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文檔簡介

第研學旅行策劃書三篇

研學旅行策劃書一篇一、活動背景

研學旅行是由學校根據區域特色、學生年齡特點和各學科教學內容需要,組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。

研學旅行繼承和發展了我國傳統游學、讀萬卷書,行萬里路的教育理念和人文精神,成為素質教育的新內容和新方式。提升中小學的自理能力、創新精神和實踐能力

二、活動主題

品兩漢文化,展大漢雄風

三、活動目的

通過研學旅行,讓學生親近自然、走進歷史。一方面學習漢代文化知識,接受傳統禮儀熏陶,加深自己對中華傳統文化的認識和感悟,培養學生的愛國情感;另一方面,讓學生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認識到保護環境的重要性,培養學生愛護環境,從我做起的積極主動意識。

四、活動時間

20__年4月28日(星期六)

五、活動方式

__

六、活動負責人

由薛校長和呂副校長帶頭,各班班主負責管理。

七、活動內容

1、教授學生漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等),結合語文課教學,沿長安長城墻遺址乘坐仿古畫舫船,由景區輔導員帶領學生接受儒家禮教文化熏陶,激發求學欲望,做懂禮知禮守禮之人。

2、實地參觀水土保持科普體驗館,結合地理課教學,讓學生親身體驗奇幻的水保旅行,了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認識到保護環境的重要性。

3、觀看3D弧幕電影《天漢長安》、登高眺望漢長安城遺址,結合歷史課教學,讓學生了解西漢的強大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。

4、參觀大風閣絲綢之路博物館,結合歷史課教學,讓學生了解漢武帝時期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛,增強學生民族自豪感。

5、參觀中國第一古建微雕大師木作展覽館,結合美術課教學,提升學生的雕刻藝術審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。

八、活動步驟

08:0009:30從學校乘車出發,導游在途中介紹__景區基本情況。

09:30到達__景區封禪廣場入口。

09:3009:50在__主入口四聯漢闕輪流合影留念。

09:5010:10游覽參觀上善若水景石、八水繞長安地雕等景點。

10:1011:00在壩后廣場集合,開展漢文化禮儀活動,具體如下:

(一)準備階段(約20分鐘)

1、所有學生在壩后廣場集合整隊,按照班級排好隊列。

2、每班選出78名學生代表,站在隊列前段,由景區工作人員指導著漢服。

3、贊禮官、主持人做好活動準備,音響、LED屏幕做好配合工作。

(二)活動儀式(約30分鐘)

1、主持開場。主持人致開場歡迎詞,宣布漢文化禮儀活動正式開始。

2、觀看歡迎視頻。學生集體觀看__研學歡迎視頻。

3、贊禮入場。主持人邀請贊禮官入場,贊禮官向學生行禮,宣布禮儀開始。

4、正衣鑒容。正衣冠,聽從贊禮官口令,由學生自行整理好衣物。衣冠不僅僅意味著遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。故此學子應整衣正冠,知善明禮。

5、習禮明儀。習禮儀,由禮儀老師進行禮儀動作教學,執事于一旁進行相應配合。

6、禮敬賢師。禮謝老師,學子向老師行禮。

7、擊鼓鳴志。依次由執事引領學生代表進行擊鼓鳴志。

8、師長聆訊。由學校領導或老師向學子訓話。

9、學子宣誓。學生依照LED所顯示內容,跟隨贊禮官進行朗讀。

10、尊禮先圣。禮謝親師,孩子向孔子像行禮。

11、禮畢。活動結束。

11:0013:00封禪片區休息用餐。

13:0013:20封禪片區步行rarr;水車碼頭。輔導員分組帶領學生沿途參觀漢武大帝鍛銅雕像、欣賞音樂噴泉、千年黃榆神樹、漢長安城霸城門遺址、水車廣場等景點。

13:2013:50水車碼頭乘仿古畫舫船rarr;揚帆碼頭。在水車碼頭乘坐仿古畫舫船前往揚帆碼頭,沿途可參觀兩漢水車、漢長安城東南角樓遺址、秦嶺山水微縮景觀等景點。同時,由景區輔導員帶領學生集體背誦《論語》、學習漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等),讓學生接受儒家禮教文化熏陶,激發求學欲望,珍惜讀書機會。

13:5014:10揚帆碼頭步行rarr;天漢雄風浮雕廣場。步行參觀祈福圣地神明臺、天漢雄風浮雕廣場、億年秦嶺樹石等景點。

14:1015:00參觀水土保持科普體驗館。通過娛樂互動體驗區等高科技項目帶領學生開啟一場奇幻的水保之旅,讓學生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認識到保護環境的重要性。

15:0015:15參觀大風閣一層。觀看3D弧幕電影《天漢長安》,讓學生了解西漢的強大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。

15:1515:35參觀大風閣二層。參觀絲綢之路博物館,讓學生了解張騫兩次出使西域的路線及沿途所發生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛。

15:3515:45參觀大風閣四層。欣賞中國第一古建微雕大師木作展覽館,提升學生的雕刻藝術審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。

15:4515:55大風閣七層登高望遠,眺望漢長安城遺址,俯瞰__全景。

16:00游覽結束,返回學校

研學旅行策劃書二篇

一、活動時間:

20__年4月22日

二、參加對象:

小學部三至六年級師生833人,其中學生762人,教師71人,旅游車16輛。

三、活動地點:

安慶市太湖縣文博園

四、活動主辦單位:

港中旅國際安徽旅行社有限公司合肥分公司

活動承辦單位:合肥世界外國語學校

五、行程安排

早晨:各班在學部的安排下有序上車,7點半準時出發,乘車前往太湖縣(行車約2.5小時)

上午:抵達后,暢游中華民族的精神家園―五千年文博園(游覽時間約5小時):入依山而建的徽派大門;尋姓氏之根的尋根問祖文化墻;游中華孝道園感受百善孝為先;走龍行天下;進三教合一廣場,感受儒、道、佛三教并流的和諧文化,沐浴和諧之風,嘆老子天下第一之霸氣;思釋迦之智慧。觀精彩之表演;閱讀1500米巨幅歷史長卷;穿茶馬古道,越陰沉木林,膜拜中華祖先炎黃二帝;入問天閣,跟隨孔子周游列國,登五千年文博之最龍飛鳳舞盤龍景點,一覽園區磅礴氣勢;經徽州文化村,觀萬佛塔,走千米浮雕文化墻,看滴水觀音,游帝王雕像群,了解不朽之傳奇;

中午:12:30在景區內用餐

下午:13:30賞五千年文博園第一館-五千年根雕藝術館,感嘆化腐朽為神奇的震撼根雕。經華夏同根文化墻,過鵲橋,觀學中華百工坊民間手工藝現場制作(給同學們自由活動一小時,可以親自嘗試各種手工制作);穿水簾洞,重溫西游記之經典;進入拜岳樓,參觀國際蠟像大師爾寶瑞蠟像館;過六尺巷,息老子茶館。

14:30游覽皖街文化街。(自由活動時間)

15:00主大門合影留念,返回合肥。

注意事項:

1、在春游前一天各班布置春游相關事項(統一穿校服、穿運動鞋),并進行一次春游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游當天,各年級吃完早飯后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。

2、班主任要教育學生講究節約,帶適量的零食及錢物。貴重物品要隨身攜帶。此外教育學生愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、活動相關教師7:00簽到,班主任向學生做安全的進一步強調后,全體師生7:10在學校門口集合,在學部統一安排下有序上車(各班對照車次表有序上車,上車后各班清點人數,等所有師生上車后統一出發,任何老師或班級不得提前出發或遲到)

4、以年級組為單位,在規定按區域開展活動,不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的.要請示年級負責人。

5、在園內全體師生一切行動聽從學部調度,嚴格遵守往返時間,不得擅自提前返回或遲到。

7、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執,同時班主任電話聯系確定;合肥班的學生自行接回,外地班的學生由學部統一安排人負責看管。

8、活動過程中,讓學生多觀察、多感受、多記錄,并可以在此次活動過程中開展征文、繪畫及攝影比賽,讓研學旅行成為一次有實際意義的課外實踐教育活動。

9、事發應急措施:若有事發,班主任及時向學部領導匯報,最及時地把傷者送往醫院救治,并及時通知上級教育主管部門,做好上報工作。

研學旅行策劃書三篇

一、活動主題

超級木蘭少年研學旅行

二、活動意義

落實立德樹人根本任務,推動全面實施素質教育,幫助學生了解國情、熱愛家鄉、開闊眼界、增長知識,培養學生明旅游意識和綜合實踐能力,弘揚、傳播傳統化和木蘭精神,促進學生健康成長。

三、活動時間

20__年10月26日

四、活動地點

黃陂區大余灣花海樂園化景區

五、活動對象

__小學五、六年級學生

六、活動內容

1木蘭化傳播

觀看木蘭從軍表演,感悟木蘭精神

2科普知識教育

認識植物花卉和動物,豐富科學知識;

戶外拓展訓練

參與素質拓展運動,鍛煉意志品質;

4游樂項目體驗

體驗景區游樂項目,享受旅游快樂;

明旅游行動

學習明旅游知識,培養良好習慣;

6超級堂作業

完成研學旅行習作,鞏固活動成果。

七、活動安排

1學生早上按上時間到校,8:00準時上車出發前往。(帶隊領導及老師安排見附1)

2學生進場。活動承辦方安排旅游車輛到學校接學生,保證學生在上午9點以前進入景區。

3安全教育。在車上導游對學生進行旅游安全教育。

4明旅游知識教育。到達景區以后,導游全程陪同學生,及時對學生進行明旅游知識教育。

5實施研學項目。根據學生年齡特點確定研學項目,按照預定的項目,分班、分組交叉開展活動。

6學生出場。活動承辦方安排旅游車輛送學生返校,保證學生在下午五點以前回到學校。

7學生完成超級堂作業。學生在活動結束一周以內完成研學旅行作品,可以是作,也可以是攝影和繪畫等。學校及時評選優秀作品,在全校集中展示并向區教育局和《長江日報》超級堂欄目推薦。

8學校將參與研學旅行的學生登記造冊,活動結束以后要填寫《黃陂區超級木蘭少年研學旅行活動報告單》,學生名冊和回執由街鄉教育總支集中交區教育局基教科。

八、活動經費

每名學生研學旅行費用18元(含門票、車費、保險費、輔導服務費、游樂項

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