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文檔簡(jiǎn)介

致敬老師的詩(shī)歌

文/涓涓溪流

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你漫過云霧階梯的山路

從暮色秋陽(yáng)中走來(lái)

濃郁的鄉(xiāng)音

嚴(yán)厲在陣陣燕語(yǔ)呢喃里

你從一片落葉中走來(lái)

即便一身優(yōu)美

掩蓋不住被風(fēng)雨摧殘的身軀

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歲月的滄桑

轉(zhuǎn)變了你曾經(jīng)的花容

臉上的紋理

流淌著風(fēng)雨的痕跡

滿頭華發(fā)，已鬢染霜花

目睹你洗盡鉛華的容顏

觸動(dòng)我內(nèi)心隱隱的疼惜

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你將青春

獻(xiàn)給無(wú)怨無(wú)悔的事業(yè)

你將生命

吟誦一首詩(shī)的漂亮

三尺講臺(tái)揮寫青春的風(fēng)彩

紅燭精神的寫照

匯成一支生命的樂曲

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你從大山中走來(lái)

把滿山的荒蕪播種了盼望

在春夏秋冬輪回中祈盼

柳綠鶯啼桃李滿天

兩袖清風(fēng)的師長(zhǎng)風(fēng)范

在一支粉筆下

寫進(jìn)稚嫩的心房

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教書育人是你的抱負(fù)

學(xué)子成材是你的希冀

為了畢生的成諾

課堂上不厭其煩的演講

啟迪孩童求知的渴望

是你辛勤的耕耘澆灌

滋潤(rùn)了稚嫩的心靈芳香

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風(fēng)雪渾濁了你的視線

你目光淡定而深情

雪地上留下你重疊的腳印

呵護(hù)孩子們踏出一條坦途

從你嘶啞的喉嚨里

讀取經(jīng)典的詩(shī)句，那韻律

深藏著飽經(jīng)風(fēng)霜的靜謐

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年近花甲的你

凝視在山道灣灣的綠蔭

放飛學(xué)子成龍的遙望

可你從不炫耀芳香桃李

迎著旭日起舞

在暮色夕陽(yáng)里哼唱

睡夢(mèng)中幻夢(mèng)著滿園紅果飄香

/

踏過你濃情的秋光

用沾滿菊花的墨香

奏響我的心筆

浮動(dòng)一紙的感恩在鍵盤上傳遞

走近秋雨洗過的楓林

看那滿山的紅葉

像極了老師的模樣

/

友愛的老師

感謝你來(lái)過我們的世界

我想此時(shí)你還在課堂上演講

慈母般的微笑

依舊是我們最相信的臉龐

老師節(jié)來(lái)臨之際

遙問遠(yuǎn)方的媽媽你可安康

/

我輕輕研磨一池水墨

綻開雪白的素紙

執(zhí)筆深情

書寫一篇發(fā)自內(nèi)心的贊許

剪一縷錦繡

織出

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