西師大版數學二年級下冊練習二十復習舊知課堂小結課后作業總復習鞏固練習八第1頁1.萬以內數結識寫數時，從高位寫起，幾個千就在千位上寫幾，幾個百就在百位上寫幾，幾個十就在十位上寫幾，幾個一就在個位上寫幾。哪個數位上一種計數單位也沒有，就在這一位上寫“0”。個位十位百位千位萬位右左數位次序表……一、十、百、千、萬都是計數單位，相鄰兩個計數單位間進率是10。讀數辦法：讀數是從高位讀起，千位上是幾，讀作幾千；百位上是幾讀作幾百……讀數時，末尾0不讀。中間有1個或連續2個0，只讀1個零。復習舊知

第2頁1.萬以內數結識一種上珠表達5，一種下珠表達1，空檔表達0；能夠在算盤上任選一檔記個記號，定為個位，向左數第2檔是十位，第3檔是百位……位數不一樣兩個數比大小，位數多那個數就大。假如兩個數位數相同，就從高位比起，最高位上數相同，就依次比較下一位上數，直到比較出兩個數大小為止。兩個數（數量）相差不多，能夠用例如用“多某些”“少某些”來描述。兩個數（數量）相差很多，能夠用例如用“多得多”“少得多”來描述。第3頁計量比較長距離一般用千米作單位。1000米就是1千米，也叫1公里。千米能夠用km表達，1km=1000m，1千米＝1000米，直尺上1厘米中間每一小格長度是1毫米。2.千米結識直尺上最小1格長度是1毫米。毫米用“mm”表達。1厘米=10毫米，1cm=10mm，我們學過長度單位有千米、米、分米、厘米和毫米，除千米和米之間進率是1000，其他每相鄰兩個單位間進率都是10。第4頁計算三位數加法時，相同數位對齊，從個位加起，哪一位上數相加滿10就向前一位進1，計算前一位時，不要忘掉加上進位1。3.三位數加減法計算三位數減法時，相同數位對齊，從個位減起，哪一位不夠減時，要從前一位退1當10”，和本位上數相加后再減，在計算前一位時不要忘掉減去退位“1”。加法驗算：交換加數位置來驗算。和-加數=另一種加數減法驗算：差+減數=被減數

被減數-差=減數第5頁事物簡單變化規律：兩種或幾個顏色物體反復出現，就是按照顏色排列規律排列；兩種或幾個不一樣圖形或物體反復出現，就是按圖形或物體排列規律排列。求剩下問題辦法：在購買東西時，能夠先計算出購買東西一共要多少錢，再用手里錢減去一共用錢就是剩下錢。一種數連減兩個數等于這個數減這兩個數和。用加減混合運算處理問題：（1）求比一種數少幾數，用減法計算；求比一種數多幾數，用加法計算。（2）“比少（或多）求和”問題處理辦法；先求出比少（或多）數；再用加法求出兩數和。3.三位數加減法第6頁長方形有4條直邊，4個直角，對邊相等4.結識圖形正方形有4條直邊，4個直角，4條邊都相等。形如四邊形是平行四邊形，平行四邊形有4個角和4條邊。用不一樣形狀或相同圖形能夠拼成不一樣圖案。第7頁5.有余數除法表內除法豎式計算，先寫代表除號，在除號里寫被除數，在除號外面左側寫除數，根據乘法口訣求商，并把商寫在被除數上面，商和被除數個位對齊；把除數與商積寫在被除數下面，并畫一條橫線，用被除數減去商與除數積，把成果寫在橫線下面，與被除數個位對齊。結識有余數除法：實際分時候，在每次分了最后不夠分一份時候就會出現余數。余數是被除數減去商和除數乘積后剩下數，即余數=被除數-商×除數。用豎式計算有余數除法：有余數除法豎式計算和沒有余數豎式計算是同樣，只是被除數沒有被剛好分完，有剩下，余數要和被除數個位對齊。余數必須比除數小。第8頁6.時、分、秒鐘面上有時針、分針、秒針；有12個大格、60個小格。1時=60分秒是比分小時間單位，1分=60秒。確定鐘面上時間，首先看時針，假如時針正好指向幾，而分針指向12，那么此時就是幾時；假如時針走過幾時，那么就是幾時，再看分針，分針以12為起點，走過幾小格幾時幾分。幾時幾分表達辦法：（1）文字形式：“幾時幾分”來表達；（2）用電子表形式來表達，如4：55。跑同樣長距離，誰用時間最短，誰速度就最快。結束時刻-開始時刻=通過時間第9頁7.搜集與整頓事物按不一樣標準分類，選擇不一樣分類標準，分類成果也也許不一樣。我們能夠擺實物或用符號畫一畫辦法來整頓數據，而用符號畫一畫辦法愈加簡便實用。數時候要按一定次序來數，不要數漏或重數。搜集和整頓數據辦法不唯一，能夠用畫“正”字和畫符號辦法整頓數據，其中畫“正”字辦法既方便又快捷。將統計數據寫在表格中，用以展現調查數據成果，這種表格就是簡單數據統計表。從統計表中能夠直接看出各項數據多少，便于分析數據和整頓數據。第10頁讀出下面各數。37451283009801010000讀作：三百七十四讀作：五千一百二十八讀作：三千零九讀作：八千零一十讀作：一萬鞏固練習第11頁在下面橫線上填合適數，并說明理由。（1）65，60，55，50，

。（2）3，7，11，

，19。（3）3，4，7，11，18，

。（4）112，223，334，

，556。-545+415+1+3+5+7+927445第12頁在（）里填上合適數。4km＝（）m200cm

＝（）m120分＝（）時2分＝（）秒3時＝（）分3000m

＝（）km4000221201803第13頁口算。300+100=

350-150=25+64=570-100=30+150=29-23=90+500=85-15=

250+40=40089200470180659070290第14頁伍兵李凡王林王林伍兵田明將姓名按成績名次填入（）里。跳高100m跑姓名王林田明伍兵李凡跳高成績（cm）100m跑成績（秒）87849085211920234位同窗運動成績如下表。第15頁計算。518＋387

15901

537

238-295．900-

694

60

．2第16頁247+153+219=783-150-247=

247

153+1004

219+916619

783

150-336

247-

6833861計算。第17頁在里填合適數。（1）34

+1301（2）

7

3

-692776566411

第18頁（1）一共需要多少朵花？（2）還差多少朵花？370+240=610（朵）

答：一共需要610朵花。610-480=130（朵）答：還差130朵花。需要紅花370朵，黃花240朵。已經做了480朵。第19頁商店本來有大米427袋，又運來350袋。目前賣出688袋，還剩多少袋？427+350=777（袋）777-688=89（袋）答：還剩89袋。加上運來減去賣出去。第20頁這個月爺爺養殖場收入是308元，爸爸給爺爺錢比他養殖收入多292元。爺爺這兩筆收入一共有多少元？308+292=600（元）答：爺爺這兩筆收入一共有908元。308+600=908（元）先求爸爸給，再求一共。第21頁余剛家養牛230頭，苗苗家養牛比余剛家少78頭。他們兩家一共養牛多少頭？230-78=152（頭）答：他們兩家一共養牛382頭。230+152=382（頭）先減去求他們兩家和第22頁希望小學組織學生參觀“小平故居”，上午8:30出發，上午10:50達到，路上用去多長時間？10時50分-8時30分=2時20分8:30到10:30是2時，10:30到10:50是20分，一共用去2時20分。答：路上用去了2時20分。第23頁把60顆糖平均分給8個小朋友，每人分得幾顆糖，還剩幾顆？〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇答：每人分得7顆糖，還剩4顆。60÷8＝7（顆）……4（顆）第24頁把54只鴿子放養在籠子里。每個大籠子放養9只，每個小籠子放養6只，能夠如何放養？所有放養大籠子要6個。54÷9=6（個）所有放養小籠子要9個。54÷6=9（個）放養2個大籠子和6個小籠子。9×2=18（只）6×6=36（只）18+36=54（只）放養4個大籠子和3個小籠子。9×4=36（只）3×6=18（只）36+18=54（只）第25頁學號組別學號學號組別組別組別學號1234567891011121314151617181920體育體育體育體育體育科技科技科技科技科技科技科技藝術藝術藝術藝術藝術藝術藝術藝術二（1）班同窗參與課外愛好活動情況如下：第26頁二（1）班同窗參與課外愛好活動情況如下：（1）整頓數據。體育組：

科技組：

藝術組：正正正（2）用符號替代參與活動同窗，畫一畫。體育組

科技組

藝術組√√√√√√√√第27頁小熊上山路程是36km，第1時行14km，從第2時開始，每時比前一時少行2km。小熊上山要用多長時間？第1時：14km第2