中職語文基礎模塊上冊第一單元《金大力》教學課件_第1頁
中職語文基礎模塊上冊第一單元《金大力》教學課件_第2頁
中職語文基礎模塊上冊第一單元《金大力》教學課件_第3頁
中職語文基礎模塊上冊第一單元《金大力》教學課件_第4頁
中職語文基礎模塊上冊第一單元《金大力》教學課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

《金大力》汪曾祺《金大力》1.給下列各組形近字組詞①勢()墊()②摻()滲()慘()③櫻()纓()2.給下列加點字注音間或()一爿()塑造()瓦脊()沖坍()半晌()傍黑()顛簸()鐵鍬()笨拙()熬膠()抿子()兌了()簸箕()稻糠()篩子()檢查預習1.給下列各組形近字組詞檢查預習1.給下列各組形近字組詞①勢(姿勢)墊(墊子)②摻(摻和)滲(滲漏)慘(凄慘)③櫻(櫻花)纓(瓔珞)2.給下列加點字注音間或(jiàn)一爿(pán)塑造(sù)瓦脊(jǐ)沖坍(tān)半晌(shǎng)傍黑(bàng)顛簸(bǒ)鐵鍬(qiāo)笨拙(zhuó)熬膠(áo)抿子(mǐn)兌了(duì)簸箕(bòji)稻糠(kāng)篩子(shāi)檢查預習1.給下列各組形近字組詞檢查預習3、詞語解釋爿:量詞,用于商店、天地、土地等。悶聲不響:不言不語,一聲不響。指手畫腳:形容說話時兼用手勢示意。也形容輕率的指點、批評。川流不息:(行人、車馬等)像水流一樣連續不斷。鱗次櫛比:多用來形容房屋的密集。驚濤駭浪:比喻險惡的環境或遭遇。3、詞語解釋

人都有戀土戀鄉的情結。“日暮途且遠,游子悲故鄉”,淋漓地表述了思鄉的情懷;叱咤風云的曹操,在《卻東西門行》詩中云:“狐死歸首丘,故鄉安可忘。”無窮的鄉思,綿長不斷。無論是“舉頭望明月,低頭思故鄉”,還是每逢佳節倍思親,在人們的心目中,連月亮都是故鄉的更明亮,故鄉就是自己靈魂的棲居地,就是自己心的泉眼,就是扯著自己這只大風箏的那根長長的絲線。只要思著故鄉、念著故鄉,人們的心中就會多幾分踏實,添幾分溫馨。人都有戀土戀鄉的情結。“日暮途且遠,游子悲故鄉美不美,故鄉水;親不親,故鄉人美不美,故鄉水;親不親,故鄉人中職語文基礎模塊上冊第一單元《金大力》教學課件汪曾祺簡介:(192O~1997),現、當代作家。江蘇高郵人。1939年考入昆明西南聯合大學中文系,深受教寫作課的沈從文的影響。汪曾祺簡介:(192O~1997),現、當代作家。江蘇高郵人著有小說集《邂逅集》《晚飯花集》等,散文集《蒲橋集》等。短篇《受戒》和《大淖(nào)記事》是他的獲獎小說。作品被譯成多種文字介紹到國外。他以散文筆調寫小說,寫出了家鄉五行八作(zuō泛指各種行業)的見聞和風物人情、習俗民風,富于地方特色。著有小說集《邂逅集》《晚飯花集》等,散文集《蒲橋集》等。短篇金大力1.金大力為什么叫“大力”?2.金大力為什么會做了瓦匠的頭呢?3.為什么他的人緣那么好?4.作者在最后一部分寫了金家的茶爐子,你覺得他這樣寫有什么作用?金大力1.金大力為什么叫“大力”?你從金大力身上得到了哪些啟示?你從金大力身上得到了哪些啟示?思考1:金大力人物內心分析:那就是故鄉人的平平淡淡,他們都有一顆隨遇而安的心,他們身上有一種安于此生、樂于此生的生命體認。這種平淡中折射出的真率的人性、樸素的人情以及正直磊落的人格,以及人和人關系融洽和睦、人與人交往率直真誠的古樸環境,構建出一個重義輕利、仁和愛人的古樸鄉鎮風俗場景。這正是汪曾祺文學審美理想的核心。思考1:金大力人物內心分析:

他們都過著樸實,平淡,真實的人生。他們熱愛平凡生活,做平凡工作,他們純凈的靈魂是相通的。他們都過著樸實,平淡,真實的人生。他們熱介紹其名字由來

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論