中東和平談判第1頁，課件共31頁，創作于2023年2月朝鮮問題六方會談第2頁，課件共31頁，創作于2023年2月中美經濟貿易合作簽字儀式第3頁，課件共31頁，創作于2023年2月第4頁，課件共31頁，創作于2023年2月和平與發展是當今時代的主題第5頁，課件共31頁，創作于2023年2月巴以沖突中的父子巴以沖突現場第6頁，課件共31頁，創作于2023年2月1991年海灣戰爭與2003年伊拉克戰爭第7頁，課件共31頁，創作于2023年2月

20世紀上半葉發生的第一次世界大戰，參戰國有33個，傷亡三千余萬人，死亡一千余萬人，經濟損失達二千七百多億美元；第二次世界大戰，有67個國家卷入戰火，死亡五千一百多萬人，物質損失達四萬億美元。1945年，美軍在日本廣島投下原子彈.

廣島人口為34萬多人，靠近爆炸中心的人大部分死亡，當日死者計8.8萬余人，負傷和失蹤的為5.1萬余人；全市7.6萬幢建筑物全被毀壞的有4.8萬幢，嚴重毀壞的有2.2萬幢。第8頁，課件共31頁，創作于2023年2月想一想:這些戰爭的存在說明了什么?戰爭有哪些危害?在此你想對戰爭的發起者說些什么?世界和平的局面是不穩定的.世界仍不安寧,威脅世界和平的隱患依然存在.影響社會經濟的發展,造成巨大的經濟損失;嚴重威脅人類的生命健康,給人們的心靈帶來巨大的創傷;嚴重破壞人類的生存環境.第9頁，課件共31頁，創作于2023年2月和平日寄語

當我走過你的身邊，我愿帶走你的笑臉，

心中沒有一點陰云，陽光變得更加鮮艷，

希望會有那么一天，再也沒有眼淚仇怨，

再也沒有流血離散，共有一個美麗家園。

太陽在不停的旋轉，自古就從沒有改變，

宇宙那無邊的情懷，擁抱著我們的心愿，

但愿會有那么一天，大海將把沙漠染藍，

讓和平的福音傳遍，以微笑來面對祖先……

聯合國大會在2001年9月7日第55/282號決議中決定，從2002年開始，每年的9月21日為國際和平日。第10頁，課件共31頁，創作于2023年2月1、和平是人類社會世代追求不息的理想與目標2、和平力量的增長超過了戰爭因素的增長。

在今后一個較長時期內，爭取和平的國際環境、避免新的世界大戰是可能的。參與聯合國維合任務的中國軍人第11頁，課件共31頁，創作于2023年2月指維護世界和平，防止新的世界戰爭的問題。和平成為當今時代的主題,是指和平有現實的可能性,世界大戰有可能打不起來.二戰后,地球上沒有爆發新的世界大戰,和平是主流.

1、和平問題第12頁，課件共31頁，創作于2023年2月材料一:據1996年的統計，戰后五十多年，世界年生產總值增長超過7倍，達到27萬億美元，年人均產值增加三倍以上，達到四千多美元：戰后世界工業總產值累計額是二戰前人類歷史上全部工業總產值累計額的兩倍左右。材料二:據世界銀行2000年的材料,集中于發達國家的占世界人口1/6的人,壟斷了全球近80%的收入;而63個發展中國家的占世界人口60%的人,僅得到世界收入的6%.兩則材料分別說明了什么問題？熱點追蹤第13頁，課件共31頁，創作于2023年2月2、發展問題一、和平與發展問題1、和平問題指世界經濟的發展，特別是發展中國家經濟的發展問題。謀求社會的發展與繁榮是人類永恒的課題.發展成為當今時代的主題是指發展具有現實的可能性.第14頁，課件共31頁，創作于2023年2月全球發展的最突出問題是南北發展不平衡的問題，發展中國家面臨著發展經濟的艱巨任務。

“現在世界上問題很多，有兩個比較突出。一是和平問題。二是南北問題。這個問題在目前十分突出。發達國家越來越富，相對的是發展中國家越來越窮。南北問題不解決，就會對世界經濟的發展帶來障礙。”——鄧小平第15頁，課件共31頁，創作于2023年2月苦難的非洲第16頁，課件共31頁，創作于2023年2月

南北會議

南北對話醞釀于２０世紀６０年代。在發展中國家的推動下，第一屆聯合國貿易和發展會議于１９６４年召開。會議討論了改變舊的國際經濟秩序問題，南北對話由此邁出了第一步。１９９３年１０月，各國議會聯盟在加拿大首都渥太華召開《南北對話促進世界繁榮》大會。第17頁，課件共31頁，創作于2023年2月知識小結：

當前，國際形勢總體上繼續趨向緩和，要和平、求合作、促發展已經成為當今時代的主流。探究:借鑒穩定與發展的關系,探究和平與發展之間的關系？第18頁，課件共31頁，創作于2023年2月前提條件有力保障和平發展和平與發展的相互關系和平與發展是相輔相成的和平是發展的前提條件發展經濟是維護世界和平的重要基礎第19頁，課件共31頁，創作于2023年2月2、發展問題一、和平與發展問題1、和平問題二、和平與發展的主要障礙

霸權主義和強權政治仍然是威脅世界和平與發展的主要根源。第20頁，課件共31頁，創作于2023年2月

（如美國對古巴、朝鮮、利比亞長期的多方面制裁）

（自1990年以來，國際上出現的強國對他國進行的武裝干涉就達四十余次，如2003年的伊拉克戰爭、1999年的科索沃戰爭等）（3）打著“人權高于主權”的旗號，以強凌弱，肆意干涉別國內政。在不同時期，霸權主義和強權政治的表現形式不盡相同：（1）赤裸裸的武裝侵略.（2）依仗強大的軍事實力，對別國施以政治高壓、經濟制裁和文化侵略。（一些西方國家借口所謂“人權”問題對我國的內部事務屢屢干涉，對我國加入世貿組織重重設障，對我國駐南盟大使館進行轟炸。）

第21頁，課件共31頁，創作于2023年2月說一說:霸權主義和強權政治的核心思想是什么?推行霸權主義和強權政治的根本原因是什么?霸權主義和強權政治有哪些危害?對此我們應該怎么辦?第22頁，課件共31頁，創作于2023年2月維護世界和平與發展，就必須堅決地反對霸權主義和強權政治！第23頁，課件共31頁，創作于2023年2月威脅世界和平與發展的因素還有：各種分裂主義、恐怖主義勢力和宗教極端勢力。莫斯科市中心發生自殺爆炸事件第24頁，課件共31頁，創作于2023年2月伊斯坦布爾發生連環爆炸，造成27人死亡，455人受傷摩洛哥發生連環爆炸事件第25頁，課件共31頁，創作于2023年2月2001年9月11日，恐怖分子襲擊美國世貿大廈等多個地方，造成幾千人死亡和重大財產損失。這起恐怖事件甚至導致全球經濟發展緩慢。第26頁，課件共31頁，創作于2023年2月討論:中國應怎樣為世界的和平與發展作貢獻?加快自身的發展;加強與世界各國的經濟文化交流與合作；發揮大國地位,伸張正義,堅決反對霸權主義和強權政治；加強與世界各國的反恐合作等。第27頁，課件共31頁，創作于2023年2月小結兩大主題和平問題發展問題維護世界和平、防止新的世界戰爭世界經濟的發展，特別是發展中國家的經濟發展主要障礙霸權主義和強權政治本框啟示：

青少年學生要關注時代主題，關注時事熱點，運用所學的知識，理論聯系實際，分析時事熱點，理解和平與發展的主題，正確認識國際形勢，樹立為祖國而努力學習的志向，培養愛國主義情操。核心“強權就是真理”根本原因攫取利潤、追逐利益第28頁，課件共31頁，創作于2023年2月課堂練習：1、當今對人類的生存和發展具有決定性影響的全球性的兩大問題是（）A、和平與發展問題B、戰爭與和平問題

C、經濟與科技問題D、政治與經濟問題2、霸權主義和強權政治的核心思想是（）A、干涉別國內政B、侵略與擴張

C、人權高于主權D、強權就是真理AD第29頁，課件共31頁，創作于2023年2月4、上述事實說明（）A、俄羅斯已不是軍事強國

B、霸權主義、強權政治依然是世界不穩定的重要根源

C、和平與發展已不是世界的主題

D、資本主義可能戰勝社會主義B3、美國總統布什不顧國際社會的強烈反對，于2001年12月13日宣布美國退出美蘇1972年簽署的《反彈道導彈條約》。根據相關知識，回答：1、美國單方面毀約是為了（）A、維護自己在世界上的霸主地位B、準備世界大戰C、促進本國的經濟發展D、避免恐怖分子的導彈襲擊A第30頁，課件共31頁，創作于20