第頁共頁2023年競選三好學生的演講稿(十四篇)競選三好學生的演講稿篇一大家晚上好今天我的演講題目是《我的夢，我的中國夢》我的夢在長城生長，這夢想的長城，正在延伸祖國的榮光；長城的腳下，是五千年文明的土壤；長城的天界，是一個名叫將來的地方。下一個百年，我的夢，中國夢，花開何方？從漢代史學家班固愛國如饑渴，到南宋詩人陸游晚年作詩位卑未敢忘憂國，再到近代愛國志士林那么徐大方陳詞____以，豈因福避趨之？無數愛國志士用自己的名字寫下了他們的中國夢，而我呢？我也有一個關于文字的夢，一個如我胸前的團徽一般，微笑而金光閃閃。我夢想著做一名作家。用自己的筆撬起整個中國。也許對生命來說，沒有任何東西能像文字那樣具有如此的力量。去點燃人們心中的希望，對自己的希望、家庭的希望、對社會的希望、對祖國的希望。因為一個國家的和平崛起，一個民族的向上升騰帶給國民的自信和榮譽是任何東西都無法比較的，并且我想形形色色的無數普通老百姓聚成的一種向上的力量，除了國家這個大集體外再也沒有別的載體了。祖國是海洋，我們好比一小滴水，祖國是大山，我們不過是一粒粒泥沙。但不管我們多么渺小，從它那里，我們可以汲取無窮無盡的力量。少年智那么國智！少年強那么國強！少年雄于地球，那么國雄于地球！親愛的同學們，讓我們如夸父逐日班上路，讓路上的辛酸融進我們的眼睛，讓心靈的困境化作永遠的堅決，為了那個共同的中國夢，一個歷史之夢，現代之夢，將來之夢！一萬年太久，只爭朝夕！愿偉大的祖國繁榮富強！競選三好學生的演講稿篇二尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！在一次模特比賽中，他成為進入總決賽的四位模特之一，四位選手都是經過千挑萬選才通過選拔站在舞臺上，每個人都是實力非凡。而當主考官提出最后一個問題：“誰覺得自己能成為冠軍？請上前一步。”所有選手都沉默了，幾秒后，只有他，這個并不被看好的選手向前跨了一步。而他，也真的成為了那次比賽的冠軍。很多時候，我們失敗并不是因為實力缺乏，而是因為我們沒有自信。沒有自信能成功，沒有自信能到達目的，沒有自信能出人頭地……其實，自信并不難。自信，是對自己實力的肯定而產生的信任和平安感。自信要有個度：自信過了頭是自負，自信缺乏就是自卑。自負的人：驕傲自大，目中無人，往往會因為高估自己而馬失前蹄導致失敗；自卑的人：畏手畏腳，止步不前，常常會陷入負面情緒中。可以說，自信會使你變得出色，但自負和自卑會使你退步，同時自負和自卑是由自信演變過來的，所以你必須仔細把握這三者之間的平衡，才能真正變得出色，獲得成功。出色的標準有很多，如：堅持、團結、努力、聰明、仁慈等等。美妙的性格和出色的品格都會使你向成功邁進，而自信那么會加快你前進的步伐。假如說上述的性格、品格是反響物，出色是生成物，那么自信那么是催化劑，你可以說催化劑可有可無，卻不能說它作用不大。假如你空有實力卻沒有自信，那么成功的大門就在你面前，你卻沒有力氣推開這座門，或許會有一陣好運得風刮開門，但這樣的成功你想要嗎？沒有自信的話，任何成就都帶有施舍的意味，完全憑運氣得到的成就，不是施舍又是什么？“不想當將軍的兵不是好兵。”沒有自信當將軍的病也不是好兵。真正出色的兵，就應該在萬軍叢中，用實力做盾牌，自信做劍，殺出一條血路來，揮出改變戰局的致命一擊。應該是這樣的，因為他足夠自信，所以他足夠出色。空有實力的人永遠彷徨在成功邊緣，被動的等待著上蒼伸出援手；自信的人會自己逃出險境，也許會順手拉懦弱的人一把。競選三好學生的演講稿篇三尊敬的各位老師，同學，你們好：活力，朝氣，理性，前沿，有人這樣評論大學生。但也有人這樣評論的：課堂成放牧場；宿舍成垃圾場；入黨的不理解黨史；吃飯都是浪費；網絡都是通宵；概括為最常聽見的一句話就是：大學生的素質哪里去了？如今大學生的素質怎么這么低？這些說法也許有些夸大，但其實是也不難看出存在的一系列陋習，值得深思。在社會急劇變革的今天，多種思想文化的激蕩，新舊價值觀念的沖突，大學生終究應該具備什么素質呢？作為一個當代的大學生，我想借此談談優秀大學生應具備的素質。首先，最為重要的是心理素質，我們民族歷來重視心理素質。再次，是責任擔當。大學生是社會的建立者，而不是社會開展的觀望者。“國家興亡，匹夫有責”。這第三點是高尚人格。在強調全面開展個人素養的同時，也要注重自我個性張揚。當然，還有科學，文化，社交，適應素質等等都是大學生應該具備的。在大學課堂上學到的永遠只是知識。遺憾的是，一個只有知識而沒有文化的人是可悲的。因為，在現代的社會，知識和文化是兩種不同的概念，知識只是你所掌握的死的東西，而文化哪？卻包括你所掌握的知識和你的個人素養。所以，作為新世紀的大學生，應該做的是有素質的人，有文化的人。看看世博園里的小白菜小藍莓們。看看獻血屋里的奉獻者們。再看看街頭繁忙的大學生志愿者們。競選三好學生的演講稿篇四尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！我的心中一直佇立著一朵七色花，一朵含苞待放的七色花，每一片花瓣都載著我的一個夢想。曾幾何時，我拿著手中五彩的畫筆在圖畫本上盡情描繪我的夢想。那時，我是多么盼望自己快一點兒長大啊，去追趕我心中美麗的夢想。等啊，盼呀，終于我跨入了青春的門檻，步入了青春的風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢起青春的熱情，我和來自五湖四海同樣擁有夢想的朋友相聚在這書香四溢的美麗校園。我們追求智慧，我們謳歌自由，我們用行動在為青春的夢想鋪就一條星光大道!老師對我們說："同學們，青春的腳步如行云流水，快努力吧，去放飛你們的夢想!"于是我心中的七色花——那載著我斑斕夢想的七色花，她不知不覺在我心中悄悄地綻放……媽媽說："地平線上沒有鎖，風可以自由地吹過。孩子，你將太多的夢想扛在肩上，可就飛不起來了。"我搖一搖頭，信心滿懷："不，媽媽，因為我的夢想，我的青春才不感到寂寞;因為我的夢想，我才想飛得更高!"沒有夢想的青春，也許會很快地枯槁。夢想與青春同行，希望與夢想同在。無論我們的雙腳是否能踏上理想的此岸，我們都要如夸父逐日般追尋夢想。追夢的旅程中我們在成長，在一次又一次努力地與成功握手。我心中盛開著一朵七色花，一片花瓣載著我的一個夢想。我夢想用畫筆去描繪祖國的錦繡山河，我夢想用相機去記錄科技的日新月異，我夢想用詩歌去見證新時代的每一天，我更夢想20xx在北京為奧運喝彩……我心中縈繞著一朵七色花，一片花瓣載著我的一個夢想。世界的樂章也許還并不和諧，霸權的行徑，貪心的攫取，恐懼的幽靈還時常混亂著這和諧的樂譜。盡管如此，我們的祖國仍要繁榮、要富強，祖國的強大需要我們用肩膀去支撐。伙伴們，讓我們在大學肥沃的土壤里盡情地汲取知識的營養吧，讓我們去聆聽大師的教導，讓我們去觸碰科技的光輝：檢閱我們的時刻就要到來啦!讓我們大聲對祖國說："請相信我們吧，我們將是走向世界的現代中國人!我們要讓中國再次騰飛!"夢想的海啊，你可知道我們這些小水滴都在執著地向您挺進。假設是我們停滯在地面上，我們的青春就會蒸發，只有融入你的胸膛，我們才能找到生命的價值，我們才能擁有精彩的人生。是啊，年輕的我們豈能將青春白白儲存在溫房里呢，不如去磨練、去跋涉吧，不如把青春揮灑在社會需要的地方吧。搏擊了雷雨的海燕，才能擁有堅實的翅膀，經歷了風暴的大樹，才能把根扎得更深。我心中的七色花啊，將我的夢想一次次照亮。我夢想做一名老師，將我的青春融入平凡的講臺，將我的汗水滋潤希望的花朵。然而我的這個夢想，它插上了更美的翅膀。它跳出了繁華的城市，它在向大山深處飛去。我夢想用我的脊梁去支撐那一間間傾頹的教室，用我的肩膀去扛起所有的貧窮與孤獨，用我手中的知識去擦亮山里孩子的眼睛，為他們點燃希望的燈火。一個叫徐本禹的青年已經行動了，是的，我看見了，中國看見了!心中的七色花啊，在心中千百次綻放的七色花啊，你的色彩是多么的絢麗，閃耀在我心頭，讓我怎能去違犯青春的誓言?激揚青春，繽紛夢想!翻開青春的畫布，涂上最美麗的顏色;放開青春的喉嚨，唱出最響亮的歌聲;努力吧，拼搏吧，為多姿多彩的夢想撐開一片前進的風帆!又是嶄新的一天，推開窗子，去迎接明媚的陽光：今天我又開場新的生活，我要用全身心的愛來迎接今天!親愛的伙伴們，我們都是自然界最偉大的奇跡，我們的潛力無限!青春的烈火需要用智慧去燃燒，夢想的田野需要用勤奮去耕耘。讓堅強做我們筆直的腰脊，讓執著做我們堅實的腳步，面對夢想我們永不言棄，面對青春我們永遠無悔!如今就行動吧!給理想插上翅膀，讓青春的夢想騰飛!我的演講完畢，謝謝大家！競選三好學生的演講稿篇五尊敬的老師，親愛的同學們：你們好！我是來自__初級中學九年級六班的__，這天我非常快樂能代表我的同學們抒發自己的心聲，我的演講稿題目是：《我愛我的母校》。秋風送爽，在這個收獲的季節，我們邁進了學校的大門，我們選取了鄉中學校，選取了這個溢香幽靜的美麗的家園。__學校，是我們成長的搖籃，她兢兢業業地培育著我們，認認真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面開展的一代新人。學校愛我們，我們也愛學校。正因愛，我們就有職責、有義務保護那里的一草一木，維護學校的群眾榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩。不是嗎？當你漫步于校園中，發現干凈的路面上有一些垃圾，你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛校的表現；不損壞學校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現；見到學校領導、老師主動問聲好，用心參加各種比賽，在進步自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想：這些也都是愛校的表現。假如我們每一個人都有這種良好的行為習慣，那么，我堅信我們的校園將會變得更加美麗！更加的多姿多彩！學校就像是一個大家庭。老師是和藹可親的長輩，同學是親密無間的兄弟姐妹。假如沒有了老師，我們就失去了方向；沒有了同學，就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和發奮，才能使我們的生活變得更加燦爛。__，那里是放飛夢想的地方！那里是孕育人才的搖籃！也許一個人的發奮對于整個學校的開展來說如滄海一粟，但是假如把每顆愛校的心聚集起來，力量將會無窮，等到畢業時，我們再回首美麗的母校，我們就可以無悔的說：我無愧于那里的學生生涯，我為我的學校而驕傲。我愛我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂！我選取，我無怨無悔。這天我為走進這所學校而驕傲，明天，我會讓鄉中學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。我堅信，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純潔最完美的回憶都留在了那里，留在了我們親愛的母校！鄉中學校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學校永遠年輕，永遠輝煌！讓我們由衷地說一聲：謝謝你，陶城鄉中，我的母校！我的演講完畢了，謝謝大家！競選三好學生的演講稿篇六老師們、同學們：大家早上好！今天國旗下講話的題目是《擁有青春夢想，就要付諸行動》。擁有青春夢想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有青春夢想，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；擁有青春夢想，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……但相信青春夢想指引的力量。它，可以點石成金；它，可以琢木為玉。同學們，我們不能沒有青春夢想。但是青春夢想假如不付諸行動，那只是一個美妙的幻影。青春夢想的實現需要我們付出很多艱辛的努力。同學們，理想與現實，其實只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的此岸，可望也可即，只是它屬于英勇而努力的跋涉者；學海書山的路上，我們只有腳踏實地，抓牢自信的纜繩，才能領略一覽眾山小的風光！古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神，在我們的學習生活中，同學們會面臨一些如學習競爭、考試失利等這樣那樣的問題，會產生一些期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不管遇到多么痛苦的挫折，不管現實和理想有多大的間隔，不管青春夢想的實現有多么艱辛，永遠不要放棄自己的青春夢想，永遠不要讓愛你的父母和老師對你的殷切期望落空。同學們，你想成為什么樣的學生？你想要什么樣的人生？這是我們每個人都無法回避的問題。理想和追求決定著我們行動的方向。記住，在這個世界上，你是獨一無二的，我們雖然無法復制別人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和缺乏，也可以試著揚長避短，一點一滴的追求進步。不積跬步何以千里，自信努力的去迎接挑戰，那么你的青春夢想離現實會更近一步。有人說：擁有青春夢想是一種智力，實現青春夢想就是一種才能。只要你舍得付出，青春夢想與現實就是一步之遙；假如你想坐享其成，青春夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。因此，我們可以試著把目的定在每一天。在一個宏大的目的面前，我們常常會因目的的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至疑心自己的才能。而在一個小目的面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把每天的課堂學習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了當天的作業，消化了老師的講解，你才有可能實現今天的目的，明天的目的，以致更長遠的目的。追求青春夢想的道路上沒有一捷徑可走，只有腳踏實地，勤奮努力才有有成功的希望。滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我我們都要試著堅持自己最初的青春夢想。同學們，讓我們披荊斬棘，共同打造青春的美麗！擁有青春夢想，就要付諸行動。努力吧，同學們！競選三好學生的演講稿篇七尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!我特別愛看電影。那擁有超高演技的演員、美輪美奐的配樂、令人興奮的劇情、富有哲理的臺詞……無一不使我著迷。從此，我愛上了電xx這個充滿神圣的地方。那大大的屏幕、舒適的座椅，滿足了我觀看的需要，最重要的是那一部部精彩的影片……電xx就像是我的“天堂”。這樣只是在別人的電xx觀看別人演的電影我并不滿足。在看完又一部影片之后，我突發奇想：我為什么不自己導演一部、自己演一部電影呢?又或者是自己擁有一家電xx呢?我時常夢想著這一幕：大家在我的電xx里聚精會神地觀看我導演的電影，電影完畢，放映廳里響起了熱烈的掌聲，大家圍了過來都夸獎我的電影拍的好;或是我在頒發獎項的大廳里，聽到了我的名字，大家紛紛向我來祝賀。于是，一顆名為夢想的種子在我心里埋下并生根發芽……實現夢想的道路上一定會非常艱辛，甚至無法實現。但我既然選擇了這條道路，就一定會堅持走下去——也有可能無法實現。但不嘗試一下怎么不知道?所以我如今付出的努力，都是為了實現我的夢想。可能真的會有這么一天，我會成為一名專業的演員，我會成為一名優秀的導演，我會有一家宏大的電xx……謝謝。競選三好學生的演講稿篇八尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好回首四年的大學學校生活生涯和社會理論生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自我，為實現人生的價值打下堅實的根底。在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅決的政治方向，我進取地向黨組織靠攏，使我對我們的黨有可更為深入的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位xxxx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、保護公共財產、關心和幫助別人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。在學習上，我熱愛自我的專業還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能簡便操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了很多網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大進步。在生活上，我最大的特點是老實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。思念的大學生活讓我在工作上熱情，任勞任怨，職責心強，具有良好的組織交際本領，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。有廣泛愛好的我異常擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會理論。本著學以致用，理論結合理論發揮。xxxx年，xxxx年暑假期間我均到廣東xx市自然網吧等大型網吧里工作，管理經歷與軟硬件維護得到了極大的積累。四年的大學生活，使自我的知識程度、思想境界、工作本領等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手辭別完美大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅決的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的頂峰。四年的大學學校生活是我人生的一大轉折點。四年的學校生涯和社會理論生活我不斷的挑戰自我、充實自我，為實現人生的價值打下堅實的根底。在四年大學里，我獲得過許多榮譽，幾乎每次參加的課外活動，我都可以得一個獎;并獲得“三好學生”“優秀團員”的稱號……在大學里一切榮譽只是屬于學校，屬于過去的那個時刻的，走出學校以后我將要一切從零開場，不驕不躁的做好每件事。四年的時間很長，也很短……一邊回憶過去，一邊記錄，不知不覺中就把三個年頭的生活大致總結完了……不管這三年來，是彷徨過、無聊過、興奮過、充實過，它都是人一生中很重要的一段經歷，它或許可以改變人的一生，是成是敗，都要自我去填寫，相信我會是一個成功者，因為進步自我的本領做一事業上的成功者，是我奮斗的目的。競選三好學生的演講稿篇九親愛的老師，親愛的少先隊員們：你們好!我是六(1)班的xx，今天我演講的題目是《紅領巾，飄起來》。六年前，我們入隊時的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，做共產事業的接班人。這是號角，它激蕩著我發奮學習，拼搏進取;這是戰鼓，它鼓勵著我關心同學，熱愛集體;這是鞭策，它催促著我好好學習，天天向上。紅領巾，載著我們的信心與力量，飄起來!忘不了校運動會上，運發動們蓄勢待發，紅領巾在前方飄起來，好面一面成功的旗幟在召喚我們，那一刻，運發動們熱血沸騰，充滿了無盡的力量。忘不了課堂上，剛踏上講臺，手足失措的時候，望站大家期待的眼神，一條條鮮艷的紅領巾映入我的眼簾，好似一團團熱情的火焰。頓時我鼓起了勇氣，充滿了信心，當教室響起掌聲的時候，我的心中有說不出的沖動!更忘不了去年紅領巾禮儀大賽的情景——高亢響亮的口令，整齊劃一的隊伍，精神抖擻的面容還歷歷在目，而最受人矚目的還要數鮮艷奪目的紅領巾了。紅領巾，在胸前飄揚，在心中激蕩，在星星火炬下閃閃發亮，我們要大聲地告訴全世界：紅領巾，我們為你驕傲!紅領巾，戴著我們的希望與依戀，飄起來!我們的____前輩們用鮮血創造了今天幸福的生活，以往我們只知道紅領巾是國旗的一角，但是歷史告訴我們，紅領巾是____前輩們用鮮血染成的!而我們卻身在福中不知福，不珍惜眼前的一切，毫不愛惜它們。你關注過被丟棄在樓梯上的紅領巾嗎?你目睹過滿身泥漬、扎成結、扭成團的紅領巾嗎?你體會過躺在角落里的紅領巾的痛苦心聲嗎?同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我對得起胸前的紅領巾嗎?”想到這里，我們會慚愧地低下頭來。作為一名六年級的畢業生，想到紅領巾曾經陪伴了自己多少個日日月月，想到即將分開母校，摘下最珍愛的紅領巾，心中馬上萌生出百般不舍、萬般依戀!陽光下的紅領巾格外鮮艷，紅領巾映照下的笑臉分外得意。紅領巾，是我們身上最亮麗的風景!生活在五星紅旗的光榮之下，成長在紅領巾的擁抱之中。我們是快樂的，是幸福的，更是自豪的!她深深地印在我心里，我為她而驕傲，我要為它增光添彩。紅領巾，飄起來!競選三好學生的演講稿篇十尊敬的老師們、親愛的同學們：大家早上好!今天我國旗下演講的主題是：預防冬季疾病，注意防寒保暖。轉眼又到了年末，冬天到了，天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低，呼吸道疾病的病原體，如細菌、病毒等更容易存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激，抵抗病原體的才能下降，這兩方面的共同作用導致了冬天呼吸道傳染病的多發。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、水痘等等。我們要特別注意這些學校中常見的傳染病的預防。那么該如何預防呼吸道傳染病呢?我們應做到以下幾個方面。1、講究衛生。要養成良好的衛生習慣，如經常洗手，不隨意吐痰;家里和教室應經常通風換氣，保持空氣新穎和室內枯燥。2、加強鍛煉，增強免疫力。應積極參加體育鍛煉，每天漫步、慢跑、做操等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。3、注意居室通風，減少和抑制病菌病毒繁殖。4、注意防寒保暖。冬季比較寒冷，人極易受寒傷肺，降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入，引發呼吸系統疾患。因此要注意及時添加衣服保暖。同學們，讓我們攜起手來，為我們能擁有一個安康的體魄，能快樂、舒心地學習、生活而一起努力吧!我的演講完畢，謝謝大家。大家上午好！今天，我國旗下講話的題目是冬季防寒與平安小知識。冬天到了，早上非常寒冷，大家穿戴都比較嚴實，因此，手腳也不夠靈敏了。在這樣的情況下，萬一出現意外就比較難以應對。下面老師帶著同學們一起來學習學校冬季平安小知識。由于早晨冰凍，或者霧茫茫，影響了汽車的剎車性能。因此，步行外出時要注意，一定要行走在人行道內，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須等待綠燈，要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑；在通過十字路口時，要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號；在設有護欄或隔離墻的道路上不得橫過馬路。冬天在馬路上會結冰，滑行非常非常危險，更不要在結有薄冰的湖面河面上玩耍，這樣最容易出事。冬季長跑是一項不錯的體育運動，但是在長跑鍛煉前準備活動一定要充分，并系好鞋帶。鍛煉后還要做整理活動，同時一定要注意保暖，以防感冒。我們還需要特別注意，在集體長跑中，不可以推推搡搡，或者手插在口袋里，或者一邊跑步一邊講話，這樣很容易發生意外，也不利安康。嚴格制止學生在走廊、樓梯口進展跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險動作。在上下樓梯不要大聲喧嘩。當前面的學生不小心跌倒，后面的學生原地停步，并轉告后面的學生，不要再往前擠。在校園的早晨，有些低洼處，走廊上會結霜，結冰，同學們會好奇的滑一滑，玩一玩，這樣也很危險。因為校園里人比較多，我們難以防范。冬天天氣比較冷，會用電取暖，使用時要特別小心，不要用濕手、濕布觸摸或擦拭電器、插拔插頭，不能隨意拆卸電器。以免發生危險。冬天氣候枯燥，在野外千萬不可用火燒荒，或者隨隨意便的用火取暖。同學們，事故似虎狼，常在暗中藏，假設是不提防，它就把人傷。請大家時刻牢記，繃緊平安這個弦，進步平安意識。競選三好學生的演講稿篇十一尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：男兒不展風云志，空負天生八尺軀大家下午好!我是來自科技學院的張強。懷揣著一份感謝之情，我堅決的站在這里競選山東工商學院第十二屆學生會____。我將努力踐行“高效、務實”的工作方針，將第十二屆學生會打造成擅長管理，精于效勞，強于引領的學生組織。下面，是我對學生會的規劃展望：首先，充分發揮學生會在校內學生組織中的主體作用，配合團組織加強對全校學生會的引導、管理和效勞。其次，通過建立健全學生會聯席會議制度等方式，實現部門垂直對接，著力從制度設計、資整合、活動開展等方面，加強對院學生會的聯絡、指導和幫助，努力形成全校學生會統一聯動的工作格局。首先，建立健全學生委員會，并通過走訪座談、問卷調查等方式，豐富同學____渠道，搜集同學意見建議，分析^p和掌握同學普遍利益訴求，使學生會真正代表同學，真正為同學說話，真正為同學辦事。其次，探究健全自律委員會、伙食委員會等，加強學生內部事務管理，維護同學正常學習、生活秩序。針對涉及同學整體利益的問題和事件，要發揮學生會組織力量，及時集中意見向上反映和協調處理。首先，將新媒體作為工作的重要陣地和載體，強化信息意識與宣傳思維，充分發揮____點對點優勢，進步宣傳工作的及時性、前瞻性和全面性，打造“有特色、信息全、接地氣”的網絡工作平臺，增強工作的吸引力和影響力。其次，防止學生會工作娛樂化，擺脫活動娛樂圈，以新儒商文化講壇為主要戰場，引領校園思潮，逐步實現從做活動到做文化的轉變。“豐碑無語，行勝于言。”如假設中選，必將一心一意工作，全心全意付出，在學生會這個我熱愛的組織里發光發熱。張強，誓與學生會共進退!(手勢)謝謝大家!(鞠躬)競選三好學生的演講稿篇十二各位同學：大家好！我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。大家最喜歡哪個人物？孫悟空！對，孫悟空機智英勇、神通廣闊、聰明伶俐、武藝高強。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢？有同學說不能？因為孫悟空是天地所生，是神胞仙胎，并且出生在名山大川——花果山。我們是普通人，出生在平凡的地方，這就注定了我們與神奇無緣。我們出生的地方平凡嗎？在宇宙的海洋里，我們所處的太陽系和地球，是一個獨一無二的奇跡，迄今為止，我們關于生命確實鑿證據，只能在地球上面找到，相對于死寂的宇宙，地球不是名山大川嗎？生命從誕生到進化到人類，用了幾十億年的時間，而孫猴子假設想進化成人類，還需要上百萬年呢？因此，我們每個人和孫悟空一樣，都是天地所生，都是宇宙的神奇。孫悟空出生后，和普通的猴子一樣，在山中，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果。與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親。我們出生后也和孫悟空一樣，遺忘了自己的生命本來是一個偉大的奇跡，或者說，許多人一輩子都不知道自己的生命本來是一個奇跡。孫悟空為什么會發現自己生命中的神奇？他為什么可以做美猴王，是他比別的猴子有特別的神通嗎？沒有！他靠的是什么？他靠的是擔當和勇氣。當眾猴發現水簾洞時，誰都不敢進去，孫悟空叫道：“我進去！我進去！”于是，他從此就成了卓然于同類的領袖。文章轉載自:個人簡歷網征文演講頻道原文地址:初中生勵志演講稿孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來的嗎？《西游記》中寫道：“次早，悟空與眾師兄學言語禮貌、講經論道，習字焚香，每日如此。閑時即掃地鋤園，養花修樹，尋柴燃火，挑水運漿。凡所用之物，無一不備。在洞中不覺倏六七年。”這段話告訴我們，任何“神通”的修煉都需要強烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓練、謙虛的詢問和追索。只要像孫悟空那樣努力，就會有奇跡產生。因為生命的潛能是不可窮盡的。今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年，10歲時因一場事故而被截去雙臂，他沒有怨天尤人，而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”12歲時，他在康復醫院的水療池學會了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌；16歲他學習打字；19歲學習鋼琴，一年后就到達相當于用手彈鋼琴的專業7級程度；22歲挑戰吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。感動中國評委會給他的頒獎詞是：當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他仍然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。同學們，讓我們記住自己的生命本來就是一個奇跡，刻苦學習，不辜負來之不易的生命吧！謝謝大家！這一秒不絕望，下一秒就有希望大家好：絕望是什么？我們是否逃避了就沒有了絕望？希望是什么，難道就那樣遙遠？擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏，春天再次開啟四季的輪回之門；擺脫蛹中的最后一次掙扎，終于破繭為蝶；同樣，擺脫絕望的最后一秒，我們就會迎來下一次希望！人們習慣賦予春天溫順的性格，殊不知，他經過了夏、秋、冬的蛻變；人們也習慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞，殊不知他經過了屢次掙扎！他們美妙的希望不是憑空產生的，而是付出了垂死的漫長掙扎！事物的聯絡是普遍存在的，所以說絕望無處不在，希望隨后就到來！生活不是呆板的平面畫，而是立體的雕塑；不是平靜的海底，而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與絕望長伴，它們是雙胞胎，他們是人與影子，從不別離。這就是規律，是不可違犯的客觀規律！絕望時，愚昧的人會感傷和嘆息；而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的，遵循規律的人獲得成功，不理它的人宣告又一次沮喪！絕望并不可怕，怕的是不會運用絕望。絕望并不可怕，怕的是違背矛盾的特性；失敗并不可怕，怕的是等到了倒數第二秒而放棄了最后！我們的意識要有超前性，黎明前的黑暗是給我們更好的期望，我們不可能到了黎明就不迎接明天！年輕人在希望中生活，為什么不呢？人生長河，哪個人是一帆風順？有幾個人又是平步青云？青春之所以美妙，是因為希望是你的錦繡，是你燦爛的前程，挺過了這一秒，迎接你的，也許是另一番天地！我們要有良好的意志，正確的意識具有能動作用！但凡行百里者，必須經過九十步！希望在前，我們能不斷向前。這一秒不要絕望，我們下一秒就有希望！是的！在人生中有許多的事情讓人欲哭，甚至欲絕望！比方，被人誤解，友誼破裂-這些事情我們別無選擇地承受！我們哭，我們傷心，那么之后呢？之后是否就把陽光和歡樂拒之門外？別人誤會你了，你難道連自己也不相信？朋友分開你，你難道連自己也遺棄？經歷風雨后就有許多怡人的風景！是的！生活有時捉弄人，就像大人逗小孩一樣，搶走孩子手中的糖塊，孩子哭了，大人覺得可笑。其事實上，上帝并不像大人捉弄孩子，它對每個人都是公平的，他留給了你絕望，在前面的不遠處一定就留了希望！堅持下去吧！撥開重霧吧！這一秒不絕望，下一秒就有希望！我們渴望成功，渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有！“一將功成萬骨枯”，在現實世界里，蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人？20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾堅信：“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗，它借此燒掉人們心中的殘渣，使人類這塊“金屬”因此而變得更加純潔。他忠告道：“命運之輪在不斷地旋轉，假如它今天帶給我們的是悲哀，明天它將為我們帶來喜悅”。既然這樣，我們還有什么理由絕望？愛迪生創造電燈泡，前后實驗千余次；曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年！勾踐嘗膽復國！沒有堅決的意志，如何有希望？生活中不如意，我們可以哭，但不可以絕望！“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，我們誰也不知道今后會發生什么？但是有一點可以肯定，希望是有的！上帝既然不吝嗇給你挑戰，也一定不吝嗇給你希望！絕望是什么？是希望前的曙光！希望是什么？是絕望的產兒！生活就是有希望與絕望結合的彩練！朋友！當你沮喪時，還有什么理由不勇往直前？一次次的失敗，就像黑夜里的明燈，指引你到達成功的此岸！讓我們笑對絕望，因為有希望在等待！競選三好學生的演講稿篇十三這是一個對我們大家來說都比較敏感的話題，我想大家可能已經知道它是什么了吧。對了，就是關于異性交往的話題。〔一〕何謂“早戀”。我們先來看一下何謂“早戀”？所謂“早戀”，顧名思義就是過早的戀愛。中學生談戀愛屬于早戀，主要原因是因其經濟、生活尚未獨立。愛情并不象我們有些同學想的那樣不食人間煙火，是“空中樓閣”，它需要經濟上獨立，生活上自立而且有才能承當責任，而承當愛情的責任對我們中學生來說還為時過早。再者就是一個人其人生每個階段都有其主要任務，中學階段的我們主要任務就是充實自己，為自己下一個人生階段打好根底。而戀愛是結婚的準備，是我們在經濟和生活都獨立后的人生任務。飯要一口一口的吃，同樣人生也要一步一步的走，你們說是嗎？假如蘋果還未成熟就過早的將其摘下來，那么我們便永遠無法欣賞它熟透后的醉人的清香。有人說，早戀是一朵不結果實的花，不僅如此，早戀還對中學生的學習和生活造成了很大影響，認清早戀的危害，時刻敲響警鐘，對于青少年防微杜漸，防止產生不當的戀情是很有幫助的。一般認為，早戀從以下幾個方面危害青少年學習、生活和身心開展：1．早戀危害中學生的身心安康。首先，從中學生的身體安康方面來看，由于早戀，往往使同學們陷入情網之中不能自拔，將大局部時間花在談戀愛上，因此無視了體育鍛煉。中學階段正是同學們長身體的時候，隨著身體各器官的發育，要求有相應的體育鍛煉，否那么，很容易發生心音微弱、供血缺乏、頭暈等疾病。早戀的同學由于缺乏體育活動，所以發生這種疾病的人數遠遠高于其他同學。另一方面，由于早戀的同學情緒不夠穩定，好沖動，易動感情，自控力較差，常常會產生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下，很容易產生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等病癥，久而久之，會出現消化道疾病、低血糖病癥等疾患。再從中學生的心理角度看，早戀的同學都有一個極其復雜的心理過程，其間既有欣喜，也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學的戀愛承受著家長、老師的壓力，同學們的“白眼”，戀人的挑剔和成心的非難