第高三美術班班主任工作計劃高三美術班班主任工作計劃1

一、學生分析

五年級的學生年齡在12—15歲之間，處于發育時期，身體發育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現欲強;女生由于發育的原因，很少參加激烈的運動項目，但考慮到某些女生的天性，要因勢利導，加強男生的身體素質練習，培養女生積極參與體育鍛煉的習慣，使男女均衡發展。

二、教學目標及重點難點

1、教學目標

(1)使學生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為，表現出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣，并在活動中具有展示自我的愿望和熱情，體驗到體育活動的樂趣。

(2)通過體育鍛煉，培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。

(3)培養運動的興趣和愛好，形成鍛煉的習慣。

(4)提高對個人健康和群體的責任感，形成健康的生活方式。

(5)發揚體育精神，形成積極進取、樂觀開朗的生活態度。

2、重點與難點

(1)重點是田徑的投擲與跳遠及民族傳統體育的武術。

(2)難點是耐久跑的呼吸，跨越式跳高的助跑與起跳，過桿。

三、教材分析

本冊教材內容有：體育基礎知識、田徑類的跑、跳躍和投擲、體操類的馬上動作、球類、韻律體操及民族傳統體育的武術基本知識。

通過以上內容學習，使學生學習并了解體育的基礎知識，發展了學生身體各方面的素質，如通過體操學習發展了學生的身體協調能力，通過學習跳遠發展學生的彈跳能力。使學生基本能掌握一些運動技能，發展身體素質。促進身體全面發展，增強關注自己身體和健康的意識和行為。

四、課時安排

每課3課時，共60課時。

五、教學措施

1、要改變只研究和強調教師的教法，而忽視學生的.學法的傾向，加強對學生學法的指導。教學過程是師生交往、共同發展的互動過程，如果把體育學習理解為只是教師的講解與示范，學生模仿教師的動作，強調了教師的教法研究，忽視了學生學法的探索，只管教的怎么樣，不管學的如何，必然不利于調動學生的積極性，不利于提高教學質量。因此，要重視學生學法的研究與探索，不僅要研究教法與學法，而且要研究教法與學法的變化;不僅要研究學生的“學會”，而且要研究學生的“會學”。

2、在教學中多運用游戲作為方法、手段，為學生參與體育活動，培養和激發學習的興趣性和積極性提供了豐富的內容。如主題式教學法、情景式教學法等充分發揮游戲和游戲法的功能與作用，激發學生的學與練的興趣，達到預期的教學目標效果。

3、隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質分組，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。高三美術班班主任工作計劃2

一、班級情況分析：

本班現有8名同學，有7名揚中女子曲棍球隊員，1名田徑隊員。由于是搞體育的，大多數同學性格較外向，直爽，行為習慣較好。但同時也比較好動，有些同學上課注意力常常集中不起來。除施莉外，大多數文化課成績不是十分理想，學習自覺性不夠。

二、班級目標：

依據學校要求，合本班實際，提出“以學為主，發展特長，勤學苦練，作風過硬?！钡哪繕恕Ｔ谛袨榱晳T上要成為學習的榜樣，在學習上要達到基本的要求。

三、本學期班級工作思路：

1.把德育工作放在首位。通過班會、談心交流，把學生培養成遵紀守法、健康快樂、文明舉止、作風過硬的合格人才。

2.注重學習習慣的養成和學習方法的指導。抓牢基礎，及時鞏固，合作學習，文化成績有較大提高。協調市高中老師工作，及時了解學習情況。

3.協同教練，共同管理。經常與教練員溝通，常去訓練場觀看運動員的訓練情況，將訓練與學習掛鉤，多找學生交流，及時了解運動員的思想動態。

四、具體措施：

1.德育建設：

(1)利用平時交流、班會、隊會、主題活動、閱讀等形式，把為國爭光、感恩、拼搏、合作精神等品質灌輸每個人心中，內化為素質。

(2)寫好訓練日記和反思，使學生養成自我反思習慣，為學生終身發展服務;通過優秀運動員的事跡激勵學生，特別要求她們互相學習，共同提高。

(3)實施好班級

量化考核，實施自我管理，培養學生良好行為習慣。多表揚、多鼓勵，激發學生信心。

(4)搞好一班一品，營造良好班級文化氛圍，形成勇于爭先的學習氣氛。

2.學習舉措：

(1)基礎知識天天鞏固，課任老師盡量做到每節課有10到15分鐘的.時間給學生練習，考查當堂所學知識，以達到促進學生掌握基礎知識的目的。

(2)搞好培優補差工作，要求課任老師多加個別輔導。

(3)注重學生學習習慣的養成，多在學習方法上指導，珍惜時間，提高學習效率。

(4)繼續推行學習小組，以優帶差，使學生學會在合作中學習提高。

3.做好這期中考試、期末考試分析工作，查漏補缺，改正不足。

4.做好期末評優、評價手冊填寫工作，做好各階段班級總工作。高三美術班班主任工作計劃3

現在又到了09年了，對于教學方面來說，過完農歷年已經是第二學期了。我們小學共有六個年級，15個班，每個班都有一個經驗相對豐富的班主任。新的學期為將這些班級帶好，我校做出了小學班主任學期工作計劃：

一、小學班主任工作計劃基本情況：

我校在體育和美術方面各一專職教師，多數美術和體育課程由兼職教師擔任。在上期通過學校領導的重視和師生的共同努力，使得我校藝體工作上了一大臺階。首先，表現在去年在區運動會上獲得兩連冠，學生的身體素質和美術的綜合水平有了一大提高。學生的自行鍛煉和學習的行為習慣基本養成。在體育方面已基本形成了一套較為“科學”的`鍛煉方法，養成了“兩操一活動”的良好習慣，學生們的體育素質有了較大提高。在美術方面也基本杜絕了“依葫蘆畫瓢”的教學模式，在教學中較充分地發揮了學生創造思維和想象能力。

二、小學班主任工作基本要點：

1、體育

以《小學生體育綱要》為指導思想，認真貫徹實施《國家體育鍛煉標準》，積極開展課外體育活動，讓學生掌握體育基礎知識的技能和技巧。教會學生鍛煉身體的方法，培養一批有知識，又有強壯體魄的新時代的接班人。

2、美術

以大綱為準繩，認真貫徹素質教育精神，積極優化美術課堂教學，提高課堂效率，讓學生在掌握基本繪畫技能的同時，激發學生們的民族自尊心和自信心，啟發學生們大膽動手和動腦的想象、創造能力。培養有一定審美水準和造型能力的一代新人。

三、小學班主任工作計劃具體措施：

1、體育

①嚴格按常規要求上好每一節課，保證學生每天運動量。

②教學方面制定班主任工作計劃，認真備課、精心組織每一節課，做到訓練目的明確，過程安排恰當，并積極參加“三課”活動。

③堅持不斷開展兩操活動，不斷改進評比辦法。

④為增強學生體質，全面提高學生體育成績，在十二月中旬舉辦校冬季運動會。

⑤繼續做好體育達標工作和體育檔案整理工作。

⑥積極開展豐富多彩的課外活動，鍛煉學生生活中，體育技能技巧。

2、美術

①嚴格遵守校紀校規，按大綱要求上課，向四十分鐘要質量。

②精心組織每一節課，提前制定教學計劃和學習目標，并積極參加“三課”活動，認真練習基本功。

③堅持組織學生參加校級、區級、市級美術比賽。

④積極開展課外美術活動。

⑤認真實施素質教育，進一步優化美術課堂教學。高三美術班班主任工作計劃4

一、指導思想：

隨著科學技術的迅猛發展和經濟的全球化，人類社會的物質文化生活水平有了很大提高，人們重視體育、關注健康。特別是“非典”的突然侵襲，對體育更有了新的認識。本學年度全面貫徹《體育與健康》的教學大綱，實施《新課程課標》。我校的體育工作，以“健康第一”為指導思想，激發學生的運動興趣，培養學生終身體育的意識，促進學生健康成長。本學期的工作重點，以申辦高中示范校為契機，以科研興教為目標，進一步將研究性學習帶入課堂，加強對教師創新意識的培養，堅持以育人為本，以學生為主體，教師為主導的辦學思想。適應新的教學要求，不斷推進素質教育，落實體衛工作的兩個條例和一小時鍛煉，促進學生的身心發展，培養出適合時代要求的`合格人才。使學校的體育工作能邁上一個新臺階。

二、加強體育組的建設：

對教師進行師德規范教育，充分發揮整體作用，重視對青年教師的培養，做到有計劃，有目標。使體育組成為具有戰斗力的集體。

三、開闊新思路搞好日常教育教學工作：

嚴格執行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實“兩操三活動”，課余時間讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，要強化學生室內廣播操的訓練，舉行廣播操和眼保健操比賽，認真實施《學生體質健康標準》，確保成績合格率達市規定指標。體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段，以增進學生健康為主要目的的必修課程。面臨當前教育教學的新要求，擺在我們體育組面前的任務更重了，要進一步加強理論學習，更新觀念，改革創新，教學中以學生為主體，樹立健康第一的思想，培養學生鍛煉身體的方法，養成自我鍛煉身體的習慣。

四、做好器材管理：

有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。

五、積極開展教科研活動：

根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求，本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓練，在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動，深化課堂教學改革，優化教學結構，切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經驗的積累和總結，促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上好每周一節籃球課，普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學水平不斷提高。高三美術班班主任工作計劃5

為了加強班級管理，更好地搞好班級工作，爭取在高考取得滿意成績，結合學校工作和學生實際情況，特制定本班班主任工作計劃。

一、指導思想

以新時期黨和國家的教育方針為依據，以提高學生綜合素質為目標，以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《班級德育分考評方案》為行為準則，努力搞好本班工作。

二、基本情況

本班共有48名學生，都是文科類藝術高考生。其中有19名音樂傳媒類專業生，29名美術類專業生,在19名音樂類考生中，有6人專業已過湖南省聯考分數線，美術專業也有10人上線，其他同學也基本上都有幾個外省院校的合格證。但因為長期學習專業，文化成績基礎落后，且生活習慣有些散漫。做好這些學生的思想工作，提高他們學習的積極性，加強學習方法的指導，提高學習的效率，做好高考備考，是本段時期的重要工作。

三、工作任務和目標

1、確立班集體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向。我們藝術班的奮斗是：“相約在大學!”在實現這個目標的過程中，要充分發揮集體中每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感，

2、在學生中培養競爭意識，確立個人奮斗目標，有“你追我趕”的比學風格。

3、形成“勤勉、好問、多思”的良好學風和“靜、凈、競、敬”的良好班風。

四、具體措施

1、充分利用主題班會課向學生作整體性的德育工作。

2、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

3、實行“傳、幫、帶”，同學間互相鼓勵，互相幫助。

4、鼓勵學生向高考一分分的要成績。每次考試，對成績有提高的同學，班上都給予獎勵。

5、跟家長多聯系，從家庭和學校兩個方面對學生全方位的服務和關心，讓學生無后顧之憂的安心學習。

6、要求學生嚴格遵守班級紀律，對散漫消極的學生做到“嚴厲、慈愛、不拋棄、不放棄”

時間飛逝，高考轉眼就會到來，我希望與我的學生們同甘共苦，迎接高考，共創輝煌

高三美術班班主任工作計劃(2)

本學期擔任高三文科美術班班主任。針對文科班的實際情況，在本班中上生少、后進生多;學習主動鉆研的少，被動接受的多;全面發展的少，偏科的多。面對這種現實，為了迎接2010年的高考，并提前作好準備，使尖子生更上一層樓，中下生有新的突破，使他們在高考中考名牌，上檔次，特制訂如下工作計劃：

一、指導思想

在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育，提高學生自我教育能力、自主管理能力，培養學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，爭創高考理想成績。

二、德育工作

1、盡快熟悉學生，做學生的知音。本班學生來自高三文科多個班級，我對他們也不熟悉，因此雙方加強溝通，加強情感交流尤其重要，學生只有親其師，才能信其道。

2、做好學生思想教育工作。指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩定情緒，以良好的精神狀態去迎接到三學習。

3、不斷鼓勵，樹立學習信心。我班是文科班，從摸底考試看，數學成績尤為糟糕，因此必須以鼓勵和激勵不斷激發學生的學習興趣，樹立信心，調動學生主動學習的積極性。

4、加強學習方法指導。進入高三，多數學生有較強的學習動機，但是想要提高成績，方法很重要。本學期，請學習優秀的學生總結經驗，談談自己的`學習方法，并進行班內交流，培養良好學習習慣，形成良好的學習風氣。