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文檔簡介

第第頁Module12Unit2Stayawayfromwindowsandheavyfurniture全知識點同步練習(xí)(含解析)Module12

Unit2Stayawayfromwindowsandheavyfurniture同步練習(xí)

一、根據(jù)漢語提示填空

根據(jù)句意及漢語提示寫出單詞

1.Ourclassroomisverybrightbecauseithas4_____(窗戶)inthewall.

2.Wealways_____(警告)thechildrennottowalkonthethinice.

3.Pleasetakeexerciseto_____(保持)healthyeveryday.

4.Whenan_____(地震)happens,wemustkeepcalm.

5.—Canyouimagineourlifewithout_____(電)

—Itwillbedarkeverywhere.

一、單項選擇

6.Ifourgovernmentpayattentiontothesafetyoffood,ourhealthindanger.

A.isn’t;isB.doesn’t;willbe

C.won’t;isD.isn’t;willbe

7.Myparentsoftenwarnme__________outsidetoolateatnight.

A.don'tstayB.todon'tstayC.nottostayD.tonotstay

8.Itisvery__________forstudentstoreadgoodbooks.

A.carefulB.helpfulC.easilyD.hardly

9.--Who__________thegirlfromthefire

--Akind-heartedyoungman.Buthelosthislife.

A.helpedB.savedC.broughtD.carried

10.Thestudentsstopped__________whentheteachercamein.

A.talkB.totalkC.talkingD.talked

11.__________themobilephonewhenyouaredriving.It'sdangerous.

A.DoanswerB.Don'tanswerC.Doesn'tanswerD.Mustn'tanswer

12.It'shotinside.Whynotkeepthedoor__________

A.openedB.openingC.toopenD.open

13.--Whatshouldwedo

--Weshould__________clearofthefireinanearthquake,

A.keepB.tryC.thinkD.stop

三、句型轉(zhuǎn)換

14.CanyoutellmewhatIcandoinanearthquake〔改為簡單句〕

Canyoutellme______________________________inanearthquake

15.Willyoupleasereaditagainmoreslowly〔改為祈使句〕

____________________againmoreslowly,please.

16.Stayawayfrombridgesandtrees.〔改為同義句〕

______________________________bridgesandtrees.

17.Mostpeopledon'thavechancetogotothemoon.〔改為同義句〕

Mostpeople______________________________togotothemoon.

18.Don'tbreakthelaw,orwewillbepunished.〔改為同義句〕

Wewillbepunished__________we__________thelaw.

四、完成句子

19.如果這次考試不及格,我會有大麻煩。

IfIdon'tpasstheexam,Iwill____________________deep__________.

20.政府警告過我們有關(guān)H7N9流感的情況。

Thegovernment__________us__________H7N9flu.

21.她是一位很好的老師,我們都非常愛她。

Sheis__________agoodteacher__________allofusloveherverymuch.

22.你今天看上去氣色不好。怎么了?

Youdon'tlookwelltoday.______________________________you

23.不要從高樓跳出去。

Don't______________________________highbuildings.

參考答案

1.windows

2.warn

3.keep

4.earthquake

5.power

【解析】

9.句意:地震發(fā)生時,我們必須保持冷靜。earthquake名詞,地震;空前有冠詞an,名詞使用單數(shù)形式。故填:earthquake。

10.句意:—你能想象沒有電的生活嗎?—到處將是漆黑的。power不可數(shù)名詞,電。故填:power。

11.句意:我們的教室非常明亮,因為墻上有4扇窗戶。window名詞,窗戶;windows名詞復(fù)數(shù);空前有4,故空處名詞用復(fù)數(shù)形式。故填:windows。

12.句意:我們總是警告孩子們不要在薄冰上行走。warn動詞,警告。由always可知,這里用一般現(xiàn)在時;且主語為we,故用動詞原形。故填:warn。

13.句意:請每天鍛煉身體以保持健康。keep動詞,保持;空前to為動詞不定式符號,表示目的,故用動詞原形。故填:keep。1.B

【詳解】

句意:——誰把女孩從火中救了出來?——一個善良的年輕人。但他失去了生命。

A.helped幫助;B.saved拯救;C.brought帶來;D.carried搬運。根據(jù)“Buthelosthislife.〞可知,青年人因拯救小女孩而失去了生命。故答案為B。

2.C

【詳解】

句意:當(dāng)老師進(jìn)來時,學(xué)生們停止了交談。

stopdoingsth.意為“停止做某事〞即“不做某事了〞;stoptodosth.意為“停下來原來做的事情,去做另一件事情〞。結(jié)合語境可知,當(dāng)上課老師進(jìn)來的時候,學(xué)生應(yīng)該是停止了“正在說話〞的行為,使用stopdoingsth.。故答案為C。

【點睛】

動詞不定式與動名詞作賓語的區(qū)別:

有些動詞既可接不定式也可接動名詞形式作賓語,但表達(dá)的意思不同。舉例如下:

1.stopdoingsth.停止做某事;stoptodosth.停下來去做某事

2.trydoingsth.嘗試做某事;trytodosth.盡力去做某事

3.|forgetdoingsth.忘了做過某事;forgettodosth.忘了去做某事

4.rememberdoingsth.記得做過某事;remembertodosth.記得去做某事〔未做〕

5.needdoingsth.需要做某事〔被動含義〕;needtodosth.需要去做某事〔主動含義〕

3.B

【解析】

【詳解】

句意:當(dāng)你開車時不要接,這很危險。

本句考查祈使句的否認(rèn)句,其構(gòu)成為“Don’t+動詞原形.〞。故答案為B。

4.D

【詳解】

句意:里面很熱。為什么不讓門敞開著呢?

A.opened過去式或過去分詞;B.opening分詞或動名詞;C.toopen動詞不定式;D.open動詞原形或形容詞。keep+人/物+賓語補足語,現(xiàn)在分詞、過去分詞和形容詞都可以充當(dāng)賓語補足語。后跟現(xiàn)在分詞表示賓語與動詞之間是主動關(guān)系,賓語通常是人;后跟過去分詞表示賓語與動詞之間是被動關(guān)系;后跟形容詞使某物保持某種狀態(tài),open本身可以用作形容詞,故答案為D。

5.A

【解析】

【詳解】

句意:——我們該怎么辦?——我們應(yīng)該遠(yuǎn)離地震中的火災(zāi)。

A.keep保持;B.try設(shè)法;C.think思考;D.stop停止。“keepclearof〞〔避開,遠(yuǎn)離〕。結(jié)合句意可知,答案為A。

6.B

【詳解】

句意:如果我們的政府現(xiàn)在不注意食品平安,我們的健康就會出于危險之中。

結(jié)合語境可知,本句主語描述的是將來某時進(jìn)行的動作,故用一般將來時態(tài)。當(dāng)主句描述將來時態(tài),if引導(dǎo)的條件狀語從句中用一般現(xiàn)在時態(tài)表示將來動作,結(jié)合語境可知選B。

7.C

【解析】

【詳解】

句意:我父母經(jīng)常警告我不要在外面過夜。

warnsb.nottodosth.警告某人不要做某事,故答案為C。

【點睛】

動詞不定式是非謂語動詞的一種形式。其結(jié)構(gòu)是“to+動詞原形〞,否認(rèn)形式為“not+to+動詞原形〞。動詞不定式在句中不充當(dāng)謂語,不受主語的限制,動詞不定式的用法:

一、動詞不定式做主語

Toswimintheriverisdangerous.〔在河里游泳是很危險的。〕

二、動詞不定式做表語

Myworkistocleantheroomeveryday.〔我的工作是每天清掃房間。〕

三、動詞不定式做賓語

Theydecidedtobuildabridgeovertheriver.〔他們決定在河上建一座橋。〕

四、動詞不定式做賓語補足語

Mr.Smithtoldhissonnottowatchthefootballmatch.〔密斯先生告訴他的兒子不要看足球賽。〕

五、動詞不定式做定語

Whowasthelastonetoleavetheclassroomlastnight〔昨晚誰是最后一個離開教室的人?〕

六、動詞不定式做狀語時可以表示目的、結(jié)果或原因等。

Iamveryhappytomeetyouhere.〔非常快樂在這兒見到你。〕

七、特殊結(jié)構(gòu)中的動詞不定式可以和疑問詞who、what、which、why、when、how、where等詞連用,構(gòu)成“疑問詞+動詞不定式〞結(jié)構(gòu),在句中可以做主語、賓語和表語。

Canyoutellmehowtoflyakite〔你能告訴我如何放風(fēng)箏嗎?〕

8.B

【詳解】

句意:閱讀好的書籍對學(xué)生很有幫助。

A.careful小心的;B.helpful有益的;C.easily容易地;D.hardly幾乎不。根據(jù)選項結(jié)合句意可知,答案為B。

14.whattodo

15.Readit

16.Keepclearof

17.havenochance

18.ifbreak

【解析】

14.句意:你能告訴我在地震時我能做什么嗎?

題干的句子是what引導(dǎo)的賓語從句,當(dāng)主句的賓語與從句的主語一致時,可以把原來的復(fù)合句改為“疑問詞+動詞不定式〞的簡單句。故答案為(1).what;(2).to;(3).do。

15.句意:請你再慢點讀一遍好嗎?

本句可以改為祈使句的肯定句,以動詞原形開頭,故答案為(1).Read;(2).it。

16.句意:遠(yuǎn)離橋梁和樹木。

stayawayfrom=keepclearof“遠(yuǎn)離〞的意思。故答案為(1).Keep;(2).clear;(3).of。

17.句意:大多數(shù)人沒有時機(jī)去月球。

no可以修飾名詞,表示否認(rèn)含義,此時的句子不要再借助助動詞。don'thavechance=havenochance“沒有時機(jī)〞。故答案為(1).have;(2).no;(3).chance。

18.句意:不要違法,否則我們會受到懲罰的。

本句可以改為if引導(dǎo)的條件狀語從句,遵循“主將從現(xiàn)〞的原則。故答案為(1).if;(2).break。

19.beintrouble

20.warnedabout

21.suchthat

22.What'swrongwith

23.jumpoutof

【解析】

19.beintrouble“有麻煩了;處于困境中〞。will后跟動詞原形。故答案為(1).be;(2).in;(3).trouble。

20.“警告過〞說明動詞是發(fā)生在過去,句子用一般過去時來表達(dá);warn“警告〞;about“關(guān)于〞。故答案為(1).warn

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