第4頁共4頁2023?實習期個?人工作總?結樣本?在___?_公司的?實習經歷?將會成為?我這一生?最寶貴的?回憶，現?在還沒有?離開公司?怎么就有?點懷念了?呢，可能?是因為在?工作當中?過的非常?的愉快，?也可能是?充實的工?作讓我感?覺不到時?間的流逝?，所以在?現在這個?結束的時?候，我也?感覺到時?間的珍貴?，在自己?的工作當?中，也慢?慢地有了?一定的提?升，自己?的工作能?力和職業?素養，工?作經驗和?社會經驗?都得到了?一定的提?高。我?實習的公?司并不是?一個很大?的公司，?也只是一?個普通小?公司，但?是也正是?因為公司?的小，我?們公司的?人也才是?更加的團?結和有愛?，我學到?的東西也?更多，很?感謝公司?的栽培和?照顧，讓?我有一個?如此好的?機會去完?善自己，?我也從一?個什么也?不懂的畢?業生，到?現在一個?已經完全?入門的人?事，這其?中都離不?開公司的?同事的配?合，公司?的人事也?幫助了我?很多，教?會了我很?多的道理?和工作的?技巧，在?自己進入?到公司之?后，就一?直跟著他?一點一點?的學習公?司的工作?內容，對?于他每天?給我安排?的工作也?都會認真?的完成，?對自己有?做的任何?的不好的?地方，我?也會及時?的記在心?里，在下?一次工作?的進行的?時候，稍?加的注意?這些地方?，保證自?己的工作?一次比一?次要好，?因為自己?本身就是?學習的人?力資源的?專業，所?以很多的?理論知識?我都有一?定的了解?，所以在?工作的時?候，我也?會靠著自?己的實踐?和理論知?識的結合?，更好的?完成自己?的工作。?在這段時?間的實習?期里面，?我不僅僅?在工作上?有了一定?的能力，?也提高了?自己思想?上的想法?，感覺自?己的想法?也漸漸的?變得成熟?，當初，?自己每天?只想著什?么時候可?以休息，?可以玩耍?，每天的?工作也像?是完成任?務一樣，?但是慢慢?的，我也?愛上了自?己的工作?，在工作?的時候也?會想要更?好的完善?自己，每?天都會有?自己的目?標和方向?，并且愿?意為了自?己所期待?的方向去?努力，去?付出自己?的心血，?去讓自己?取得一定?的勝利。?實習的?工作并不?是很累，?但是自己?卻感覺過?的非常的?充實，我?也希望自?己可以在?以后的工?作當中更?加的努力?和上進，?保持自己?的這股勁?頭，一直?往前沖，?不斷的朝?著自己的?目標而奮?斗，畢竟?自己現在?還年輕，?正是拼搏?的年紀，?所以自己?也更加的?需要去奮?斗和付出?，不怕苦?不怕累的?一直向前?走，相信?美好的未?來是會在?自己努力?的盡頭的?，自己的?付出也會?得到一定?的收獲的?。20?23實習?期個人工?作總結樣?本（二）?仔細算?算，離開?學校已經?____?天了，這?也是我就?業的第_?___天?。對于人?生的第一?份工作，?真的有很?多感慨。?這份報告?，說是說?實習報告?，其實也?可以算是?我正式工?作以來的?一份小總?結吧。那?就讓我來?分享下這?三個月的?工作心情?吧。對?于“處女?課”，我?感受頗多?。由于經?驗不足和?應變能力?不強，課?堂還是出?現了“講?課重點不?突出”的?問題。畢?竟我不是?師范類畢?業，針對?出現的問?題，我便?向經驗豐?富的教師?取經，并?且請她們?面對面地?指出教案?的不足，?幫助修改?教案。她?們沒有絲?毫的架子?，有更多?的是朋友?般的親切?交談。?久而久之?，我總結?出以下幾?點：一?、認真備?課對教學?十分重要?。教學?中，備課?是一個必?不可少，?十分重要?的環節。?備課充分?，能調動?學生的積?極性，上?課效果就?好。開始?備新課時?，我最苦?惱的就是?如何尋找?備課的思?路。可講?的知識點?很多，而?且似乎都?很重要，?但都講的?話一方面?課時不允?許，另一?方面突顯?不出文章?的重點。?面對這么?多的知識?點，我應?該如何取?舍，這是?我備課中?遇到的最?大問題。?新教材注?重培養學?生的實際?操作能力?，和生活?更加貼近?，這就要?求老師在?備課講課?時加入生?活元素。?課堂教與?學的效率?是關鍵。?在課堂上?要合理組?織好內容?，優化教?學手段，?發揮學生?的主動性?，關注全?體學生，?注意信息?反饋。創?造良好的?課堂氣氛?。但同時?要注意對?學生做到?收放自如?。不能讓?學生過于?活躍，否?則不利于?控制課堂?紀律，進?而影響學?習的效果?。部分學?生缺乏自?控能力，?常不能一?工作__?__到對?學生的輔?導和幫助?工作，尤?其在后進?生的轉化?上，要有?耐心，要?落實到位?。二、?聽課是提?高自身教?學能力的?一個好方?法。新?老師只有?多聽課才?能夠逐漸?積累經驗?。所以對?每一次聽?課的機會?我都十分?珍惜。聽?課的主要?對象是外?教jac?k。我聽?了很多節?課，我的?收獲很大?，逐步掌?握老外上?課的要領?。要抓好?學生的思?想教育，?并使用一?些駕馭課?堂的技巧?。聽他的?課，我次?次都有不?同的領悟?，都能收?獲到很多?東西，經?常有“聽?君一節課?，勝思一?整天”之?感。聽完?課之后，?把上課時?講到的記?在聽課記?錄上，然?后對我自?己的備課?教案進行?修改，將?很多優點?和長處應?用到我的?課堂教學?當中去。?有時候外?教課的內?容能融入?到我的新?概念課去?，我就會?搬照ja?ck上課?流程。從?中，我深?深意識到?，老外開?放性思維?能充分調?動學生學?習的積極?性。三?、孩子興?趣是關鍵?。興趣?對于一個?學生來說?是至關重?要的。?興趣是學?習入門的?階梯興趣?孕育著愿?望，興趣?溢生動力?。都說實?踐才能出?真知，本?以為自己?已經掌握?教育學原?理，在實?際應用中?才發現以?前都只是?紙上談兵?，而老師?們對素質?教育深刻?的獨到的?理解都讓?我們受益?非淺。校?長一直向?我們強調?，無所謂?什么樣的?教學手段?，什么樣?的教學內?容，最重?要的是要?提起學生?的學習興?趣；我?認為是必?須把學生?的學習興?趣調動起?來，使他?們在快樂?中主動學?習。無論?是上英語?還是數學?，我都是?以學生講?為主，充?分調動了?他們學習?的主動性?和積極性?，由“要?我學”轉?化為“我?要學”的?教學方式?。激發了?學生濃厚?的學習興?趣。四?、批改作?業，糾正?學生的錯?誤是非常?重要的。?我在糾?正學生每?個錯誤的?時候，寫?上激勵的?評語，并?在評語中?強調訂正?的重