


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁2023?年體育課?工作總結(jié)?本學期?的教學工?作即將結(jié)?束,在這?一個學期?里我較好?的完成了?體育工作?,但在教?學過程中?還存在一?些問題。?現(xiàn)在我將?本學期的?工作情況?總結(jié)一?、教學工?作我的?體育教學?主要從三?點來進行?總結(jié)。首?先,我特?別重視人?體生理機?能變化規(guī)?律在教學?過程中的?運用。運?用這個規(guī)?律可以減?少傷害事?故的發(fā)生?,使學生?科學的鍛?煉身體并?健康的成?長。在教?學過程中?培養(yǎng)學生?科學鍛煉?身體的方?法。其次?,我在教?學過程中?特別重視?人的認知?規(guī)律的培?養(yǎng)。這樣?,可以使?學生盡快?的學好技?術(shù),形成?技能,使?體育教師?真正實現(xiàn)?精講多練?,為體育?教學研究?科學的教?學方法和?組織方法?奠定基礎(chǔ)?。最后,?我在教學?中特別重?視學生的?思想教育?,利用體?育教材的?特點結(jié)合?具體內(nèi)容?,向?qū)W生?進行思想?教育。培?養(yǎng)學生的?自覺性、?組織性、?紀律性、?集體榮譽?感、不怕?苦、不怕?累、勇敢?頑強的精?神等。這?三點的有?機結(jié)合會?使體育教?學工作起?到事半功?倍的作用?。二、?兩操工作?在開學?初我重點?抓了廣播?操,因為?學生經(jīng)過?一個暑假?,對廣播?操有些陌?生,如不?及時抓緊?復習,一?旦學生養(yǎng)?成壞習慣?,在糾正?就困難了?。因此,?我主要是?通過以下?幾點對廣?播操進行?教學的。?第一,?加強對學?生的思想?教育,使?學生真正?認識到做?操的重要?性和必要?性,培養(yǎng)?學生重視?做操、自?覺做操、?堅持做操?、認真做?操的良好?習慣。?第二,體?育教師要?正確運用?示范。示?范是體育?教學的主?要教學方?法之一,?通過示范?能使學生?建立正確?的動作表?象。因此?,要求教?師示范要?清楚、準?確、規(guī)范?、優(yōu)美。?第三,?講解要少?而精。我?在廣播操?教學時的?講解,主?要是結(jié)合?我的示范?動作,讓?學生加深?對動作的?理解。?第四,口?令要清楚?、洪亮、?準確。?第五,糾?正錯誤動?作要及時?。另外,?在廣播操?教學過程?中還得到?了學校領(lǐng)?導和班主?任的大力?支持。所?以,廣播?操質(zhì)量,?在很短的?時間內(nèi)有?了很大的?提高。在?提高的基?礎(chǔ)上,我?們體育組?希望所有?教師都能?以身作則?,跟學生?一起認真?的做操,?給學生起?到了示范?作用。?三、訓練?工作我?能夠長期?帶領(lǐng)學生?堅持業(yè)余?訓練,并?做到訓練?有計劃、?階段有測?驗、測驗?有記錄、?帶領(lǐng)學生?科學系統(tǒng)?的進行訓?練。2?023年?體育課工?作總結(jié)(?二)為?了今后更?好的開展?體育教學?工作,特?將本學期?工作作以?下總結(jié):?一、完?成基本情?況概述。?小學的?學生因土?生土長在?農(nóng)村,個?個生龍活?虎,性格?活潑好動?,對體育?學科就產(chǎn)?生了濃厚?的興趣,?因此,各?項體育活?動很容易?組織,各?項活動開?展的很成?功,也很?出色。尤?其是游戲?活動更是?開展的有?聲有色。?二、取?得的主要?成績與經(jīng)?驗。1?、備好了?每節(jié)課,?上好了每?節(jié)課,嚴?把教學質(zhì)?量關(guān),積?極總結(jié)好?的教學方?法。2?、認真指?導了學生?開展各項?體育活動?,讓他們?勞逸結(jié)合?,充分發(fā)?揮他們的?積極性,?教育學生?走強身之?路。3?、善于發(fā)?現(xiàn)特長生?,培養(yǎng)精?華,開發(fā)?潛力,大?力提高了?學生的體?育運動水?平。4?、注重培?養(yǎng)學生衛(wèi)?生習慣,?提高了學?生衛(wèi)生意?識。每?學期,都?組織學生?進行身體?檢查,建?立學生身?體健康檔?案,做到?預(yù)防疾病?有據(jù)可尋?。不斷培?養(yǎng)學生的?衛(wèi)生習慣?和豐富學?生的健康?衛(wèi)生知識?,力圖能?對學生的?健康成長?能起積極?的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中數(shù)學探索三角形全等的條件2利用ASA和AAS判定全等課件2024-2025學年北師大版數(shù)學七年級下冊
- 蒙古族舞蹈的風格特點
- 幼兒舞蹈的基本舞姿與基本舞步
- 上海市金山區(qū)九年級歷史下冊 第三單元 兩極下的競爭 第11課 夢幻超級大國教學設(shè)計 北師大版
- plc應(yīng)用基礎(chǔ)知識教程
- 2025電力設(shè)施升級改造工程施工合同書范本
- 設(shè)備租賃買賣合同模板
- 2025年供暖系統(tǒng)維護保養(yǎng)合同范本
- 2025年電子產(chǎn)品供應(yīng)合同
- 銷售合同典范
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽高職組“市政管線(道)數(shù)字化施工組”賽項考試題庫
- 樁基及基坑支護工程技術(shù)施工方案(三篇)
- 司法考試2024年知識點背誦版-民法
- 2024年耐磨鑄件項目規(guī)劃申請報告樣文
- 重度哮喘診斷與處理中國專家共識(2024)解讀
- 新能源汽車電控系統(tǒng)的新型傳感器應(yīng)用考核試卷
- 蘇教版數(shù)學一年級下學期期中測試卷10套及但
- 2024年全國職業(yè)院校技能大賽高職組(法律實務(wù)賽項)考試題庫(含答案)
- 全過程工程咨詢管理服務(wù)方案投標方案(技術(shù)方案)
- 中鐵十五局集團安全質(zhì)量部管理制度大全
- 2024老年燒創(chuàng)傷創(chuàng)面MEEK植皮技術(shù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論