2023年國家開放大學(電大)-護理學(專科)考試歷年真摘選題含答案（圖片大小可自由調整）第1卷一.參考題庫(共100題)1.系統脫敏療法如何操作？2.沖動性大，具有明顯的外部表現的體驗稱為（）A、情感B、行為C、認知D、思維E、情緒3.艾滋病患者的心理護理重點不包括（）A、尊重患者B、持續提供認知治療C、指導患者家庭的支持D、健康教育與咨詢E、保護其隱私4.正常人第1s、第2s、第3s末呼出的氣體量分別占用力肺活量的（）A、73%、83%、93%B、80%、90%、96%C、83%、90%、96%D、83%、96%、99%E、90%、93%、96%5.輸入等張性溶液（）血漿的滲透壓，其作用主要是為了增加（）6.影響人的情緒的重要因素有哪些？7.在一個平衡群體中，男性群體血友病A（XR）的發病率是0.09％，致病基因頻率為（）。女性的發病率為（）8.護患交往的兩種形式是什么？9.當兩個或兩個以上刺激物同時出現或先后出現，能夠分辨同時或先后出現的刺激物之間的最小差異量的感覺能力稱為（）A、感受性B、感覺閾限C、差別感受性D、絕對感受性E、絕對感覺閾限10.間接叩診時檢查者左手第二指節緊貼叩診部位，其余手指稍抬起，不與體表接觸。11.心理護理的主要目標是什么？12.試述不當溝通技巧對護患關系發展的影響。13.指導—合作型護患關系模式常見于的疾病為（）A、慢性疾病B、急危重癥C、昏迷D、休克E、癲癇14.屬于無氧運動的選項是（）A、舉重B、跳繩C、滑雪D、騎車E、游泳15.對心理評估者的要求不包括（）A、專業知識B、觀察能力C、道德水平D、智能水平E、人際溝通能力16.擁有信息并試圖進行溝通的人稱為（）A、信息源B、信息C、通道D、反饋E、人際17.人格形成的標志為（）A、自我意識與社會化B、獨立經驗與道德化C、共同經驗與社會化D、遺傳素質與環境E、自我成長與教育18.群體的遺傳結構是指群體中的，（）和（）種類及頻率。19.有關人的概念，下列描述錯誤的是（）A、人有自理能力B、人是一個開放系統C、人不是被動地等待治療和護理D、人在不同的發展階段有相同的基本需要E、人是一個整體，由身體、心理和社會幾方面組成20.正確的溝通態度不包括（）A、注意力要集中B、與患者緊密目光接觸C、展現適當的身體語言D、使用一般性禮貌用語E、不要隨便打斷病人的談話21.心功能不全與下列因素有關，除了（）。A、心肌損害B、前負荷減小C、心臟舒張末期壓力增大D、動脈血壓持續增高E、過快過量輸液22.社會動蕩、戰爭、災難、重大事故、社會經濟制度的重大變化，該因素稱為（）A、社會性應激源B、軀體性應激源C、文化性應激源D、心理性應激源E、環境性應激源23.靜脈注射去甲腎上腺素尿量減少，錯誤的是（）A、引起腎血管收縮而減少腎血流量B、使近球小體的近球細胞釋放腎素C、刺激近端小管和髓攀對鈉、氯和水的重吸收D、血液循環中血管緊張素Ⅱ和醛固酮濃度減少E、激活β-腎上腺素能受體24.舉出三種常見的幻覺。25.護患交往的兩種形式包括（）A、技術與非技術形式B、語言與非語言形式C、高技術與低技術形式D、專業與非專業形式E、職業與非職業形式26.說明地中海貧血的分類及原因。27.根據形態特點，可將肌肉分為（）和（）。28.人腦對當前直接作用于感受器的客觀事物的個別屬性的反映稱為（）A、感覺B、知覺C、記憶D、思維E、想象29.思維常見的障礙有哪些？30.滿灌法又稱為（）A、精神分析B、人本治療C、暗示治療D、系統脫敏E、沖擊療法31.多在呼吸完全停止前出現的呼吸類型為（）A、間停呼吸B、潮式呼吸C、嘆氣樣呼吸D、酸中毒大呼吸32.關于乙酰膽堿錯誤的是（）。A、心迷走神經興奮，其末梢釋放乙酰膽堿B、乙酰膽堿與心肌細胞膜上的M受體結合C、引起心臟負性的變時變力變傳導作用D、使動脈血壓下降E、與心肌細胞膜上的β受體結合33.肺活量和用力肺活量的含義是什么？每分通氣量和肺泡通氣量的計算公式是什么？這幾個指標是怎樣反映肺通氣功能的？34.護患沖突發生的直接原因主要是（）A、醫院管理工作的混亂B、法制不健全的結果C、醫院健康教育的缺失D、護理教育制度不健全E、護士與患者對護理工作的目標存在沖突35.完全顯性36.下圖診斷為：（） A、一度房室傳導阻滯B、二度Ⅰ型房室傳導阻滯C、二度Ⅱ型房室傳導阻滯D、三度房室傳導阻滯37.內囊膝和后肢損傷可傷及哪些上、下行纖維束？病人有何主要表現？38.骶骨在體表能摸到的結構是（）A、骶角B、骶前孔C、骶岬D、耳狀面E、骶骨尖39.簡要說明心理現象中各要素之間的相互關系。40.正常人心尖搏動位于（）第（）鎖骨中線內（）處，搏動范圍的直徑為（）。41.口腔出現尿味，見于（）A、有機磷農藥中毒B、糖尿病酮癥酸中毒C、尿毒癥D、肝性昏迷42.某mRNA的核苷酸序列為5’－AAAUUUCCC－3’，其在DNA上的模板鏈是（）A、5’－AAAUUUGGG－3’B、5’－AAATTTCCC－3’C、5’－GGGTTTAAA－3’D、5’－TTTAAACCC－3’E、5’－GGGAAATTT－3’43.應用心理測驗的原則是什么？44.某醫院同日生下四個孩子，其血型分別是O、A、B和AB，這四孩子的雙親的血型是O與O；AB與O；A與B；B與B。請判斷這四個孩子的父母的血型。45.心理護理46.遺傳病對我國人群的危害情況如何？47.以一定的理論體系為指導，以良好的醫患關系為橋梁，應用心理學的方法，影響或改變患者的認識、情緒及行為，調整個體與環境之間的平衡，從而達到治療目的指的是（）A、心理咨詢B、心理治療C、心理干預D、心理保健E、心理督導48.簡述上呼吸機病人的護理要點。49.對個體社會屬性的評估的內容應包括：（）A、個性、角色、壓力、環境B、情緒情感、角色、家庭、文化C、角色、文化、家庭、環境D、文化、語言、家庭、角色50.脆性X綜合征的臨床表現有（）A、智力低下伴眼距寬、鼻梁塌陷、通貫手、趾間距寬B、智力低下伴頭皮缺損、多指、嚴重唇裂及跨裂C、智力低下伴肌張力亢進。特殊握拳姿勢、搖椅足D、智力低下伴長臉、大耳朵、大下頜、大睪丸E、智力正常、身材矮小、肘外翻、乳腺發育差、乳間距寬、頸蹼51.護患交往的兩個水平包括（）A、技術與非技術水平B、語言與非語言水平C、高技術與低技術水平D、專業與非專業水平E、職業與非職業水平52.關于滲透壓的描述，錯誤的是（）A、滲透壓與血漿滲透壓相等的溶液稱為等滲液B、溶液滲透壓的高低取決于溶液中溶質顆粒數目的多少C、溶液滲透壓的高低與溶質顆粒的種類和大小無關D、正常血漿滲透壓平均約300mOsm（相當于5790mmHg或770kPa）E、膠體滲透壓占血漿滲透壓的絕大部分53.以自我為中心、動作夸張為主要特征的人格障礙可能為（）A、偏執性人格障礙B、分裂樣人格障礙C、表演性人格障礙D、強迫性人格障礙E、依賴性人格障礙54.人類初級精母細胞和次級精母細胞中染色體的數目分別是（）條和（）條。55.信息源試圖傳遞給他人的觀念和情感稱為（）A、人際B、信息C、通道D、反饋E、信息源56.過度換氣綜合征可能是下列問題的反應形式（）A、急性應激反應B、慢性應激反應C、急性休克反應D、上消化道出血E、下消化道出血57.朋友距離的大小為（）A、約為0.5～1.2mB、約為1.5～1.8mC、約為2.5～3.2mD、約為3.5～4.2mE、約為4.5～5.2m58.什么是內環境和內環境穩態？維持內環境穩態的重要調節機制是什么？59.精子細胞的尾部由以下哪種細胞器變化而來（）A、高爾基復合體B、中心體C、線粒體D、核糖體E、粗面內質網60.一對正常夫婦，生了一個苯丙酮尿癥（AR）的男孩和一個正常的女孩，這女孩為攜帶者的概率為（）A、2／3B、1／4C、l／2D、3／4E、061.江山易改、本性難移指的是（）A、人格的整體性B、人格的穩定性C、人格的獨特性D、人格的社會性E、人格的傾向性62.患者堅信周圍某人或某些團伙對他進行跟蹤監視、打擊、陷害，甚至在其食物和飲水中放毒等稱為（）A、關系妄想B、被害妄想C、鐘情妄想D、強迫觀念E、罪惡妄想63.性格有哪些基本方面？64.簡述病人出入液量記錄的主要內容。65.簡述在醫院環境中防止跌倒的5項措施。66.500ml的5%的葡萄糖鹽水注射液要在兩小時內輸完（1ml=15滴），應調節滴速約為（）A、50滴/分鐘B、60滴/分鐘C、70滴/分鐘D、80滴/分鐘E、90滴/分鐘67.支持血友病診斷的檢查結果是（）A、血小板計數減少B、紅細胞計數減少C、出血時間延長，凝血時間縮短D、凝血時間延長、血液凝血因子VIII活性極低E、血液凝血因子VIII活性增強68.大量腹水患者仰臥時，腹部外形呈（）A、球狀腹B、蛙腹C、舟狀腹D、平坦腹69.護士要求有高尚的職業道德不包括（）A、尊重患者B、藝術美感C、奉獻精神D、具有責任心E、公正對待患者70.如何應用社會適應標準判斷心理是否存在障礙？71.人格形成的標志是什么？72.遺傳平衡群體保持不變的是（）A、基因頻率B、基因型頻率C、群體的大小D、群體的適合范圍E、基因頻率和基因型頻率73.小兒高熱易出現（）A、昏迷B、消瘦C、驚厥D、失水74.什么是人際溝通？75.RNA分子中堿基配對規律是（）A、A配T、G配CB、A配G、C配TC、A配U、G配CD、A配C、G配TE、A配T、C配U76.人類染色體數目2n＝46條，如果不考慮交換，則人類可形成的正常生殖細胞的類型是（）A、246B、223C、23D、232E、46277.與心身疾病發病相關的生物學因素不包括（）A、遺傳傾向B、高血壓C、糖尿病D、肥胖E、生活變故78.當機體受到各種有害刺激，血中促腎上腺皮質激素（ACTH）濃度急劇增加，糖皮質激素也相應增多，引起機體一系列生理功能變化，以適應上述種種有害刺激，稱為（）A、應急B、應激C、反射D、反饋E、應對79.以下是血液的功能，除了（）A、運輸功能B、維持內環境的穩態C、免疫功能D、造血功能E、防御功能80.平均動脈壓在一定范圍內升降時，腎血流量維持相對恒定，而且在去除神經和體液調節后依然存在，這種調節為（）。A、自身調節B、正反饋調節C、負反饋調節D、內分泌調節E、神經調節81.患者按照一定的練習程序，學習有意識地控制或調節自身心理生理活動，以達到降低機體喚醒水平，調整因緊張刺激而紊亂的生理功能的方法稱為（）A、放松療法B、厭惡治療C、暗示治療D、系統脫敏E、沖擊療法82.在完全自然或不加控制的條件下，對人的可觀察到的行為進行觀測和記錄的研究方法稱為（）A、測驗法B、觀察法C、個案法D、相關法E、實驗法83.對同一個或同一組對象在指定的時間內進行追蹤研究的方法稱為（）A、橫斷研究B、縱向研究C、回顧研究D、前瞻研究E、實驗研究84.膝關節腔積液的重要體征為：（）A、膝關節紅、腫B、膝關節運動障礙C、浮髕試驗陰性D、浮髕試驗陽性85.可以感受壓覺、振動覺和張力覺的感覺神經末梢是（）A、游離神經末梢B、觸覺小體C、環層小體D、肌梭E、膨體86.簡述心理咨詢的常用手段。87.血常規標本最適宜抗凝劑應選：（）A、草酸鉀B、EDTA-K2C、枸櫞酸鈉D、肝素88.腹上角正常值為70～110°，其后為肝臟左葉、胃以及所在區域（）。89.與冠心病發病原因有關的性格為（）A、A型性格B、B型性格C、C型性格D、D型性格E、X型性格90.男性輸尿管和尿道的狹窄和彎曲分別位于何處？91.（）婚配會提高后代常染色體隱性遺傳病的發病率。92.“一定時期內人們對疾病和健康的總體認識，并成為醫學發展的指導思想”指的是（）A、行為模式B、醫學模式C、思維模式D、哲學模式E、康復模式93.吃完糖后再吃蘋果，會覺得蘋果是酸的現象稱為（）A、感覺適應B、聯覺作用C、感覺作用D、感覺補償E、感覺對比94.苯丙酮尿癥患者肝細胞的（）酶（PAH）遺傳性缺陷，該病的遺傳方式為（）95.中年期患者的心理特點一般不包括（）A、心理壓力過大B、容易出現悲觀情緒C、易出現身心癥狀D、易出現抑郁情緒????E、學習與工作矛盾96.簡述興奮的引起有哪些途徑？97.發散思維98.β地中海貧血是由于（）珠蛋白基因缺陷，使（）珠蛋白合成受到抑制。99.簡述經尿道導尿的主要并發癥。100.當胃大部切除或患胃萎縮性胃炎時，機體缺乏內因子，使維生素B12吸收障礙，可以發生（）A、巨幼紅細胞性貧血B、再生障礙性貧血C、血友病D、小細胞性貧血E、地中海貧血第1卷參考答案一.參考題庫1.正確答案: 實施的程序是 ①制定焦慮等級值：根據引起癥狀的主觀體驗及生理多導記錄儀或生物反饋治療儀的監測數據綜合判斷，將引起情緒癥狀的場景由弱到強的排序。如恐蛇癥者的恐懼情緒是0～4級，相應的場景是安靜狀態、看到蛇字、聽到談論蛇、見到真蛇、觸及真蛇。 ②放松訓練：學會使自身保持輕松。 ③脫敏治療：根據兩種相反的情緒或行為不能同時并存，且可相互抵消的交互抑制論點，學習用放松的心身狀態去克服恐懼、焦慮。關鍵是由輕到重、有順序地系統進行。2.正確答案:E3.正確答案:B4.正確答案:D5.正確答案:不會改變；細胞外液6.正確答案: 情緒的產生是 1.刺激因素 2.生理因素 3.認知因素 協同活動的結果，認知活動在情緒中起著決定性的作用。7.正確答案:0.0009；0.000000818.正確答案:分別為言語形式的交往和非言語形式的交往。9.正確答案:C10.正確答案:正確11.正確答案: 1.緩解焦慮、悲觀、抑郁等消極情緒； 2.協助患者適應社會角色和生活環境的改變； 3.幫助患者改善人際關系，強化社會支持系統； 4.了解和分析患者的不同需要，采取措施滿足患者的合理需要。12.正確答案: （1）可以列舉一種使用不當溝通技巧的具體表現形式（語言性和非語言性）； （2）分析這種技巧對護患關系的哪些方面產生何種影響； （3）通過所學理論知識和實際經驗提出改進意見。13.正確答案:B14.正確答案:A15.正確答案:C16.正確答案:A17.正確答案:A18.正確答案:基因頻率；基因型19.正確答案:D20.正確答案:B21.正確答案:B22.正確答案:A23.正確答案:D24.正確答案:幻聽、幻視、幻嗅、幻觸等。25.正確答案:B26.正確答案: α地中海貧血：地中海貧血是由于珠蛋白基因組織和結構的多種突變，使基因表達發生了部分或完全障礙，導致一種或幾種正常的珠蛋白鏈合成減少或缺如所造成的～組高度異質性綜合征。 β地中海貧血：β地中海貧血癥是一種嚴重危害人類健康的遺傳病，是由于基因突變而導致血紅蛋白β鏈合成缺陷所致。重型β型地中海貧血。27.正確答案:橫紋肌；平滑肌28.正確答案:A29.正確答案: 1、思維奔逸 2、思維遲緩 3、思維貧乏 4、思維松弛或思維散漫 5、破裂性思維 6、思維不連貫 7、思維云集 8、病理性贅述 9、病理性象征性思維 10、妄想等30.正確答案:E31.正確答案:A32.正確答案:E33.正確答案: 肺活量：最大吸氣后做最大呼氣所能呼出的氣量。 用力肺活量：最大吸氣后盡力盡快呼氣，在頭三秒內能呼出的氣體量分別占肺活量的83%、96%、99%。 是評價肺通氣功能的較好動態指標。 每分通氣量=潮氣量×呼吸頻率。表示進出呼吸系統的氣量。 肺泡通氣量=（潮氣量－無效腔）×呼吸頻率。表示進行氣體交換的氣量。34.正確答案:E35.正確答案:F1所表現的性狀和親本之一完全一樣，而非中間型或同時表現雙親的性狀，稱之完全顯性。36.正確答案:A37.正確答案: 通過內囊的纖維主要有： 1.內囊膝有皮質核束； 2.內囊后肢有皮質脊髓束； 3.丘腦皮質束（丘腦上輻射）； 4.視輻射和聽射。 當一側內囊損傷， 1.患者可出現對側半身淺、深感覺喪失； 2.對側半身痙攣性癱瘓； 3.雙眼視野對側半同向性偏盲，即臨床上稱為的“三偏癥”。38.正確答案:A39.正確答案: 心理現象是心理活動的表現形式；一般把心理現象分為心理過程和人格（或個性）兩個統——不可分割的方面。 （1）心理過程包括： 1.認知過程（感覺、知覺、記憶、思維、想像等）； 2.情感過程（喜、怒、憂、思、悲、恐、驚等）； 3.意志過程（有意識地確定目的、克服困難、調節和支配自身的行動）。 （2）人格包括： 1.人格傾向性（需要、動機、興趣、觀點、信念等）； 2.人格特征（能力、氣質、性格）； 3.自我意識系統（自我認識、自我體驗、自我調控）。40.正確答案:左側；五肋間隙；0.5-1.0cm；2.0-2.5cm41.正確答案:C42.正確答案:D43.正確答案: 1.標準化原則； 2.保密原則； 3.客觀性原則。44.正確答案: O血型的孩子，其父母可能是O與O； A血型的孩子其可能父母是AB與O； B血型的孩子其父母可能是B和B； AB型的孩子其可能父母是A和B。45.正確答案:是以心理學的理論為指導，以良好的人際關系為基礎，運用心理學的方法，通過語言和非語言的溝通，改變護理對象不良的心理狀態和行為，促進康復或保持健康的護理過程。46.正確答案: ①我國每年出生約2400萬人，將有約20—25萬先天畸形嬰兒是由于遺傳因素所致； ②每年活產嬰兒中約有4％—5％的可能具有遺傳缺陷； ③在整個人群中約有20％-25％的人患有某種遺傳??； ④遺傳缺陷在智力低下的形成中起重要作用； ⑤我國工農業飛速發展的今天，環境污染日益嚴重，各種致突、致癌、致畸因素對遺傳物質的損害，將增加遺傳病的發生，嚴重危害人們的健康素質等。47.正確答案:B48.正確答案: （1）嚴密觀察呼吸機的運轉情況，根據病情隨時調整呼吸機的工作參數，發現異常及時處理。 （2）嚴密觀察病人的病情變化：觀察病人的神志、生命體征，對機械通氣的反應，是否存在自主呼吸與呼吸機不同步對對抗的情況，血氣分析的結果等。 （3）保持呼吸道通暢：每2小時翻身拍背一次，每小時向氣管內滴入蒸餾水或生理鹽水3——5ml，每1——2小時徹底吸痰1次。 （4）嚴防意外事故與并發癥的發生：專人看護；氣管插管必須固定牢固，防止脫落；外套管固定正確，外套管上覆蓋的紗布每日更換并及時清點；及時倒去冷凝管及螺紋管內的積水，以防流入氣道。 （5）預防感染：使用呼吸機必須嚴格執行消毒制度，病室內每日用紫外線照射1——2次；在護理病人前后洗手，防止交叉感染，嚴格無菌吸痰技術；對使用過的呼吸機進行嚴格的清洗消毒。49.正確答案:C50.正確答案:D51.正確答案:A52.正確答案:E53.正確答案:C54.正確答案:46；2355.正確答案:B56.正確答案:A57.正確答案:A58.正確答案: 細胞直接生存的場所-----細胞外液， 內環境中各種理化因素相對穩定的狀態。 負反饋調節59.正確答案:B60.正確答案:A61.正確答案:B62.正確答案:B63.正確答案:態度方面、意志特征、情緒特征、理智特征64.正確答案: 1）每日攝水量：包括飲水量，輸液量、輸血量等。病人飲水容器應固定，并測定容積；固體食物可記錄單位數量或重量，再核算其含水量。 2）每日排出量：主要為尿量，此外其他排出液，如出血量、引流量、創面滲液量、嘔吐物量、腹瀉量等，也應作為排出液量加以測量與汜錄。65.正確答案: （1）浴室和洗手間是較容易發生跌倒的區域，在這些場所應該進行適當的設施調整； （2）病房地板保持干凈與干燥； （3）在進出的地方，應避免堆放雜物，保持通暢，并有良好的照明條件； （4）將病人常用的東西放在其容易拿取處； （5）同時與病人及共家人共同討論適用于病人的防護措施。66.正確答案:B67.正確答案:D68.正確答案:B69.正確答案:B70.正確答案: 首先，人的心理障礙可以有多種表現，嚴重程度也有很大差別。 其次，對于心理障礙的認識受到許多因素的影響（包括心理的、社會的、文化的以及個體自身因素等，這些因素都會影響到個體對心理障礙的判斷）。 此外，由于不同的理論學派對于心理障礙的理解有很大差異，很難形成統一的認識，判斷標準也不盡相同。由于沒有單一有效的判斷標準，目前臨床一般采用多種判斷標準綜合應用，從多個角度、多個側面來判斷