10《爬山虎的腳》（導學案）部編版語文四年級上冊_第1頁
10《爬山虎的腳》（導學案）部編版語文四年級上冊_第2頁
10《爬山虎的腳》（導學案）部編版語文四年級上冊_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

10《爬山虎的腳》（導學案）一、導入學習目標了解《爬山虎的腳》的故事內(nèi)容；能夠理解并解釋故事中的生詞和難點；能夠正確朗讀故事，并能夠流暢地講述故事。學習重點生詞和難點的理解；故事情節(jié)和細節(jié)的把握；故事的朗讀和講述。學習難點故事中的生詞解釋；故事情節(jié)和細節(jié)把握。學習方法預習故事，了解生詞；看圖說話，開展想象力；聽講評價，提高表達能力。學習素材PPT、故事卡片；《小學語文》四年級上冊。二、新課1.故事講述為學生講述《爬山虎的腳》的故事情節(jié)；引導學生注意故事中的生詞和難點；學生通過圖像展示對故事內(nèi)容進行描述。2.生詞解析生詞釋義爬山虎一種生長在山石縫隙上的植物扶攙扶，支撐躲避開，躲閃搖搖晃晃搖晃不穩(wěn)定的樣子3.文字操練詞語搭配爬山____扶著樹____躲進樹____搖搖晃晃的____讀音填空爬山__(虎)；扶__(余)的帶__(土)；躲進樹__(叢)；搖搖晃晃的掛__(腳)。學生朗讀學生分組朗讀故事，讀音準確，語調(diào)抑揚頓挫；鼓勵學生進行感情化朗讀，加深對故事的理解。##三、拓展活動1.朗讀評價學生自己朗讀，由老師和同學進行評價和指導；學生進行小組朗讀比賽，選出最佳小組。2.語文游戲?qū)W習生詞游戲：學生通過游戲?qū)W習生詞的拼音和寫法；故事串圖游戲：學生通過將圖片組成故事情節(jié)，加深對故事的記憶和理解。四、課后作業(yè)英文單詞Game故事接龍朗讀《爬山虎的腳》并錄音呈現(xiàn)班級五、教與學反思本課教學以故事形式呈現(xiàn)，生動形象，符合小學生的學習特點。通過朗讀文本的方式，減少了小學生的閱讀壓力，讓學生能夠在理解故事內(nèi)容的同時，再

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論