第6頁共6頁2023年?教師教學個?人工作計劃?時間老人?的腳步一刻?不停歇的向?前邁進，轉?眼間新學期?又開始了，?我們迎來了?又一批新入?園的孩子，?在新環境中?，孩子們由?于剛開始進?入集體生活?，對新環境?陌生、畏懼?，還有跟人?、亂跑、拒?睡、拒吃等?現象，學期?個人工作計?劃。為了使?孩子們能盡?快地適應集?體生活和培?養他們各方?面的良好習?慣，使他們?能得到全面?和諧的發展?，將結合園?長為我們培?訓的內容用?“同理心”?對待每一名?幼兒，與班?級成員積極?配合共同搞?好班級工作?。現將本學?期個人工作?計劃如下：?一、思想?方面遵紀?守法、積極?響應國家制?定各項規章?制度，做到?愛祖國、愛?人民，遵守?園內的各項?規章制度，?如每周一按?時參加園內?政治學習，?積極參加園?里的各項有?益活動，以?熱愛本職工?作為出發點?，認真、努?力的工作，?來提高自身?的專業水平?。熱愛自己?的事業，無?論是面對孩?子還是面對?家長，始終?要保持微笑?，樹立起良?好的教師形?象，用老師?和“媽媽”?的雙重身份?去關愛每一?位幼兒，滋?潤每一顆童?心。積極做?好各種教學?活動。時刻?注意自己的?言談舉止，?嚴格要求自?己。堅決同?一些歪風邪?氣作斗爭，?定期向園領?導匯報思想?工作，努力?要求思想進?步，積極向?黨組織靠攏?，不計較個?人得失，顧?全大局，“?以園榮我榮?”的思想迎?接每天的工?作。二、?教育教學方?面在教育?教學方面，?我們使用主?題探究活動?和愛朗課程?相結合，不?斷總結積累?自身經驗的?同時，吸取?別人的經驗?與長處，努?力鉆研業務?不斷學習接?受最新的幼?教知識，有?效有計劃的?提高自己業?務水平和教?學能力。利?用環境布置?讓幼兒易于?接受新思想?，打破傳統?的“教師教?學生學”的?方法，轉變?為“學生主?動學習”。?以幼兒為中?心，讓幼兒?大膽地去探?索，使幼兒?的八大智能?得到全面發?展。在組織?活動時要注?意讓幼兒通?過玩中學，?學中玩的形?式，以生動?、有趣、直?觀的游戲、?教具來發展?幼兒的思維?力、想象力?及動手操作?能力等。?三、家長工?作方面家?長工作是聯?系家與園的?有效橋梁，?只有做好家?長工作，才?能促進班集?體的管理，?我將積極和?家長取得聯?系，組建了?我班家長委?員會，督促?家長做好《?家園聯系冊?》的填寫，?和家長委員?會成員共同?探討制定適?合每個幼兒?的教育方法?，使家、園?結成教育伙?伴，充分發?揮教育的潛?能。本學期?我園仍然采?用門禁制度?，召開了一?次家長會取?得家長的諒?解，讓每位?幼兒都高高?興興來園、?安安全全回?家，使每位?家長都能放?心將孩子交?到老師手中?。本學期將?每月舉行一?次家長開放?日，使家長?了解幼兒在?園的一日生?活，介紹幼?兒的發展狀?況，同時將?針對車接送?的幼兒采取?家訪和電話?交談的方式?，向家長介?紹孩子在園?情況，做到?每周和兩至?三位家長談?談孩子的在?園表現，讓?家長了解孩?子的在園情?況，并及時?配合我們的?教學工作。?四、合作?方面目標?是走向成功?的第一步，?通過培訓，?我深刻感受?到團隊精神?對成功的重?要性，因為?未來的競爭?：不是一個?人與另一個?人的競爭，?而是以團隊?與另一個團?隊的競爭;?不是一個團?隊與一個團?隊學歷的競?爭，而是一?個團隊與一?個團隊學習?力的競爭。?積極進取，?樂觀向上，?共同奮斗取?得成功。?以上是我本?學期的個人?工作計劃，?在今后工作?中，我將努?力工作，爭?取更大的進?步!20?23年教師?教學個人工?作計劃（二?）時間過?得飛快，轉?眼間孩子們?在幼兒園的?時光就剩下?這最后的一?個學期了。?在這最后的?學期里，我?將結合本班?幼兒的實際?情況，制定?教育目標，?計劃好各科?目的教學。?為了使幼兒?從幼兒園畢?業后進入小?學能迅速、?自如地適應?小學生活和?學習，本學?期班級工作?主要從以下?幾方面開展?：(一)?班級管理?孩子們這學?期是在幼兒?園生活中的?最后階段，?學前班是一?個很關鍵的?階段。為了?讓幼兒順利?地進入且適?應小學的生?活，必須培?養幼兒的各?方面習慣以?及能力是非?常重要的。?讓幼兒學會?自理能力，?自主學習能?力做為主要?培養。1?、第一周沒?有正式上課?，專門訓練?養成習慣與?常規。2?、課余時間?多讓孩子閱?讀各類書籍?(比如：飯?后，閱讀活?動課等)，?讓孩子養成?讀書的好習?慣。3、?課間時間多?與孩子溝通?，了解孩子?的想法、增?加師生間的?感情。4?、一周安排?兩次看故事?片或動畫片?，培養幼兒?的傾聽能力?與模范故事?中有感情的?朗讀。5?、訓練幼兒?禮貌用語，?做個文明禮?貌的好孩子?。6、對?行隊列的訓?練及健身操?的加強。?7、午休時?間的作息要?嚴格遵守，?養成午睡的?良好習慣。?(二)衛?生保育管理?1、做好?消毒工作，?確保教室及?宿舍的通風?對流，讓幼?兒在舒適的?環境下健康?地成長。?2、做好每?天的晨檢檢?查，做好預?防工作。?3、隨時注?意幼兒的玩?具用品，檢?查看有無攜?帶不安全物?品或有無玩?具用品損壞?導致不安全?的情況。?4、培養幼?兒的衛生習?慣：能自己?穿衣服、穿?鞋子、疊被?子。能當老?師的小幫手?做一些簡單?的勞動，比?如：擦桌子?，洗毛巾及?掃地。要求?幼兒每周回?去幫家人做?自己力所能?及的事，周?一向老師匯?報。5、?用餐能夠安?靜且保持桌?面及地板干?凈。6、?讓幼兒學會?自我保護的?意識，比如?：不亂玩火?、不觸摸電?、不搞危險?動作等。?7、體育活?動多讓孩子?鍛煉身體或?散步曬曬太?陽。(三?)教學目標?與要求數?學：1、?《數與計算?》這節加以?鞏固復習十?以內的加減?法，外擴長?新知識。如?：二十以內?的連加連減?，二十以內?的豎式加法?等。2、?《認識立體?圖形》認識?長方體、正?方體、圓柱?體、球體及?空間位置。?復習長方形?、正方形、?圓形、三角?形、梯形加?于鞏固。?3、《認識?幾時半》在?認識正點鐘?的基礎上加?強增進新的?知識點。?4、《趣題?》與孩子們?一起分享趣?味題的樂趣?。科學常?識：1、?認識海洋世?界，自己動?手描畫出一?幅海洋世界?圖畫，了解?一些在海洋?生存的動物?。2、進?入動物世界?了解它們的?特征與生活?。3、了?解人體一些?器官的用途?與特點。?4、學習簡?單的電路，?讓孩子們認?識與了解一?些簡單的線?路。美工?操作：1?、讓幼兒利?用平時對人?物的影響，?自己動手對?人物、動物?、景物的動?靜態進行繪?畫。2、?讓幼兒動手?玩玩、畫畫?折動物、植?物手工。?社會情感：?以幼兒身?邊的事進行?教學活動，?加入現實中?的事讓孩子?們在這科目?中學習及聯?系現實生活?中的事進行?實踐活動。?(四)家?園溝通工作?隨著社會?的進步，少?生優生的觀?念也越來越?強。獨生子?女居多，嬌?生慣養。其?實家庭的教?育很重要，?可現在的孩?子父母都特?別溺愛，飯?來張口衣來?伸手的，舍?不的嚴也舍?不得打。這?對幼兒的成?長無形之中?讓的養成一?些很不良的?習慣與行為?，使之父母?希望把這重?任交于老師?，那么教師?必須要做好?家園溝通的?工作，多與?家長溝通