵?作了大量?扎實(shí)有效?的工作。?現(xiàn)總結(jié)如?下：一?、科學(xué)推?進(jìn)專業(yè)調(diào)?整與建設(shè)?，主動(dòng)融?入地方產(chǎn)?業(yè)結(jié)構(gòu)?1.開展?專業(yè)市場(chǎng)?調(diào)研活動(dòng)?。___?_年__?__月，?我處利用?寒假__?__全院?各系負(fù)責(zé)?人及教研?室主任赴?婁底及長(zhǎng)?株潭地區(qū)?有關(guān)企事?業(yè)單位、?相關(guān)行業(yè)?開展專業(yè)?市場(chǎng)調(diào)研?，獲取了?大量客觀?的第一手?人才市場(chǎng)?資料與數(shù)?據(jù)，為學(xué)?院科學(xué)制?定《__?__-_?___年?專業(yè)建設(shè)?規(guī)劃》提?供有力的?科學(xué)依據(jù)?。2.?合理調(diào)整?專業(yè)布局?。把與學(xué)?院核心能?力和服務(wù)?面向相符?合的以機(jī)?電一體化?技術(shù)專業(yè)?為主體的?制造類和?以煤礦開?采技術(shù)為?主體的資?源類兩個(gè)?重點(diǎn)建設(shè)?大類調(diào)整?為緊密對(duì)?接地方產(chǎn)?業(yè)的機(jī)電?一體化技?術(shù)、煤礦?開采技術(shù)?、畜牧獸?醫(yī)等三個(gè)?專業(yè)及專?業(yè)群。針?對(duì)婁底提?出的著力?打造長(zhǎng)株?潭汽車制?造和工程?機(jī)械等產(chǎn)?業(yè)的配套?協(xié)作服務(wù)?區(qū)的戰(zhàn)略?決策，經(jīng)?過(guò)充分的?市場(chǎng)調(diào)研?，___?_汽車技?術(shù)服務(wù)與?營(yíng)銷等新?增專業(yè)的?申報(bào)工作?并順利通?過(guò)省教育?廳的評(píng)審?;停止表?演藝術(shù)、?國(guó)際貿(mào)易?等與地方?經(jīng)濟(jì)聯(lián)系?不緊密的?專業(yè)招生?。3.?加強(qiáng)專業(yè)?制度建設(shè)?。進(jìn)一步?重視專業(yè)?人才培養(yǎng)?指導(dǎo)委員?會(huì)在人才?培養(yǎng)方案?制定過(guò)程?中的的地?位和作用?，聘請(qǐng)區(qū)?域內(nèi)相關(guān)?行業(yè)有影?響的專家?參加人才?培養(yǎng)指導(dǎo)?委員會(huì)。?切實(shí)施行?行業(yè)企業(yè)?專家和學(xué)?院專業(yè)帶?頭人會(huì)簽?培養(yǎng)制度?。二、?繼續(xù)深化?教學(xué)改革?，彰顯學(xué)?院辦學(xué)特?色__?__人才?培養(yǎng)模式?改革。各?專業(yè)依照?各自特征?進(jìn)一步探?索和實(shí)踐?“三融合?、三對(duì)接?”(人才?培養(yǎng)融合?地方需求?、專業(yè)緊?密對(duì)接婁?底主導(dǎo)產(chǎn)?業(yè);人才?培養(yǎng)融合?企業(yè)資源?、課程緊?密對(duì)接職?業(yè)崗位能?力;人才?培養(yǎng)融合?職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?、教學(xué)緊?密對(duì)接實(shí)?際工作過(guò)?程)為特?征的多樣?化人才培?養(yǎng)模式。?煤礦開采?技術(shù)專業(yè)?實(shí)行“前?校后礦”?的免費(fèi)訂?單培養(yǎng)，?學(xué)生學(xué)費(fèi)?全部由地?____?府和煤炭?開采企業(yè)?承擔(dān)，由?學(xué)院提供?場(chǎng)地、設(shè)?備、師資?及教學(xué)、?生源等教?學(xué)資源，?由企業(yè)提?供專業(yè)課?程的設(shè)置?方案、專?業(yè)技能實(shí)?訓(xùn)的部分?師資，負(fù)?責(zé)實(shí)踐課?程教學(xué)及?合格專業(yè)?生的安置?;機(jī)電一?體化技術(shù)?專業(yè)與_?___湘?豐婁職農(nóng)?業(yè)裝備有?限公司和?婁底賽德?機(jī)械有限?公司合作?開展“校?中廠”的?工學(xué)結(jié)合?人才培養(yǎng)?模式改革?，畜牧獸?醫(yī)、園林?技術(shù)、建?筑工程技?術(shù)等專業(yè)?開展基于?工學(xué)依次?交替的“?工作學(xué)期?”環(huán)節(jié)模?式改革，?應(yīng)用電子?技術(shù)專業(yè)?與行業(yè)企?業(yè)合作實(shí)?行“一接?兩融”的?雙證融通?培養(yǎng)模式?改革;公?共事務(wù)管?理系酒店?管理等專?業(yè)初步探?索出了企?業(yè)、學(xué)院?和學(xué)生三?方共贏的?“123?160”?訂單培養(yǎng)?新模式。?實(shí)現(xiàn)“一?批小訂單?、兩年在?校專業(yè)學(xué)?習(xí)、三個(gè)?月定向?qū)?業(yè)綜合實(shí)?習(xí)、一個(gè)?職業(yè)資格?證書、六?個(gè)月的畢?業(yè)頂崗實(shí)?習(xí)、在企?業(yè)零距離?上崗”。?2.產(chǎn)?學(xué)研平臺(tái)?建設(shè)。以?人才培養(yǎng)?為主要目?標(biāo)，主動(dòng)?建設(shè)各類?產(chǎn)學(xué)研基?地，為學(xué)?生零距離?接受崗前?職業(yè)技能?培訓(xùn)提供?平臺(tái)。機(jī)?電系與婁?底賽德機(jī)?械有限公?司聯(lián)合建?立實(shí)訓(xùn)基?地，年均?加工能力?為___?_臺(tái)套，?產(chǎn)值__?__萬(wàn)元?，承擔(dān)啤?酒瓶貼標(biāo)?機(jī)、農(nóng)機(jī)?配件等產(chǎn)?品的來(lái)料?加工生產(chǎn)?任務(wù)，既?加強(qiáng)了以?產(chǎn)品工藝?路線為導(dǎo)?向的職業(yè)?技能培養(yǎng)?訓(xùn)練，又?為頂崗實(shí)?習(xí)學(xué)生提?供合理報(bào)?酬，減輕?了家庭負(fù)?擔(dān);積極?探索以“?專業(yè)+系?部+師生?員工”的?校內(nèi)生產(chǎn)?性實(shí)訓(xùn)實(shí)?體的產(chǎn)學(xué)?研實(shí)現(xiàn)形?式，依托?學(xué)院具備?比較優(yōu)勢(shì)?的會(huì)計(jì)專?業(yè)，學(xué)院?獨(dú)資組建?了婁底弘?智商務(wù)咨?詢有限公?司，極大?改善了該?專業(yè)的校?內(nèi)生產(chǎn)性?實(shí)訓(xùn)條件?，學(xué)生的?專業(yè)技能?進(jìn)一步提?高。3?.課程體?系改革。?按照“基?于工作過(guò)?程、定于?工學(xué)結(jié)合?”的思路?積極推進(jìn)?課程體系?改革。機(jī)?電系機(jī)電?一體化專?業(yè)《機(jī)電?設(shè)備維修?》、數(shù)控?專業(yè)《數(shù)?控編程技?術(shù)》等專?業(yè)核心課?程重構(gòu)基?于工作過(guò)?程導(dǎo)向的?模塊化教?學(xué)內(nèi)容。?____?四門課程?通過(guò)省教?育廳、高?職高專教?育專業(yè)類?教學(xué)指導(dǎo)?委員會(huì)、?全國(guó)高職?高專校長(zhǎng)?聯(lián)席會(huì)議?等三條途?徑申報(bào)國(guó)?家級(jí)精品?課程，其?中《商務(wù)?英語(yǔ)實(shí)用?寫作》立?項(xiàng)為英語(yǔ)?類教指委?精品課程?，《會(huì)計(jì)?綜合實(shí)訓(xùn)?》通過(guò)_?___省?教育廳的?推薦，在?全省排名?第三，成?為省級(jí)精?品課程。?三、強(qiáng)?化實(shí)踐教?學(xué)，突出?職業(yè)能力?培養(yǎng)1?.嚴(yán)格執(zhí)?行實(shí)踐性?教學(xué)任務(wù)?。期初制?定《學(xué)院?實(shí)踐性教?學(xué)任務(wù)安?排》表，?通過(guò)實(shí)施?抽查等督?促手段，?保證實(shí)踐?性教學(xué)任?務(wù)落到實(shí)?處。全年?累計(jì)完成?實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)?課時(shí)__?__多節(jié)?，實(shí)驗(yàn)實(shí)?訓(xùn)項(xiàng)目開?出率達(dá)_?___%?。2.?加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?實(shí)訓(xùn)條件?建設(shè)。一?年來(lái)共投?入資金_?___多?萬(wàn)元，為?實(shí)習(xí)工廠?三期__?__起動(dòng)?機(jī)，進(jìn)一?步充實(shí)和?完善了測(cè)?量實(shí)訓(xùn)室?、新聞編?輯與制作?實(shí)訓(xùn)室、?數(shù)控加工?車間等校?內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)?訓(xùn)基地，?改造和擴(kuò)?建了計(jì)算?機(jī)房、語(yǔ)?音室等。?進(jìn)一步加?大了校外?實(shí)習(xí)基地?建設(shè)和調(diào)?整力度，?截止到_?___年?底，校外?實(shí)習(xí)基地?達(dá)___?_家。?3.全面?實(shí)施“雙?證書”制?度。通過(guò)?加大宣傳?力度、加?強(qiáng)制度建?設(shè)、規(guī)范?考核鑒定?程序等舉?措，在全?院各專業(yè)?全面推行?“雙證書?”制度。?全年共_?___車?工、鉗工?、焊工、?維修電工?、助理營(yíng)?銷師、秘?書、電子?商務(wù)、網(wǎng)?絡(luò)編輯師?等十多個(gè)?工種鑒定?____?場(chǎng)次，共?計(jì)鑒定_?___人?次，學(xué)生?合格率為?____?%。由于?____?工作得力?，學(xué)院職?業(yè)技能鑒?定所、高?新技術(shù)考?試站被省?勞動(dòng)廳評(píng)?為優(yōu)秀等?級(jí)。4?.___?_學(xué)生參?加技能抽?查。教務(wù)?處牽頭、?____?相關(guān)系部?制定了迎?接省教育?廳___?_的專業(yè)?技能培訓(xùn)?工作方案?，___?_會(huì)計(jì)、?財(cái)務(wù)管理?、數(shù)控技?術(shù)、動(dòng)漫?設(shè)計(jì)等四?個(gè)專業(yè)0?8級(jí)學(xué)生?進(jìn)行專項(xiàng)?技能強(qiáng)化?實(shí)訓(xùn)，并?于___?_月中旬?帶隊(duì)赴有?關(guān)院校參?加了此次?專業(yè)技能?抽查。?5.積極?____?學(xué)生參加?國(guó)家級(jí)、?省級(jí)技能?競(jìng)賽。全?年共獲國(guó)?家級(jí)一等?獎(jiǎng)___?_個(gè)，二?等獎(jiǎng)__?__個(gè);?省級(jí)一等?獎(jiǎng)___?_個(gè)，二?等獎(jiǎng)__?__個(gè)，?三等獎(jiǎng)_?___個(gè)?。其中，?電子信息?工程系學(xué)?生申瓊良?、劉光祥?作為__?__分賽?區(qū)預(yù)賽選?手入圍“?眾友杯”?、“天華?杯”全國(guó)?電子專業(yè)?人才設(shè)計(jì)?與技能大?賽總決賽?，分別獲?得“單片?機(jī)設(shè)計(jì)與?開發(fā)”總?決賽一等?獎(jiǎng)、“電?子組裝與?調(diào)試”總?決賽二等?獎(jiǎng)的好成?績(jī)。四?、注重教?研工作，?夯實(shí)教學(xué)?改革基礎(chǔ)?1.創(chuàng)?新常規(guī)教?研活動(dòng)。?本年度共?立項(xiàng)__?__個(gè)院?級(jí)專題教?研活動(dòng)，?下學(xué)期出?臺(tái)新的資?助標(biāo)準(zhǔn)，?資助經(jīng)費(fèi)?從___?_元提高?到___?_元，教?師參與教?改的積極?性高漲。?全年共_?___院?級(jí)學(xué)術(shù)講?座___?_個(gè)，系?級(jí)講座_?___個(gè)?。積極_?___教?師參加省?級(jí)及以上?各類教育?教學(xué)研究?機(jī)構(gòu)論文?評(píng)選活動(dòng)?，共有_?___篇?論文獲得?省級(jí)以上?獎(jiǎng)勵(lì)。在?省職業(yè)教?育與成人?教育學(xué)會(huì)?與省教科?院職業(yè)與?成人教育?研究所聯(lián)?合主辦的?____?年___?_省職成?優(yōu)秀論文?評(píng)選活動(dòng)?中，易愛?良、鄧海?燕等兩位?教師送評(píng)?的論文《?高職院校?專業(yè)建設(shè)?、改革與?發(fā)展應(yīng)與?地方經(jīng)濟(jì)?和產(chǎn)業(yè)結(jié)?構(gòu)緊密對(duì)?接-一婁?底職業(yè)技?術(shù)學(xué)院為?例》、《?湘方言地?區(qū)高職院?校英語(yǔ)專?業(yè)語(yǔ)音教?學(xué)現(xiàn)狀調(diào)?查研究》?榮獲一等?獎(jiǎng)。2?.規(guī)范教?研課題管?理。__?__了_?___年?立項(xiàng)的_?___個(gè)?省教育科?學(xué)規(guī)劃課?題接受省?教科院專?家組的中?期檢查，?____?立項(xiàng)了_?___個(gè)?院級(jí)教研?課題，_?___對(duì)?06、_?___年?教研課題?的結(jié)題評(píng)?審，共有?____?個(gè)課題結(jié)?題。__?__教師?申報(bào)中國(guó)?職業(yè)技術(shù)?教育學(xué)會(huì)?科研規(guī)劃?項(xiàng)目四項(xiàng)?，徐元俊?老師申報(bào)?的《高職?院校辦學(xué)?體制改革?與現(xiàn)代大?學(xué)制度建?設(shè)研究》?、___?_老師申?報(bào)的《以?技能競(jìng)賽?為導(dǎo)向的?電類專業(yè)?實(shí)踐教學(xué)?探索》等?兩個(gè)課題?通過(guò)省職?成教學(xué)會(huì)?初評(píng)，呈?送中國(guó)職?業(yè)技術(shù)教?育學(xué)會(huì)終?審。3?.開展教?學(xué)比武活?動(dòng)。__?__名教?師參加_?___省?高職院校?專業(yè)課說(shuō)?課競(jìng)賽。?教務(wù)處承?擔(dān)了說(shuō)課?課件的審?核、說(shuō)課?錄像的制?作及資料?的上傳。?邱智鴻老?師主講的?《導(dǎo)游實(shí)?務(wù)》課程?榮獲旅游?管理類二?等獎(jiǎng);鄒?慧鵬老師?主講的《?調(diào)酒技術(shù)?》課程榮?獲旅游管?理類三等?獎(jiǎng)。龍育?才、梁艷?豐兩位老?師主講的?《機(jī)械設(shè)?計(jì)基礎(chǔ)》?、《沖壓?工藝與模?具設(shè)計(jì)》?在網(wǎng)絡(luò)預(yù)?賽中獲得?三等獎(jiǎng)。?成功__?__學(xué)院?____?年度說(shuō)專?業(yè)、說(shuō)課?程比賽暨?第___?_屆教師?教學(xué)比武?決賽。參?加決賽的?____?個(gè)團(tuán)隊(duì)在?“說(shuō)”的?形式與內(nèi)?容上有創(chuàng)?新，“說(shuō)?”的內(nèi)涵?與效果有?進(jìn)步，每?一個(gè)團(tuán)隊(duì)?能自覺地?把高職教?育理念融?入專業(yè)建?設(shè)，落實(shí)?到課程層?面，傳遞?到教師實(shí)?踐，基本?實(shí)現(xiàn)了詮?釋理念、?探索規(guī)律?、交流經(jīng)?驗(yàn)、展示?成果、推?動(dòng)改革、?促進(jìn)提高?的活動(dòng)預(yù)?期。4?.教學(xué)簡(jiǎn)?報(bào)發(fā)揮引?導(dǎo)作用。?本年度共?編輯刊出?____?期簡(jiǎn)報(bào)，?在宣傳最?新高職教?育理論與?政策，介?紹人才培?養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，?提煉教育?教學(xué)特色?，傳播校?內(nèi)外教學(xué)?新聞、動(dòng)?態(tài)等方面?的信息溝?通和輿論?導(dǎo)向作用?得到充分?發(fā)揮。?五、參與?學(xué)院項(xiàng)目?建設(shè)，提?煉教育教?學(xué)品牌?1.參與?學(xué)院國(guó)家?骨干職業(yè)?院校申報(bào)?工作。承?擔(dān)了骨干?校申報(bào)材?料中申報(bào)?表、建設(shè)?方案、可?行性論證?報(bào)告中有?關(guān)指標(biāo)的?材料撰寫?工作。具?體指導(dǎo)六?個(gè)重點(diǎn)建?設(shè)專業(yè)建?設(shè)項(xiàng)目和?四個(gè)其他?建設(shè)項(xiàng)目?的論證與?撰寫。?2.認(rèn)真?做好省級(jí)?示范院校?建設(shè)工作?。按照我?院省級(jí)示?范校年度?建設(shè)目標(biāo)?，穩(wěn)步推?進(jìn)省級(jí)示?范院校建?設(shè)。承擔(dān)?省級(jí)示范?校建設(shè)年?度檢查準(zhǔn)?備工作。?負(fù)責(zé)__?__個(gè)二?級(jí)指標(biāo)(?其中__?__個(gè)為?關(guān)鍵指標(biāo)?)和__?__個(gè)主?要建設(shè)項(xiàng)?目年度發(fā)?建設(shè)的綜?述材料撰?寫與佐證?材料的裝?盒工作。?3._?___重?點(diǎn)項(xiàng)目的?申報(bào)工作?。___?_軟件技?術(shù)專業(yè)、?機(jī)電一體?化專業(yè)等?教學(xué)團(tuán)隊(duì)?申報(bào)__?__年_?___省?高等職業(yè)?教育省級(jí)?教學(xué)團(tuán)隊(duì)?。以吳蓮?貴教授為?帶頭人的?“軟件技?術(shù)專業(yè)教?學(xué)團(tuán)隊(duì)”?順利通過(guò)?省教育廳?評(píng)審，被?評(píng)為“省?級(jí)優(yōu)秀教?學(xué)團(tuán)隊(duì)”?。4.?加大教學(xué)?資源建設(shè)?力度。?教務(wù)處年?終工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板（三）?一、本?學(xué)期完成?的主要工?作1、?狠抓教學(xué)?常規(guī)工作?一是認(rèn)?真抓好了?教師教學(xué)?計(jì)劃、備?課、上課?、作業(yè)等?教學(xué)各個(gè)?環(huán)節(jié)的檢?查。本學(xué)?期共檢查?教案__?__次，?學(xué)生作業(yè)?____?次，有記?錄、有匯?總、有公?布。二?是開展了?____?次學(xué)生評(píng)?教活動(dòng)，?全面了解?了教師的?教學(xué)情況?，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)和解決?教師在教?學(xué)中出現(xiàn)?的問(wèn)題。?三是加?強(qiáng)了早晚?自習(xí)、課?堂教學(xué)的?整頓，每?天安排一?名主任或?副主任和?一名教務(wù)?員值班，?查處遲到?、缺課學(xué)?生，并隨?機(jī)抽查堂?課教學(xué)，?加強(qiáng)教學(xué)?過(guò)程的監(jiān)?控，不斷?營(yíng)造良好?的學(xué)習(xí)氛?圍，建立?良好的教?學(xué)秩序。?2、抓?好教師培?訓(xùn)，提高?教師素質(zhì)?一是抓?好教師的?學(xué)習(xí)和培?訓(xùn)，不斷?更新教學(xué)?理念。選?送了吳學(xué)?軍、蔡賽?男兩位教?師參加了?____?年中等職?業(yè)學(xué)校計(jì)?算機(jī)、財(cái)?會(huì)專業(yè)骨?干教師國(guó)?家級(jí)培訓(xùn)?。二是?積極推動(dòng)?教師參加?各類教學(xué)?競(jìng)賽活動(dòng)?，不斷提?高教學(xué)水?平。__?__月下?旬，組織?了全校性?的教師教?學(xué)擂臺(tái)比?武活動(dòng)，?來(lái)自各教?研組的_?___位?教師參加?了比賽，?廣大教師?積極參與?聽課、評(píng)?課，有效?扭轉(zhuǎn)了一?度松散的?學(xué)風(fēng)教風(fēng)?，取得了?較滿意的?效果。?三是積極?鼓勵(lì)教師?參與各類?課題的研?究和論文?的撰寫。?____?月份學(xué)校?申請(qǐng)和承?擔(dān)了全國(guó)?教育科學(xué)?“___?_”規(guī)劃?____?年度教育?部規(guī)劃課?題《中等?職業(yè)學(xué)校?“雙師型?”教師隊(duì)?伍建設(shè)研?究》的研?究任務(wù)，?并安排相?關(guān)人員成?立了研究?團(tuán)隊(duì)。同?時(shí)積極鼓?勵(lì)教師撰?寫各級(jí)各?類論文，?提高科研?水平。一?年來(lái)我校?教師在省?級(jí)以上刊?物發(fā)表論?文___?_篇，市?級(jí)刊物發(fā)?表論文_?___余?篇。3?、學(xué)生技?能競(jìng)賽常?抓不懈?一是以技?能訓(xùn)練為?抓手，大?力開展專?業(yè)技能競(jìng)?賽活動(dòng)。?____?月份舉行?了期中技?能考核，?安排了珠?算、會(huì)計(jì)?電算化考?核、隨后?教務(wù)處抽?查了__?__名學(xué)?生的專業(yè)?技能情況?，逐個(gè)檢?測(cè)了學(xué)生?的專業(yè)動(dòng)?手能力。?通過(guò)開展?一系列的?專業(yè)技能?考核，提?升了學(xué)生?專業(yè)技能?，增強(qiáng)了?學(xué)生就業(yè)?、創(chuàng)業(yè)能?力，推動(dòng)?了我校的?專業(yè)建設(shè)?和專業(yè)教?學(xué)工作。?二是精?心組織參?加了中職?學(xué)校學(xué)生?專業(yè)技能?競(jìng)賽活動(dòng)?。___?_月份組?織旅游專?業(yè)和會(huì)計(jì)?專業(yè)各_?___名?學(xué)生參加?了于__?__月_?___日?舉行的湖?南省職業(yè)?院校冬季?技能大賽?，取得了?專業(yè)技能?競(jìng)賽的較?好成績(jī)。?5、精?心組織各?類考試。?____?月份組織?了期中考?試，元月?份組織了?期終考試?和電工、?服裝專業(yè)?技能考核?等。6?、實(shí)驗(yàn)實(shí)?訓(xùn)工作有?新突破。?本學(xué)期?，教務(wù)處?調(diào)整了實(shí)?訓(xùn)人員，?進(jìn)一步規(guī)?范了實(shí)驗(yàn)?實(shí)習(xí)管理?，增強(qiáng)了?教學(xué)服務(wù)?意識(shí)。實(shí)?驗(yàn)___?_面貌和?工作作風(fēng)?有了較大?的轉(zhuǎn)變。?實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)?的開出率?大大提高?，實(shí)驗(yàn)實(shí)?習(xí)有計(jì)劃?、有步驟?、有評(píng)價(jià)?、有記錄?。二、?大力開展?各類活動(dòng)?2、圍?繞“導(dǎo)學(xué)?案”課堂?教學(xué)改革?，扎實(shí)有?序安排了?推門課、?跟蹤課、?優(yōu)質(zhì)課、?匯報(bào)課活?動(dòng)。3?、開設(shè)教?學(xué)開放活?動(dòng)，借賽?課、能手?課的契機(jī)?，接待了?旗市兄弟?學(xué)校、教?研機(jī)構(gòu)領(lǐng)?導(dǎo)、教研?人員的聽?課指導(dǎo)。?4、組?織新教師?座談會(huì)，?敞開心扉?交流感受?，促進(jìn)他?們盡快成?熟，以便?不斷增強(qiáng)?我校教學(xué)?發(fā)展的后?勁。5?、開展全?校各年級(jí)?的“培優(yōu)?輔差”工?作，做到?了有計(jì)劃?，有成效?。6、