山西省運城市夏縣埝掌鎮中學高一物理模擬試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.(多選)如圖甲，某人正通過定滑輪將質量為m的貨物提升到高處．滑輪的質量和摩擦均不計，貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力F之間的函數關系如圖乙所示。由圖可以判斷（g為重力加速度）（

）A．圖線與縱軸的交點M的值-gB．圖線與橫軸的交點N的值mgC．圖線的斜率等于物體的質量mD．圖線的斜率等于物體質量的倒數1／m參考答案：ABD2.在沿水平方向勻速飛行的飛機上，每隔相等的時間釋放一個小球，則站在地面上的人所觀察到的空中小球的分布情況應為下圖中的：

A

B

C

D參考答案：A3.(單選)一足球以12m/s的速度飛來，被一腳踢回，踢出時速度大小為24m/s，球與腳接觸時間為0.1s，則此過程中足球的加速度為()A.120m/s2，方向與踢出方向相同B.120m/s2，方向與飛來方向相同C.360m/s2，方向與踢出方向相同D.360m/s2，方向與飛來方向相同參考答案：C4.（多選）甲、乙兩個物體所受重力之比是1：2，所在位置高度之比是2：1，它們各自做自由落體運動，下列說法正確的是

A．落地時速度之比是：1

B．下落的時間之比是2：1

C．下落過程中加速度之比是1：2

D．下落過程中加速度之比是1：1參考答案：CD5.（單選）關于摩擦力，下列敘述中正確的是(

)A.摩擦力一定跟壓力成正比B.靜摩擦力的方向，可能與物體運動的方向相同C.滑動摩擦力的方向，一定與物體運動方向相反D.靜止的物體,不可能受到滑動摩擦力的作用

參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一個物體做勻變速直線運動，某時刻速度的大小為3m/s,2s后的速度大小為5m/s，

則在這2s內物體的加速度大小是：_____________________.參考答案：7.（填空）（2015春?長沙校級月考）電火花計時器通常的工作電壓為交流220伏，實驗室使用我國民用電時，每隔0.02秒打一次點；如圖所示紙帶是某同學練習使用電火花計時器時得到的，紙帶的左端先通過電火花計時器，從點跡的分布情況可以斷定紙帶的速度變化情況是速度增大（選填“速度減小”或“速度增大”）．若所用電源的頻率為50Hz，從打下A點到打下B點共14個點跡，歷時0.26s．參考答案：交流220；0.02；速度增大；0.26解：電火花計時器通常的工作電壓為交流220伏，實驗室使用我國民用電時，每隔0.02秒打一次點；相等時間內紙帶右側位移大于左側左側位移，說明右側的速度大于左側的速度，即物體做速度增大的運動．又因從打下A點到打下B點共14個點跡，即A到B共有13個時間間隔，所以共用時：t=13×T=0.26s．故答案為：交流220；0.02；速度增大；0.268.兩顆人造地球衛星A和B，A繞地球運行的軌道半徑為RA，B繞地球運行的軌道半徑為RB,那么A和B繞地球公轉的周期之比TA:TB＝__________________。參考答案：9.跳繩是一種健身運動。設某運動員的質量是50kg，他一分鐘跳繩180次。假定在每次跳躍中，腳與地面的接觸時間占跳躍一次所需時間的2/5，則該運動員跳繩時克服重力做功的平均功率是__________W（g取10m/s2）。參考答案：75W跳一次的時間是t0=60/180s=1/3s人跳離地面作豎直上拋，到最高點時間為t=此過程克服重力做功W=W跳繩時克服重力做功的平均功率W=75W10.在乒乓球比賽中，以2m/s的速度運動的小球在0.01s時間內以8m/s的速度被反向打回，在此過程中，小球的加速度大小是__________，方向與初速度方向__________（填“相同”或“相反”）參考答案：加速度大小是__1000m/s2__，方向_相反__（填“相同”或“相反”）11.如圖所示是某同學在《研究勻變速直線運動》實驗中得到的一條紙帶.A、B、C、D、E、F、G是實驗中選出的計數點,每兩個計數點間還有四個點未畫出.則該運動的加速度大小是

m/s2,打計數點“B”時紙帶的速度是

m/s.（小數點后保留兩位數字）.紙帶上數據如圖：

參考答案：12.用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運動的加速度，得到如圖所示的一條紙帶，從比較清晰的點開始起，取若干個計數點，分別標上0、1、2、3…（每相鄰的兩個計數點間有4個打印點未標出），量得0與1兩點間的距離x1=30mm，3與4兩點間的距離x4=48mm，則小車的加速度為

m/s2，打計數點3時的瞬時速度為

m/s.參考答案：13.為了探究彈性勢能與彈簧形變量之間的關系，需要測定彈簧的彈性勢能。一位同學采用了如圖所示的一種裝置：水平放置的彈簧一端固定在墻上，另一端靠著已知質量為m的木塊，此時彈簧為原長，木塊的左側是光滑的，右側是粗糙的，水平面足夠大。現利用一塊秒表和一把刻度尺，測量出彈簧被壓縮的彈性勢能。測量步驟如下：（1）用手水平向左推動木塊，使彈簧縮短一定長度x；（2）放手讓彈簧推動木塊，用秒表測出木塊自彈簧原長位置運動到最終靜止位置的時間t；（3）用刻度尺測出木塊

▲

的距離S；（4）利用測量結果，導出彈性勢能的表達式EP=

▲

（用S、t、m表示）參考答案：在粗糙水平面上滑動

、三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.決定平拋運動物體飛行時間的因素是

A.初速度

B.拋出時的高度

C.拋出時的高度和初速度 D.以上均不對參考答案：C15.一輛汽車在教練場上沿著平直道路行駛，以x表示它對于出發點的位移。如圖為汽車在t＝0到t＝40s這段時間的x﹣t圖象。通過分析回答以下問題。（1）汽車最遠距離出發點多少米？（2）汽車在哪段時間沒有行駛？（3）汽車哪段時間遠離出發點，在哪段時間駛向出發點？（4）汽車在t＝0到t＝10s這段時間內的速度的大小是多少？（5）汽車在t＝20s到t＝40s這段時間內的速度的大小是多少？參考答案：（1）汽車最遠距離出發點為30m；（2）汽車在10s～20s

沒有行駛；（3）汽車在0～10s遠離出發點，20s～40s駛向出發點；（4）汽車在t＝0到t＝10s這段時間內的速度的大小是3m/s；（5）汽車在t＝20s到t＝40s這段時間內的速度的大小是1.5m/s【詳解】（1）由圖可知，汽車從原點出發，最遠距離出發點30m；（2）10s～20s，汽車位置不變，說明汽車沒有行駛；（3）0～10s位移增大，遠離出發點。20s～40s位移減小，駛向出發點；（4）汽車在t＝0到t＝10s，距離出發點從0變到30m，這段時間內的速度：；（5）汽車在t＝20s到t＝40s，距離出發點從30m變到0，這段時間內的速度：，速度大小為1.5m/s。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.一列火車進站前先關閉汽閥，讓車做勻減速滑行，此時速度為20m/s，當火車滑行300m時，速度為10m/s；此后又繼續滑而停止在車站中，設火車在滑行過程中加速度始終保持不變。試求：（1）火車滑行的加速度；（2）火車從關閉汽閥到停止滑行時，滑行的總時間。參考答案：（1）火車做勻減速直線運動a=(v22-v12)/2x=-0.5m/s2

與初速度方向相反（公式2分，答案2分,方向2分）（2）火車從關閉汽閥到停止滑行的時間

t=（0-v1）/a=40s（公式3分，答案3分）17.（9分）如圖所示為某小區兒童娛樂的滑滑梯示意圖，其中AB為斜面滑槽，與水平方向夾角為37o，BC為水平滑槽，與半徑為0.2m的1／4圓弧CD相切，ED為地面.已知通常兒童在滑槽上滑動時的動摩擦系數是0.5，A點離地面的豎直高度AE為2m，試求：

(1)兒童由A處靜止起滑到B處時的速度大小；

(2)為了兒童在娛樂時不會從C處脫離圓弧水平飛出，水平滑槽BC長至少為多少?(B處的能量損失不計)。參考答案：（1）對兒童由A到Bmg（hAE-R）-μmgcos370（hAE-R）/sin370=mvB2/2（2分）解之得：vB=3.46m/s（1分）（2）對兒童，在C處mg≥mVC2/R（2分）-μmgSBC=mVC2/2-mvB2/2（2分）解之得：SBC=1.0m（2分）18.一輛汽車以20米/秒速度行駛，司機發現前面40米處有危險，他立即以a=6米/秒2的加速度作勻減速運動，問：（1）這輛車會不會遇到危險？（2）若司機的反應時間是0.5s，結果如何呢？參考答案：解：（1）汽車做勻減速運動，初速度v0=20m/s、加速度大小a=6m/s2，設勻減速運動到停止的位移為x，則：02﹣=﹣2ax1得：x1===33.3m＜40m故這輛車不會遇到危險．（2）在司機的反應時間內汽車通過的位移為：x2=vt=20×0.5m=10m，汽車勻減速運動到停止的位移仍為：x1=33.3m由于：x1+x2=43.3m＞40m故這輛車會遇到危險．答：（1）這輛車不會遇到危險；（2）若司機的反應時