第頁共頁一年級學生讀書心得五篇(模板)一年級學生讀書心得篇一書中的知識豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜歡的，我都讀好多遍，甚至都能背過了。我把喜歡的書或者文章講給媽媽和同學們聽，有時逗的她們哈哈大笑，我也樂在其中。我雖然沒親自到____廣場觀看升旗儀式，但書中的知識能讓我感覺到她的莊嚴，宏偉。雖然沒見過諸葛亮，但我知道他的機智。讀書給我帶來了歡聲和笑語，就讓我們在知識的海洋里暢游吧！小朋友，你們愛讀書嗎？假如不愛，是要吃虧的。書，是人類的益友；書，是人類成長道路上必不可少的伙伴。我們多讀經典、有益的書籍，不僅可以拓寬我們的視野，增長知識，還能陶冶我們的情操，從而受益終生。讀書的時候，我們會感到身心完全放松，從而真正享受到閱讀的樂趣。通過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還可以幫助我們樹立遠大的理想和正確的人生觀。許多名人說過許多關于書籍的名言，比方，高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，還說過“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”，莎士比亞說：“書是人類的營養品”等。讀書有這么多的好處，小朋友們，愛上讀書吧！書，這個字我們并不生疏，生活中，我們經常見到它。而書，也是我們人類忠實的好朋友。俗話說得好，一個家庭中沒有書籍，就等于一間房子里沒有窗戶。由此可見，書，在人類的生活中是多么重要呀！我常常喜歡在廣闊的書海中遨游，有時，讀著讀著，身心仿佛也漸漸地融入了書中。書就像一個萬能神，可以充實人們的大腦，可以我們深入的大道理，還可以凈化人們的思想。讀書自有讀書樂，小時候，我還不認識多少字，可是卻熱愛讀書，總是要媽媽買會配碟子的圖書，一個人悄悄地坐在房里邊看邊聽，從那時起，我便體會到讀書的樂趣，是啊，要不古人怎么說”書中自有黃金屋”呢！書，是一盞亮堂的燈，它無聲的照亮了我們人生的道路，讓我們懂得了人生中該如何抉擇。書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中不斷的探索，追求。書，還是我們的啟蒙教師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師。啊！書，你是我們人類忠實的朋友，是你，讓我們的前途無限光明，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學的頂峰！！書是全世界的營養品。在你悲傷的時候，書能使你快樂；在你絕望的時候，書能使你振奮；在你無聊的時候，書能使你充實；在你憤怒的時候，書能使你開朗；在你迷茫的時候，書能給你指明前進的方向……書就像一扇玻璃窗，在外面看，總是少些真情實感，但當你推開它，會有一種豁然開朗的感覺。書就像這扇窗，讓我們在這片知識的海洋里遨游，從無知到有知，從落后到進步，從愚昧到文明，這些都是知識改變的一切。正如高爾基所說：“書是人類進步的階梯。”“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自如”，讀書之法莫貴于循序而致精。我最喜歡讀《三國演義》，它使我看到了人間萬象，懂得了什么叫興亡。記得第一次看時，我似懂非懂，模模糊糊，甚至連里面人物的名字也記不住。可看到第二三遍時，我就對內容有了一定的理解。待到七八遍時已熟記大意，并能從書中悟出一些道理。來來往往不下十遍，遍遍收獲不同，遍遍感受不同。我認為讀書不在多，而在于精，選擇好書很重要，并要把它讀精，讀出一種樂趣，讀出一種享受，讀出一種境界。讀史書可以讓人滿腹經綸；童話可以讓人心靈升華；寓言可以讓人取理長智；小說可以讓人情感豐富……總之，書是我們的好教師，是人類的好朋友。“讀書破萬卷，下筆如有神。”同學們，讓我們多讀書，讀好書，好讀書，它將給我們許多美妙的感受，它會讓我們領略世間的博大與精巧，懂得了做人的道理，讀書會給我們的生活帶來樂趣無窮的。書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以貧寒，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。雖然我們都知道要多讀書，讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣，究其原因，那是因為他們沒有對讀書產生興趣，興趣才是最好的教師！讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調節情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養成讀書的習慣，一舉兩得。經常讀書的人會考慮，知道怎么才能想出方法。他們智商比擬高，可以把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會通過合理的推導得出，而不會人云亦云、信口雌黃。讀書的最終目的當然是為了進步對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的才能，培養自信心，形成理論才能。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機，一個人養成了讀書的習慣，一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣，一輩子不知所措。讀書讀得多，可以讓一個人看清一個世界，看清哪個是好人，看清哪個是壞人。讀書會讓一個人的思想變得不再古板，讓一個人不再固執地面對一切事物。我不能沒有書要不就會：書，是我生活中不可缺少的一局部。假如沒了書，我的思想就會永遠都那么的固執。假如沒了書，我們的做事方法就會永遠都那么的古板，不會變通。假如沒了書，那么如今野蠻霸道的人就會滿街都是。所以，我們很慶幸有書，有書可以我們道理，有書可以讓我們懂得生活的美，有書可以讓我們知道世界的豐富多彩。書可以清醒人的頭腦，可以洗刷人類那污濁的心靈，可以洗滌那沾滿污垢的靈魂。書，猶如一個無邊無際的大海，蘊藏著無數的寶，藏；書，猶如一片蔚藍的天空，張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人，不斷啟迪我們，我們做人的道理。書是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交流，鼓勵著我們去發現生活的美。書是一位和藹可親的教師，微笑地訴說著，我們如何去面對人情世故。從小時候的連環畫，到如今的外國文學，了我不少道理，也讓我明白了這世間除了甜，還有苦。在尋找快樂的過程中，看著那風箏在空中飛翔，自己卻感覺不到一丁點快樂；看著那貓追著老鼠，難道人生就應該這樣追追逐逐？難道一輩子就該那樣的繁忙？不管走到哪里都好，卻找不到一絲的快樂，當拿起書，隨著時間的流逝，自己早已沉浸在那書的海洋里，早已翱翔在那蔚藍的天空中。我愛讀書！書可以使人變得聰明，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就那四大名著來說說吧！讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你快樂的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣。讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深入的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣闊令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵，講意氣，讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險，英勇機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。讀《紅樓夢》的樂趣那么是品味人生百味，感受人生喜哀。當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信你一定會有感而發：“好一個書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”品味書本是一種生活的享受。“閱讀讓生活充實”，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調各異的文章。悠閑時不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之余，也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》，嘗嘗傾城之戀的滋味，又或者找來《余光中詩選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也會合胃口的。總而言之，正是“于書無所不讀，凡物皆有可觀”。人生與書本，書本與人生，兩者對愛讀書之人來說，是分不開的一回事。人與書的關系是非常親密的，因人的精神食糧可反映出他的內心世界。試問一個有氣質的讀書人又怎會沉醉于淺薄晦澀的書中呢？怎么樣的人，便會看怎么樣的書；相對地，看怎么樣的書，便會成為怎么樣的人。這或許不是個定律，但也有它的道理。今日，在這種繁忙的工業社會里，人要是沒有一點文學修養做底子，一味追求時髦和偏向物質的享受，張口閉口都是錢，南來北去都是房子、股票，問他莎士比亞是何人也？那么瞠目結舌。這種滿身銅臭的人，充其量只是語言無味，而且可憎的“空心一族”而已。古詩人言：“腹有詩書氣自華”。一個人修養精湛，表如今外自是雍容的氣度，出俗的談吐，臉上洋溢的亦是灼人的光華〔用“靈氣逼人”一句不算夸大吧？〕還記得美國前總統林肯曾說：“一個人到了四十歲以后，就應該為自己的臉負責。”為什么有的人上了年紀，雖然是頭皤齒豁，滿臉布滿歲月滄桑，但在那填滿生命中的悲酸欣喜的容顏，卻是一派安然，慈祥和無邊的篤定？但有一些卻又是一副猥瑣不堪的容顏？這無他，日日端為衣食謀，卻不知多讀讀書，充實充實自己，因此分開學校的日子愈久，就愈是語言無味，愈是面目可憎了。相對地，書鄉浸淫日久，那么胸次玲瓏、見識廣闊，自然語言有味，氣質高雅，此即“書卷氣”之謂也！固然，我們不必強調中國古代名文人黃山谷說的：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎”，但假如窮年累月，一襟風塵，滿面煙火，人就真的是俗不可耐的。對喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。書鄉浸淫日久，那么心胸玲瓏，見識廣闊，自然語言有味，氣質高雅，此書卷氣也。一年級學生讀書心得篇二讀書的感覺真好!閑暇之余，有人樂于下棋、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水;余獨愛書。幼時即受恩師的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有盤中粟”的教導和熏陶，以致于多年來一向對書情有獨鐘。書桌上有之，床頭上亦有之，它簡直成了我形影不離的伴侶。開卷必有益。“書籍是人類進步的階梯”;書籍是人類智慧的結晶;書籍是傳播知識的載體。書海浩瀚無邊，里面蘊藏著豐富的知識，知識是開啟夢想之門的鑰匙;知識是無價的珍貴財富，知識僅有靠讀書才能獲得。讀書的感覺真好。讀書是一種享受，無論躺在床上隨意閱讀，還是在辦公室伏案書海暢游;無論是在公共汽車上翻閱消遣，還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思，都會使你進入一種興趣盎然、不克言狀的絕妙境界。留神境愉快的時候讀書，它會帶給你更加舒暢的愜意;留神境消極悲觀的時候讀書，它會喚起你對將來人生的熱愛和完美生活的向往;當你孤獨寂寞時讀書，它就像佳人乍到，給你送來了清新的問候和舒適的撫慰，使你心胸頓時豁然開朗，感到世界是那么完美，人間是那么得意。讀書的感覺真好。讀書可開闊視野，明了天下之大事;讀書可陶冶情操，使人心胸更加開闊;讀書可醒腦益智，進步人的綜合本領;讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮;讀書可泣人淚下，它能凈化人的心靈。每讀到一本好書就像他鄉遇故知、久旱遇甘霖一樣，另人心曠神怡，從中獲得珍貴的啟示并能懂得人生的真諦及生活的意義。讀書的感覺真好!朋友，多讀書吧!與我同樂。一年級學生讀書心得篇三《將相和》選自我國古典名著《史記》，在第五遍讀完這個故事時，我的感觸頗深，受益匪淺。文中英勇機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于認錯的廉頗一次又一次深深地打動了我。這篇文章共分為三個故事：完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪，其中給我印象最深入的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功，趙王封他為上卿，比廉頗的職位高，廉頗很不服氣，因此經常與藺相如作對。藺相如不僅不計較這些，還謙虛的處處忍讓廉頗，使廉頗覺得慚愧不已，便背上荊條來向藺相如請罪。從此，他們倆同心協力保衛趙國，建立趙國。故事中，廉頗以小人之心對待藺相如，藺相如卻以國家利益為重，因為他知道，假如他們倆鬧不和，秦國必然會來攻打趙國。正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱，甚至還把廉頗當成朋友，最后終于使廉頗認識到錯誤，并與藺相如一起齊心協力保衛趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關重要。這篇文章讓我懂得了一個深入的道理——團結就是力量。俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”只要齊心協力，就能把事情做得更好。在平時生活中，對于“團結”，我可是有著深入的體會。記得上個星期，張教師利用班隊課的時間，讓同學們把“讀書節”排練好的節目都表演一遍，這樣不僅可以鍛煉我們臨場發揮的才能，還能讓大家給節目提提意見，爭取在比賽時發揮得更好。我們小組表演的是小品“桃園三結義”，開場上場時我還非常擔憂，這個節目我們組員在一起排練的時間很少，只是讓大家在家里自己背稿，不知效果如何，而且在商量寫稿和動作時，組員們還為此鬧不和。開場表演后，我才發現自己的擔憂完全是多余的，組員們都在非常認真、賣力地表演，配合得非常默契，臺下笑聲一陣接著一陣，同學們都在贊揚這個節目……最后，當演員們一起上臺謝幕時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，我終于明白了“團結就是力量”這句話的含義。我堅信，團結就是力量，只有大家同心協力，才能把事情做到最好！一年級學生讀書心得篇四在許多種書中，我還是比擬喜歡童話。童話能給我帶來一種奇妙的感覺。今天我又把“老朋友”拿出來讀了一遍，卻有發現了它的奇妙之處。童話是兒童文學的一種，包括民間童話和文學童話，它總是與童話的想象聯絡在一起。在孩子的眼中，童話的世界便是最美麗的天堂。童話中的每一個人，每一個故事都牽動著孩子們的心，他們會因童話人物的悲傷而流淚。會隨童話人物的幸福而喜悅。在這里，真與假、善與惡、是與非分別消消地落入孩子的心底，生根發芽，開出最絢麗的仁慈之花。童話以其無與倫比的影響力和穿透力，浸入世界上每一個孩子的心靈，給他們以啟迪、以影響。它們好比一桌豐富的童話大餐，讓孩子們盡情地享受美味的精神糧食。之所以我喜歡童話，是因為童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象，夢想和夸大來塑造形象，反映生活。對兒童進展思想教育，語言通俗，生動故事情節往往離奇曲折，引人入勝。童話往往采用擬人的方法，舉鳥、獸、蟲、魚，花草樹木整個大自然以及家具玩具都賦予生命，使它人格化。所以我喜歡童話，更喜歡讀書。家長：孩子很喜歡讀書，我們很開心！一年級學生讀書心得篇五其實我早就想要有這本書了，這本書的書名很吸引我。我