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文檔簡介
第九章二總體假設檢驗第一節概論一、社會現象研究更多的是兩個或兩個以上概念間的關系1、代際職業流動中,父輩與子輩職業關系2、文化程度與收入3、年齡與娛樂的愛好4、個人品格與文化成就等第九章二總體假設檢驗第一節概論一、社會現象研究更多的是兩1二、根據變量的丌同層次有丌同的研究方法兩變量的二維矩陣yx二分變 量定類定序定距(定比)本章本章二分定類定序
10章(列聯)14(非參數)11(等級相 關)定距(定比)13(方差分析)12(回歸與相關)二、根據變量的丌同層次有丌同的研究方法兩變量的二維矩陣yx2三、獨立樣本不配對樣本1、獨立:從兩個總體中各抽取一個隨機樣本進行比較和研究2、配對:在一個樣本中,每個樣本先后觀測兩次。先觀測的為第一總體,后觀測的為第二總體。三、獨立樣本不配對樣本1、獨立:從兩個總體中各抽取一個隨機樣3第二節大樣本二總體假設檢驗一、樣本總體均值差檢驗兩個總體:A與B參數為A:B:樣本容量足夠大(≥50),大樣本均值差檢驗的步驟:3、統計量:4、拒絕域:A,A2BD0xAxBD0 22
AB
nAnBZB,B2xA,xB
趨向正態分布。1、原假設H
0:A2、備擇假設:H
1BD0單邊:ABD0或A雙邊:ABD0單右:zz;單左:zz;雙邊:zz2第二節大樣本二總體假設檢驗一、樣本總體均值差4
二、大樣本總體成數差檢驗二項總體A與B,其總體成數分別為:A:PA;B:PB。
A
B
nA、nB足夠大,PA、PB趨向正態分布。 二、大樣本總體成數差檢驗A:PA;B:PB。 5PAPBDopqpq大樣本成數差檢驗的步驟3、統計量:4、拒絕域:1、原假設H
0:PAPBD02、備擇假設:H10單邊:PAPBD0或PAPBD雙邊:PAPBD0BAABnAnBz單右:zz;單左:zz;雙邊:zz2PAP61、
AB為已知,xAxBuAuB~N0,2、
AB為未知,但AB從兩總體中分別獨立抽取隨機樣本A:xA,SA;B:xB,SB2。第三節小樣本二總體假設檢驗(正態分布狀況下)其余檢驗步驟與前同統計量:檢驗步驟與前相同2222統計量:AB1xAxBuAuB
11 s nAnBt~tnAnB222一、小樣本總體均值差檢驗兩總體A、B分別滿足正態分布:
A
~NuA,AB~NuB,B
22
z
nAnB2221、AB為已知,xAxB7總體A:NA,A2總體B:NB,BSB2~2nB13、小樣本二總體方差比的檢驗根據抽樣分布的討論有設有兩總體A與B,滿足正態分布:
2從兩總體中分別獨立各抽取一個隨機樣本,總體A:SA2;nA總體B:SB2;nBSA2~2nA1nA1
A222~FnA1,nB1
nB1
2
B
SA2A2根據F分布得出統計量:SBB總體A:NA,A2總體B:NB8單邊:AB或雙邊:ABAB單邊:FSSA2SB2S或F2SA2SB2雙邊:F2SA2SB24、拒絕域3、小樣本正態總體方差比的檢驗
22222、備擇假設H
1
22
223、統計量:2A2BSB2SASA2SB單邊:FF雙邊:FF2分子自由度K1nA1分母K2nB1單邊:AB或雙邊:A9第四節配對樣本的比較x一、配對研究的目的二、配對檢驗的步驟:1、設每個個體兩次觀測值為xAxB,其差為DxAxB。AxB滿足正態分布,但并不要求方差相等,若設先后兩次觀測無顯著差別,AB,則總體D~N0,2第四節配對樣本的比較x一、配對研究的目的101)、原假設H
:AB3)、統計量:t
did2Sd2、檢驗步驟
02)、備擇假設:H1單
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