《極速蝸牛》觀后感菜園蝸牛turbo抱有一個幾乎不可能實現的夢想。成為汽車大賽冠軍，也就是世界上跑得最快的蝸牛。一次，偶然的不尋常事件，讓它擁有了非凡的速度，turbo打算讓自己夢想成真。蝸牛被同樣活在夢想世界的餅店二老板抓到，并動員鎮里的人籌款，給蝸牛交世界500強汽車大賽報名費；鎮里的人笑話他做夢。一天，他的許多蝸牛跳到旅游客車上，爬到司機的方向盤上,把車開到小鎮。一車游客，在小鎮吃餅、購物；小鎮的多家店老板掙到錢后，相信他的宣傳力度、營銷手段等，紛紛出資給蝸牛交報名費。蝸牛和他們帶上報名費，一起去參加汽車大賽；并用小身體穿梭在汽車道上。最后，歷經萬險贏得比賽。同時也讓小鎮出名了。感想與心得體會：每個人都有夢想，有的夢想幾乎不可能實現。有人會堅持夢想，把不可能變成可能。夢想成真。第二篇：極速蝸牛觀后感夢想，觸手可及——觀《極速蝸牛》有感陳佳美擁有樂觀積極的心境。教師應具有自省的能力，善取善舍，與時俱進，而又步履從容；將物質消費變成一種徹底的精神享受，將生存的艱辛與平淡瑣屑調理為甘美與意味雋永。美麗是人生的一種格調。給予自己積極的心理暗示，我們需要經常對自己說：“我是重要的。我是能干的。我是快樂的。我是美好的。”4.更多真誠的鼓勵每個成功人士的輝煌都源于最初的鼓勵給予他的溫暖和力量我相信每個成功人士的輝煌都源于最初的鼓勵所給予他的溫暖和力量。雖然說鼓勵并不能使所有人都成才，但鼓勵對一個人信心的獲得、價值觀的確立，甚至一個良好的習慣的形成，無疑是非常重要的。人的一生究竟有多少甜蜜和美麗。生活的美好,往往是經過歲月的洗淘，在風雨滄桑過后，從心底涌出來的細膩溫暖的回憶。鼓勵需要對生活的閃光點進行敏銳的捕捉，細致地把握住生活中的點滴事件，從容、傳神地表現那些溫馨的細節。5有意味地言說一一教師的語言，傳達的是一種趣味和境界美好的詞、美好的表達并不能消融現實的殘酷，但美好的表達所包含的信念、希望和愛心卻可以使我們以從容的心態和樂觀的精神直面殘酷的現實。人不是被決定的，我們的思想就是我們的處境。“任何一個人的精神世界總是和他的語言世界相連接、相吻合的，精神世界的開拓同時就是語言世界的延伸，語言世界的擴展同時也是精神世界的充實。”教師教學使用什么樣的語言，其實傳達的是一種趣味和境界。德國著名教育哲學家o?f?博爾諾夫(1903—1991)說過:“人不僅在其說出的話中代表自己的意見，而且也正是在其說出的話中真正形成這種意見并使之明確起來。在這個過程中，人同時獲得了其內在的堅強性，從無名的集體存在中擺脫出來，變成一個名副其實的‘自我'。"(《教育人類學》)比如：在課堂教學中，精彩的導語可以把學生引入一方綺麗的天地，讓他們品味知識之花的芬芳，采擷充滿魔力的智慧之果。人生沒有真正的畢業，每一個階段都有一張試卷等著我們去作答。上周，我們迎來了立春，上周，我們迎來了立春，這是中國傳統歷法中新一年的開端，“一年之計在于春”，希望中國教育、中國教育人、能做出一份新的、更好的答卷。《每個人都應做答好自己的試卷》20150209第三篇：極速蝸牛觀后感極速蝸牛觀后感羅海寧寒假無事，為練習英語聽力，看了一部動畫電影《極速蝸牛》(thespeedofsnails),講述了一只蝸牛一直懷有一個夢想，想要跑得快，他每天努力著，每天也會進步。可對于小蝸牛turbo來說，它的夢想是當一名出色的賽車手，成為全世界速度最快的蝸牛。可是沒有一個伙伴相信它，別人總是譏笑他，都認為它是白日做夢，根本不可能實現的。一次，他為了得到一個番茄，與割草機比速度，要不是別的蝸牛急中生智，用水槍把他射走，他就沒命了。他四處流浪，一天，他來到了高速公路上意外地落到了一輛賽程的引擎蓋上，賽車開始比賽，飛快的速度讓他恐懼，接著他感覺到興奮，可是樂極生悲，他掉進發動機里，特伯被吸進了渦輪增壓的發動機中，被浸泡在了液態的一氧化二氮之中。這種液體讓他的殼子產生了變異，從此之后，他獲得了了不起的高速。他有了魔力一一竟然能夠像極速賽車那樣飛跑，后來因為烏鴉叼去了他的哥哥，他追趕烏鴉，最后他救下他哥哥，但又被卷餅店的小胖子捉去，他和哥哥一起來到了墨西哥兄弟卷餅店，這里有一群充滿夢想的人，在大家的一起努力下，蝸牛turbo獲得了參加“印第500”賽車比賽的參賽資格。turbo站上了賽車道，開始比賽，極速狂奔，那個賽車明星很壞不斷地撞擊特伯，特伯的一氧化二氮泄露了，turbo受傷了，而賽車手們的車子也壞了，在哥哥和大家的鼓勵下，在賽程的最后，turbo開始努力地往終點爬去，特伯用盡全身力氣爬到了終點，最終以一殼的優勢獲得了比賽的冠軍。特伯贏了。特伯得到了一個獎杯和五百萬元，他分給了幫助過他的人，那群人給特伯又新做了一個殼，灌上了一氧化二氮，特伯又像以前那么快了。夢想再大也不嫌大，追夢的人再小也不嫌小。我記住了這句話,小蝸牛實現了自己的大夢想，我也有夢想，我也要乘著夢想的帆去遠行，勇往直前。第四篇：《極速蝸牛》觀后感篇一：《極速蝸牛》觀后感今天下午，媽媽帶我去看了電影《極速蝸牛》。它本來是一只普通的蝸牛，一直夢想著成為一名賽車手，可是它實在是太渺小了，連人類的割草機對它來說都是一個龐然大物，所以它的夢想就是空想。一次偶然的機會，它無意中獲得了一種神奇的能量，一下子跑步變得神速了。它一跑起來，身體還會發藍光，眼睛變成了前車燈，尾部還有了車尾燈，真是一個奇跡啊。由于它的身體發生了神奇的變化，跑步速度極快，得到了人們的喜愛。后來，在卷餅店伙計的鼓勵下，它還參加了賽車比賽。整個比賽非常刺激，真是激動人心，不過當中也出現了一幕幕驚險畫面。后來在比賽接近尾聲時它受傷了，不能再急速奔跑了，眼看快到終點了，它卻失去了堅持下去的勇氣。這時，它的一群朋友排除萬難，來到了它的身邊為它加油打氣。它一下子變得信心百倍，用自己那弱小的身體一步一步的向前艱難地爬行著，最終第一個迎向了終點……看到這里，我的眼睛濕潤了，我覺得小蝸牛真是太勇敢了。它為了實現自己的理想，努力拼搏的精神真是值得我去學習。它那勇往直前的精神深深地打動了我。篇二：極速蝸牛觀后感前幾天看了一部電影叫做《極速蝸牛》，講的是。特伯是一只很普通的蝸牛，品種普通、長相普通、甚至連性格都很普通。不過，他卻有一個不普通的夢想。他希望自己是一個極速蝸牛,能像那些超級跑車一樣風馳電掣地在道路上行駛。但是，蝸牛這種動作緩慢的動物，實現這個夢想有點困難。為了能讓自己快一點，特伯每天都在苦練田徑和跑步，可是一直收效勝微。有一天，特伯來到了高速公路上，看著那些來來往往的車輛入了迷。他不顧危險，跑到了跑車的引擎蓋上，體驗著高速的快感。突然，一個意外發生了，特伯被吸進了渦輪增壓的發動機中，被浸泡在了液態的一氧化二氮之中。這種液體讓他的殼子產生了變異，從此之后，他獲得了了不起的高速。被“改裝”之后的特伯被人類發現，帶到了人類世界中。特伯這時候有了一個更龐大的理想一一參加印第安納波利斯的500賽車賽。他的目標就是奪冠。在自己主人的努力下，特伯獲得了參賽的資格，并獲得了冠軍。前期就是蝸牛變異我覺得太不可思議了有些太假，但是我還是認真的往下看了。其中給我最大的感受就是一只小小的蝸牛為了自己的目標都能努力、拼搏，向著自己的目標邁進，更何況我們人呢。在影片當中我覺得變異的蝸牛代表一類為了自己的目標勇往直前的人，其他蝸牛代表一類平庸的人。很多時候我們在努力完成一件事情的時候都會別外人不看好，我們會遇到很多困難、挫折，但是有很多人都會因為這個而放棄努力，變得平庸，有些人會把這些挫折、困難化成自己前進的動力。靜下心來好好想想你屬于哪一類的人呢。有很多時候我是屬于前者，前期可能我會很努力，計劃的很詳細，但是后期遇到一些挫折之后我會變得很被動沒有了開始的動力，大多數都是以放棄結尾的。在此我只想說朋友們別跟我一樣，遇事要有不放棄的精神。影片的最后，蝸牛的“神力”消失了，距離終點只有一小步，但是對于蝸牛來說是很大的一段距離。此時的事故導致其他賽車手都已經無力比賽了，但是此時蝸牛卻背著自己重重的殼一步一步往前爬，向著終點前進。很有機會獲得第一的賽車手見狀也抬起賽車往前艱難的前行，但是最后一步，他卻想用不正常的手段贏得這次比賽，最終還是正義獲得了勝利。我們真的很應該像這只蝸牛學習。我們每個人都有自己的夢想或大或小，前提我們需要為此努力。我很喜歡一句話努力之后你或許得不到成功，但是你不努力一定不會成功的。所以最后我想起一首歌曲《蝸牛》里面的歌詞：我要一步一步往上爬終有一天我會找到屬于自己的天……我相信我們每個人都會通過自己的努力找到屬于自己的藍天的。 飛奔的蝸牛篇三：《極速蝸牛》觀后感今天看了夢工廠的極速蝸牛，感慨萬分。這只在現實生活中微不足道的蝸牛卻給了我無盡的遐思。電影講述了在一個普通的郊外住宅區的青草叢內，蝸居著一群普普通通的菜園蝸牛。他們采摘西紅柿，以此為食。然而，這群慢吞吞的小家安于現狀，朝九晚五，躲避著來自人類和烏鴉等強大天敵的襲擊，享受來自大自然的饋贈。但是，在它們中間卻有一個異想天開的家伙，它叫特伯，極度崇拜方程式賽車手蓋?蓋尼耶，夢想能夠體驗風馳電掣所帶來的無上快感。在一次意外事件過后，特伯的身體悄悄發生了變化，它擁有夢寐以求的極速，儼然成為一輛蝸牛賽車，并且盲打誤撞被帶入人類社會。從此以后，印第安納波利斯的500賽車賽不再是夢想，特伯注定在人類世界書寫屬于刺激的速度傳奇?一定要有目標。一只蝸牛欲與賽車試比快，是何等荒謬。但是，如果連目標都沒有，夢想注定在綻放時就已凋落。二?nodreamistobig,nodreameristosmallo特伯秉著這句勵志的話，堅持不懈。他很渺小，但他的夢想卻是無窮大。所以，我不該為自己的過去自卑，而因此失去追逐夢想的資格。只有自:自棄的人才沒有資格享受成功的盛宴。作為一個“sman”的個體，我無數次承認自己是一個弱者，看到強者，便是與世不爭的姿態。但是，如今我相信，我有能力去創造自己的未來。良禽擇木而棲，我該明白這個道理。三?朋友與家人是最好的避風港。身懷絕技的好朋友們，在比賽中不斷激勵著特伯。當特伯拖著殘破的軀殼，準備放棄的時候，總有好朋友站在他的身后替他加油。特伯的哥哥，一個畏畏縮縮，循規蹈矩的蝸牛，在特伯愛出風頭的時候，潑他冷水，怕他出事，然而，也是在他氣餒的時候，不離不棄，守護著他。當我們回首，會發現，我們有時候把傷人的話留給了自己最親的人，我們該冷靜思考，如何重新看待自己的親人。四-永不言棄。在距離終點只有兩三米的地方，特伯拖著他那殘缺不全的外殼，以蝸牛正常的速度，一點一點的向終點前行。我們不禁想到無數的體育健兒，他們用生命在戰斗。五?"不為五斗米折腰”。蓋尼耶為了自己的榮譽，不惜出賣自己的良心，企圖踩死特伯。人類在微小生命面前，總是企圖炫耀自己的強大。但是，更多的是虛偽，名利終究是覆水難收。在這部電影中，我體會到溫情，體會到堅持，感受到今后的路途閃耀的晨光。是的，“我已出發”。第五篇：極速蝸牛觀后感極速蝸牛觀后感大家都知道蝸牛是算是惰性動物，而且速度更是不值得一提。直到一個電影，把蝸牛寫的像fl賽車一樣，有著非凡的速度。。。那就是……極速蝸牛。。。故事是這樣的:有一只叫特伯的蝸牛，它天生就有著閃電般的速度。過著平凡的日子，但有一天，一個人見識了它非凡的速度，于是想讓它參加賽車比賽，但遭遇所有人反對，于是他們不斷堅持，終于獲得了同伴鼓勵，于是他們在賽車比賽中打敗所有賽車手，最后成為了唯一一個打敗賽車的蝸牛。其實這個電影來源是有個故事，有一次，夢工廠舉行了一個員工劇本比賽，要求讓員工在只有一頁紙上面寫出想寫的電影。如果哪個創意比較好，那個人就可以獲得執導自己的電影的一個機會，當時有很多員工也參加了這次活動，有寫小鳥自由飛翔的,有寫大象的復仇記的，還有人寫猴子搶劫的。其中，片子的編劇就想起來了昨天晚上剛看的《速度與激情》和花園里那一大群蝸牛，又想到了他自己孩子喜愛的賽車模型。于是他想：要不寫個蝸牛版的《速度與激情》。于是，他馬上操筆起來。把紙給了總監，果然得到了其他員工以及總監的贊揚，鼓勵。最終獲得了電影的執導權。于是極速蝸牛一一這部算是夢工廠最有創意之作就誕生了。影片采用3d技術，整體來說3d效果一般，不怎么好。但幽默感，違和感爆表，可以說算是“夢式幽默”發揚光大。比如說蝸牛比賽那段，雖然有點抄襲怪獸大學橋段，不過還挺搞笑。影片之前有一小段男主角進行的蝸牛比賽，當時有很多蝸牛摩拳擦掌，甚至對主角特伯說：“你要小心點哦”，結果緩慢的像真正的蝸牛，不用說，主角肯定把他們甩的瀟灑不疑。我對這部電影打7分，雖然視覺效果不突出，但劇本非常有創意，而且蝸牛身上的賽車裝置也引人注目。最后我想說，我們也想對那些平凡的小人物說，再平凡的人也有實現夢想的權利，就像主蝸牛特伯，他雖然是只蝸牛，但還是完成了自己的夢想，你們為什么不學著像特伯的追夢精神呢。（播放視頻①）剛才和大家分享的是名為《極速蝸牛》的影片，剛才看的不到三分種的開頭已經為蝸牛turbo追夢埋下伏筆。用蓋尼耶的話說，夢想再大也不嫌大，追夢的人再小也不嫌小。所以我分享的題目是《夢想，觸手可及》。劇情介紹影片講述了一個菜園蝸牛turbo抱有一個幾乎不可能實現的夢想：成為世界上跑得最快的蝸牛，能像那些超級跑車一樣風馳電掣地在道路上行駛。但是，蝸牛這種動作緩慢的動物，實現這個夢想的可能為零。為了能讓自己快一點，特博每天都在苦練田徑和跑步，可是一直收效甚微。有一天，turbo來到了高速公路上，看著那些來來往往的車輛入了迷。突然意外發生了一一（視頻②）一輛卡車帶起的風把他吹到了正在比賽的賽車的引擎蓋上,體驗著高速的快感。這時意外再次發生，特博被吸進了機械增壓發動機的吸氣鼓風機中，被浸泡在了液態的一氧化二氮之中。這種液體讓他的產生了變異，從此之后，他獲得了神奇的能力，不可思議的速度、霸氣的車燈、炫酷的音響。（視頻③）turbo被人類發現，帶到了人類世界中。特博這時候有了一個更龐大的理想一一參加印第安納波利斯的500賽車賽。他的目標就是奪冠。在自己主人的努力下，特博獲得了參賽的資格，最終獲得了冠軍。這是我帶著兒子看的第一部影片，一個多小時的片子全部看完。同樣看《熊出沒》，不到15分鐘，我就在愉寶幾次三番的懇求下走出電影院。在他們的藝術眼光和哲學思維沒有被外界的物質破布損壞以前，他們對于影片的鑒賞能力是多么強悍。之后的日子里，孩子一直拿極速蝸牛說事兒。我們家住六樓，有一次愉寶一口氣走到六樓，說媽媽，像暈車一樣。即使這樣，只要在他想我們抱的時候，只要鼓勵他，你看極速蝸牛一直堅持到最后哦。他就馬上振奮精神，登上六樓。不過，他也會用極速蝸牛鼓勵我，比如他發燒，我抱他上樓，中間實在是抱不動了，他說，媽媽，你要像極速蝸牛一樣哦。一部好的影片，是能潛移默化地教育孩子的，當然，我也從中感悟頗多。感悟一。夢想是我們前進的動力一一只要走在追尋的路上,夢想便觸手可及。在菜園蝸牛turbo身上，我們可以看到一種源自生命內部的動力，追求夢想的動力。爬行緩慢的動物竟然與速度、速度、速度叫板。李嘉誠先生用打破雞蛋作比：用外部力量、外部方法來打破,雞蛋成為一種食物；反之，用內部力量、內部方式來打破，雞蛋則誕生了一條新生命。李嘉誠說：人亦然，從外部打破，永遠成為別人口中的食物，從內部打破，在人生旅途中就獲得一次又一次的重生。法國思想家孟德斯鳩也說：任何他人的意見或建議都無法代替自己內心強烈的呼喚。于是，我想到教師專業發展需要動力，需要源自生命的動力。所以，夜深人靜的時候，問問自己，我到底愿意怎樣度過一生。我愿意盡自己的努力，表達好自己。足矣。感悟二。真誠的鼓勵是達到終點的不竭動力一一每個成功人士的輝煌都源于同伴的鼓勵給予他的溫暖和力量。雖然說鼓勵并不能使所有人都成才，但鼓勵對一個人信心的獲得、價值觀的確立，甚至一個良好的習慣的形成，無疑是非常重要的。人的一生究竟有多少甜蜜和美麗。生活的美好，往往是經過歲月的洗淘，在風雨滄桑過后，從心底涌出來的細膩溫暖的回憶。鼓勵需要對生活的閃光點進行敏銳的捕捉，細致地把握住生活中的點滴事件，從容、傳神地表現那些溫馨的細節。（播放⑤）片段中蝸牛團隊配合為turb。維修助力。你是車嗎。那就別搞得像開車一樣。開始比賽，蝸牛雄起。這一頓鞭策，讓turbo豁然開朗，以自己的方式開始賽跑。這讓我想起了先兩天看到的一則微信一一我在開學第一天的講話（播放⑦）最近，包括北京衛視在內的幾家電視臺都在熱播電視連續劇《平凡的世界》。這是根據八十年代的一部獲茅盾文學獎的同名長篇小說改編的，作者路遙。這部書非常值得同學們讀，希望以后同學們找來讀一讀。我現在想說的是，這部電視劇的音樂創作者叫胡小鷗，是我在XX市玉林中學時教過的學生。十多年前，各家報紙炒作中國一位青年作曲家獲得一個國際作曲大獎，這是中國人第一次獲得這個大獎。這位青年作曲家就是胡小鷗。幾年前，我請他給我們學校的校歌譜曲，所以我們每周升旗儀式上唱的校歌，就是他的作品。昨天我在微信上問他什么時候回成都，他說四月份。我說到時候請你一定到我們學校來，最好是周一早晨參加我們的升旗儀式，聽聽全校三千多師生唱你譜曲的校歌。他答應了。毫無疑問，胡小鷗是我最優秀的學生。但我要說的是，搞音樂當作曲家并不是每一個人都做得到的，是需要天賦的，比如我也很希望我能成為作曲家，也能獲獎，但我沒那個天賦。不要緊，我就做最好的自己。我還有一個學生，叫劉春華，是我三十年前未來班的一名學生，也是我最自豪的學生。他現在是XX市59路公交車的司機。他為什么令我自豪呢。因為他善良，對每一個顧客都很真誠，服務熱情。有一次，一位顧客坐過了站，到了終點站，劉春華對他說：“我還要等一個半小時才發車，你乘坐另外的車回去吧。”可他不愿意，他寧愿再等一個半小時也要坐劉師傅開的這輛車。這樣受乘客歡迎的公交車駕駛員，就是我最優秀的學生。所以他和胡小鷗一樣，都令我自豪。還有一個學生，是我們學校畢業的，他是我的侄兒，就是我堂弟的孩子，叫李舒懷。下面有許多老師都教過他。他在學校讀書時，成績并不怎么好，但他樸實善良，有禮貌。后來沒考上重點高中，而是讀的職業學校，讀的是護士學校。記得當時我還鼓勵他，我說現在我們中國就缺男護士，你只要努力，以后照樣有出息。今年春節我們團年，他和我聊天，說他已經開始實習了，跟著一個牙科醫生實習，這位牙科醫生就是他的師傅，李舒懷也跟著他學習做假牙。因為我這侄兒善良、懂事，而且又勤快，很受歡迎。制作假牙的廠家決定把他留下，也就是說我侄兒畢業以后只要他愿意，他就可以直接工作了，而且工資還挺高的。我聽了之后很有感慨，李舒懷不和別人比，就和自己比，努力做最好的自己。做一個善良的勞動者，同樣是我們學校的優秀學生。所以，“大樹頂天立地，小草縱情歌唱。”由于種種原因，以后同學們的未來有很多條道路，但無論走在哪一條人生道路上，我都希望你們能夠做最好的自己。前天，在新學期第一次教師大會上，我對老師們講了我心目中優秀學生的標準，有五條：健壯，善良，正直，睿智。這才四條，還有一條是""我一時忘記了，就這四條也很好To（后來講話結束后我想起了，還有一條是“勤勞”）o我還這樣憧憬我優秀的學生的人生道路一一“每一步腳印都很清晰”，就是說他的人生走得很穩當，不搖晃，目標堅定，步伐沉穩。“每一個日子都很充實”，因為是勞動者，他每天都有收獲，而不會虛度光陰，也不會精神空虛。“每一份工作都很敬業”。干一行愛一行，哪怕就是開個小店鋪，也把認認真真地對待每一個顧客。無論做什么，都把它做到極致。“每一筆收入都很干凈”，都是他勞動所得，智慧所得，汗水所得，合法所得。“每天清晨醒來都很憧憬“，他心態陽光，胸襟敞亮，光明磊落，而不是心理陰暗，老想著算計與坑人，老想著不擇手段往上爬。“每天晚上睡下都很香甜”，因為是勞動者，因為善良，因為沒做任何虧心事，所以心里踏實，自然睡得香，永遠不會擔心第二天突然被雙規。這樣的學生，他的親人、朋友和他所遇到的所有人，都因他的存在而感到幸福，他自己也因此而獲得幸福。感悟三。我們需要堅持的力量一一無論如何都要要求咬牙堅持因為山重水復疑無路，柳暗花明又一村。感悟二：給予自己積極的心理暗示一一任何有所成就的人，必定要將“不可能”轉變為“可能”我們總以為人生當中有太多的“不可能”，其實這無不是我們自己設置的藩籬。我們總是被受挫、失敗的想像嚇住，并且害怕這種經歷令自己蒙羞。我們總是把“不可能”的圈子劃得很大,“可能”的邊界也就越來越小。其實，任何有所成就的人，必定要把許多“不可能”變成“可能”。每一次真正的創造，每一次自我的提升都必須直面失敗，面對“不可能”。而只會沿著“可能”的小圈子的軌跡行事的人，注定是平庸的；他“不可能”拾級而上，而只能原地打轉。給生命一種向上的力量，讓崇高回歸人們的情感世界，拒斥偽崇高，消除偽善，保持一顆積極、絕不輕易放棄的心，盡量發掘你周遭人或事物最美好的一面，從中尋求正面的看法，讓自己能有前進的力量，而不要讓借口成為你成功路上的絆腳石。教師應具有自省的能力，善取善舍，與時俱進，而又步履從容；將物質消費變成一種徹底的精神享受，將生存的艱辛與平淡瑣屑調理為甘美與意味雋永