一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案——哈哈鏡，笑哈哈4——嶺南版一、前言本導(dǎo)學(xué)案是為一年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的美術(shù)課程，主要涉及哈哈鏡的畫法。哈哈鏡作為一種源自于游樂場(chǎng)的娛樂設(shè)施，其形態(tài)各異、色彩斑斕，在繪畫中被廣泛運(yùn)用。通過學(xué)習(xí)本導(dǎo)學(xué)案，可以讓學(xué)生從多角度了解哈哈鏡，提高想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)加深對(duì)色彩和形態(tài)的理解。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生能夠初步理解哈哈鏡的基本結(jié)構(gòu)和形態(tài)特征。學(xué)生能夠運(yùn)用不同顏色和線條表現(xiàn)哈哈鏡的形態(tài)變化。學(xué)生能夠通過創(chuàng)意思維自己設(shè)計(jì)并繪制出一幅有趣的哈哈鏡畫作。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.認(rèn)識(shí)哈哈鏡哈哈鏡是一種鏡子，它能夠?qū)⑷说男螒B(tài)進(jìn)行拉伸、扭曲和變形，使人看上去高低不平、胖瘦不一，嘴巴變得很大或者很小，像是在做鬼臉一樣。哈哈鏡有很多種形態(tài)，例如凸面鏡、凹面鏡等等。課堂中我們將以“笑哈哈4”為例，了解哈哈鏡的基本結(jié)構(gòu)和形態(tài)特征。2.練習(xí)畫哈哈鏡為了更好地理解哈哈鏡的特點(diǎn)，我們將進(jìn)行一些練習(xí)，通過畫畫的方式來掌握不同顏色和線條的運(yùn)用，以表現(xiàn)哈哈鏡的形態(tài)變化。2.1材料與工具布面或畫紙油畫顏料（紅、黃、藍(lán)、綠、紫等顏色）畫筆（中小號(hào)尺寸，盡可能多樣化）填充用的海綿或者油漆刷2.2步驟（1）畫畫前的準(zhǔn)備在畫紙或布面上勾勒出哈哈鏡的基本形狀，例如橢圓形、三角形、正方形等等，然后在這個(gè)形狀的基礎(chǔ)上再進(jìn)行拉伸和扭曲，以達(dá)到哈哈鏡的效果。在畫畫前，我們可以看看一些哈哈鏡的照片或者圖像，來加深對(duì)它們的認(rèn)識(shí)和了解。（2）填充顏色選好一種顏色，在哈哈鏡表面進(jìn)行填充，可以選用不同的填充方法，如點(diǎn)、拍、按、摩、推等等，讓兒童感受不同的手感和效果。接著，選用另外一種顏色，與第一種相鄰或搭配到一起，繼續(xù)進(jìn)行填充，掌握色彩的搭配和運(yùn)用。（3）繪制哈哈鏡的細(xì)節(jié)在填好顏色后，我們可以開始描繪哈哈鏡上的一些細(xì)節(jié)，例如邊框、鏡子的分界線、外觀上的裝飾等等。這些細(xì)節(jié)可以以同樣的顏色來進(jìn)行描繪，也可以選用不同的顏色，讓它們更加生動(dòng)有趣。（4）潤(rùn)色與調(diào)整最后，在完成畫作的基本結(jié)構(gòu)之后，我們可以逐漸調(diào)整各個(gè)部分，讓畫面更加完整和和諧。可以用海綿或者油漆刷，對(duì)畫面進(jìn)行潤(rùn)色和調(diào)整，同時(shí)讓顏色和線條更加清晰明亮。四、作業(yè)與評(píng)估1.聽課筆記學(xué)生需要認(rèn)真聽講，做好筆記，以便于后面的復(fù)習(xí)和鞏固。2.畫哈哈鏡學(xué)生需要在課后畫出一幅有趣的哈哈鏡畫作，確保表現(xiàn)出了哈哈鏡的特點(diǎn)和形態(tài)，同時(shí)也可以加入自己的創(chuàng)意和特色。3.課堂表現(xiàn)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)也將作為評(píng)估的一部分，包括認(rèn)真聽講、積極參與、樂于分享、遵守規(guī)則等方面。五、總結(jié)本導(dǎo)學(xué)案主要介紹了一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課程中的哈哈鏡畫法，其中包含了哈哈鏡的認(rèn)識(shí)和基本形態(tài)特征，以及繪制哈哈鏡所需的