第頁(yè)共頁(yè)體育老師個(gè)人研修方案體育老師個(gè)人研修方案表格式9篇(實(shí)用)體育老師個(gè)人研修方案體育老師個(gè)人研修方案表格式篇一1、積極參加年段教研活動(dòng)，與同組人員認(rèn)真?zhèn)湔n，共同研討，把握好教材，積極考慮并及時(shí)將工作心得發(fā)于博客上，形成自己的理論觀點(diǎn)及教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，《小學(xué)教學(xué)》《聽(tīng)名師講課》《給老師的建議》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會(huì)新課程的理念，進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所進(jìn)步。2、做到精心備課，認(rèn)真上課；積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，準(zhǔn)確定位自己，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、進(jìn)步自己。經(jīng)常聽(tīng)課，學(xué)習(xí)身邊老師的珍貴經(jīng)歷，進(jìn)步自己教育程度。3、學(xué)會(huì)考慮教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為老師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究程度。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)理論中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補(bǔ)缺乏。在總結(jié)經(jīng)歷中完善自我。在自己的教學(xué)過(guò)程中，時(shí)刻做到兩個(gè)反思：教學(xué)前反思，教學(xué)后反思。4、充分利用網(wǎng)絡(luò)手段，觀摩名家教學(xué)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、教學(xué)反思，在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)設(shè)情景，進(jìn)步學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。體育老師個(gè)人研修方案體育老師個(gè)人研修方案表格式篇二1加強(qiáng)師德師風(fēng)建立從扛責(zé)任的力度加強(qiáng)新時(shí)代師德師風(fēng)建立。教育是一種責(zé)任，老師責(zé)無(wú)旁貸。唯有責(zé)任與愛(ài)同行才能稱之為師，責(zé)任與愛(ài)永遠(yuǎn)是師德之魂。馬卡連柯說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是教育的根底，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”愛(ài)是師德內(nèi)涵，表現(xiàn)為外在形式那么是高度的責(zé)任意識(shí)與強(qiáng)烈的責(zé)任心。我們常說(shuō)干一行愛(ài)一行，做老師首先要熱愛(ài)教育工作。假如缺少發(fā)自內(nèi)心對(duì)老師身份的熱愛(ài)和敬畏，缺少教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，那不僅當(dāng)不好老師，也有愧于人民老師的這一神圣的稱謂。師愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài)，一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)，一種一視同仁的愛(ài)，是只講付出不計(jì)回報(bào)的、真摯的、廣泛的愛(ài)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，教育便得以實(shí)現(xiàn)其根本的育人功能。2認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、轉(zhuǎn)變觀念、力求創(chuàng)新新的學(xué)期我主要教學(xué)的年紀(jì)是三年級(jí)，所以在個(gè)人教學(xué)方面我要繼續(xù)認(rèn)真研讀程度二教材，做到真正的把程度二教材的所有內(nèi)容吃透，標(biāo)準(zhǔn)自己的課堂用語(yǔ)，處理好體育教學(xué)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，轉(zhuǎn)變自身觀念結(jié)合學(xué)校教學(xué)要求，堅(jiān)決執(zhí)行生本課堂、讀寫(xiě)課程、學(xué)科交融，大膽創(chuàng)新、虛心請(qǐng)教，嘗試參加自己的創(chuàng)新，并多向有經(jīng)歷的老師請(qǐng)教，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，使體育教學(xué)中的內(nèi)容可以讓學(xué)生更多的運(yùn)用到自己的生活之中，培養(yǎng)學(xué)生眾生鍛煉的好習(xí)慣。3統(tǒng)一規(guī)劃，加強(qiáng)梯隊(duì)建立全新的一學(xué)年我們即將迎來(lái)新一批以年級(jí)的同學(xué)入隊(duì)，至此我校足球隊(duì)已經(jīng)有了完好的編制，我將和張老師、魏老師鼎力合作，制定出合適我校足球隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練方案與規(guī)劃開(kāi)展，力求同學(xué)們可以得到全面的開(kāi)展，足球隊(duì)再創(chuàng)新的佳績(jī)。1認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)、好好練字身邊有太多的人告訴我一定要多讀書(shū)，讀書(shū)對(duì)自己的幫助是非常大的，想想自己真的是太慚愧，之前我一直都是在讀足球?qū)I(yè)的書(shū)，涉及到的面實(shí)在是太窄了，所以我準(zhǔn)備讀一些別的方面的書(shū)來(lái)武裝自己，好好練字這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是很重要，之前練過(guò)一陣，但自己卻沒(méi)有堅(jiān)持，也就不了了之了，這次自己一定要好好堅(jiān)持，提升內(nèi)涵。2鍛煉身體、保持狀態(tài)作為一名體育老師，一定要注重個(gè)人的身體形態(tài)，保持自己的身體狀態(tài)，有一位快退休的前輩對(duì)我說(shuō)他自己如今還能很標(biāo)準(zhǔn)的完成高中課本中的體操教學(xué)內(nèi)容，這樣一比照自從畢業(yè)到如今總覺(jué)得自己保持的不錯(cuò)，結(jié)果真的是井底之蛙，熟不知山外有山，人外有人。本學(xué)期一定要堅(jiān)決執(zhí)行自己身體訓(xùn)練的方案，不說(shuō)做到完美，道必需要好過(guò)昨天的自己。加油這一學(xué)期的你，你將會(huì)成為更好的自己，在這里繼續(xù)努力！體育老師個(gè)人研修方案體育老師個(gè)人研修方案表格式篇三以立德樹(shù)人為根本、學(xué)科核心素養(yǎng)為指導(dǎo)、教育教學(xué)質(zhì)量為目的、學(xué)校年度工作重點(diǎn)為核心，堅(jiān)持高新一小綜合學(xué)科“四維和合”特色開(kāi)展觀。課程育人、活動(dòng)育人，全面提升學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)，落實(shí)我?！芭囵B(yǎng)合格社會(huì)人”的育人理念。心懷熱愛(ài)、心懷理想、心懷感恩、心懷敬畏。1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，實(shí)在進(jìn)步自我思想境界和工作程度。2、要樹(shù)立“育人先做人，正人先正已”的意識(shí)，要求別人做到自我堅(jiān)決要做到。3、要樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事，事事都育人。老師無(wú)小節(jié)，處處作表率”的意識(shí)，以教書(shū)育人為本職，作學(xué)生，老師的表率。4、要更新教育觀念，尊重學(xué)生人格，熱愛(ài)學(xué)生，徹底杜絕體罰和變相體罰的各種行為。1、課堂常規(guī)：做到精心備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課；積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，準(zhǔn)確定位自己，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、進(jìn)步自己。經(jīng)常聽(tīng)課，學(xué)習(xí)身邊老師的珍貴經(jīng)歷，進(jìn)步自己教育程度。我要認(rèn)真抓好體育教學(xué)常規(guī)管理，標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)，標(biāo)準(zhǔn)備課〔做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課后有反思〕，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，開(kāi)展學(xué)生的反響才能、柔韌性、靈敏性和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生克制困難的意志品質(zhì)，努力完成好鍛煉任務(wù)，力爭(zhēng)本學(xué)期獲得優(yōu)異成績(jī)。2、課間操：積極參與組織課間操活動(dòng)，主動(dòng)在____臺(tái)上領(lǐng)操，也安排領(lǐng)操員領(lǐng)操。3、教研：學(xué)會(huì)考慮教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為老師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究程度。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)理論中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補(bǔ)缺乏。在總結(jié)經(jīng)歷中完善自我。在自己的教學(xué)過(guò)程中，時(shí)刻做到兩個(gè)反思：教學(xué)前反思，教學(xué)后反思。我要不斷地去學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己。借用劉校長(zhǎng)的.一句話就是自帶動(dòng)力，解決自主開(kāi)展問(wèn)題。來(lái)到這么好的環(huán)境中，看到了身邊有那么多優(yōu)秀的老師，他們那么的敬業(yè)，我真的是思緒萬(wàn)千，心中暗暗發(fā)誓，一定要好好努力，超越自己，讓自己在這個(gè)平臺(tái)上得到的鍛煉。帶著組里老師在教研教學(xué)上更上一層樓。4、公開(kāi)課：積極準(zhǔn)備，認(rèn)真磨課，上好每學(xué)期一次的公開(kāi)課。5、平安問(wèn)題：重視體育課和訓(xùn)練的平安問(wèn)題。體育課的平安問(wèn)題是我們體育老師所必須重視的問(wèn)題。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否結(jié)實(shí)平安；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的平安教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。6、訓(xùn)練：認(rèn)真帶隊(duì)，做好家校合作工作，從家長(zhǎng)和學(xué)生的角度出發(fā)考慮問(wèn)題，讓更多的學(xué)生參與，漸漸壯大我們的隊(duì)伍。做好田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的節(jié)目編排，成功精彩的進(jìn)展演出。同時(shí)為各種比賽做好準(zhǔn)備。7、其他：配合組長(zhǎng)做好組內(nèi)工作，做好上傳下達(dá)、催促組內(nèi)成員認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。安排好辦公室衛(wèi)生。做好器材室器材的借用登記管理。組織好組里的每次教研活動(dòng)。資料的搜集歸納整理留存。訓(xùn)練隊(duì)的管理。臨時(shí)性的一些工作等。體育老師個(gè)人研修方案體育老師個(gè)人研修方案表格式篇四1加強(qiáng)師德師風(fēng)建立從扛責(zé)任的力度加強(qiáng)新時(shí)代師德師風(fēng)建立。教育是一種責(zé)任，老師責(zé)無(wú)旁貸。唯有責(zé)任與愛(ài)同行才能稱之為師，責(zé)任與愛(ài)永遠(yuǎn)是師德之魂。馬卡連柯說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是教育的根底，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！睈?ài)是師德內(nèi)涵，表現(xiàn)為外在形式那么是高度的責(zé)任意識(shí)與強(qiáng)烈的責(zé)任心。我們常說(shuō)干一行愛(ài)一行，做老師首先要熱愛(ài)教育工作。假如缺少發(fā)自內(nèi)心對(duì)老師身份的熱愛(ài)和敬畏，缺少教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，那不僅當(dāng)不好老師，也有愧于人民老師的這一神圣的稱謂。師愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài)，一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)，一種一視同仁的愛(ài)，是只講付出不計(jì)回報(bào)的、真摯的、廣泛的愛(ài)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，教育便得以實(shí)現(xiàn)其根本的育人功能。2認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、轉(zhuǎn)變觀念、力求創(chuàng)新新的學(xué)期我主要教學(xué)的年紀(jì)是三年級(jí)，所以在個(gè)人教學(xué)方面我要繼續(xù)認(rèn)真研讀程度二教材，做到真正的把程度二教材的所有內(nèi)容吃透，標(biāo)準(zhǔn)自己的課堂用語(yǔ)，處理好體育教學(xué)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，轉(zhuǎn)變自身觀念結(jié)合學(xué)校教學(xué)要求，堅(jiān)決執(zhí)行生本課堂、讀寫(xiě)課程、學(xué)科交融，大膽創(chuàng)新、虛心請(qǐng)教，嘗試參加自己的創(chuàng)新，并多向有經(jīng)歷的老師請(qǐng)教，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，使體育教學(xué)中的內(nèi)容可以讓學(xué)生更多的運(yùn)用到自己的生活之中，培養(yǎng)學(xué)生眾生鍛煉的好習(xí)慣。3統(tǒng)一規(guī)劃，加強(qiáng)梯隊(duì)建立全新的一學(xué)年我們即將迎來(lái)新一批以年級(jí)的同學(xué)入隊(duì)，至此我校足球隊(duì)已經(jīng)有了完好的編制，我將和張老師、魏老師鼎力合作，制定出合適我校足球隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練方案與規(guī)劃開(kāi)展，力求同學(xué)們可以得到全面的開(kāi)展，足球隊(duì)再創(chuàng)新的佳績(jī)。1認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)、好好練字身邊有太多的.人告訴我一定要多讀書(shū)，讀書(shū)對(duì)自己的幫助是非常大的，想想自己真的是太慚愧，之前我一直都是在讀足球?qū)I(yè)的書(shū)，涉及到的面實(shí)在是太窄了，所以我準(zhǔn)備讀一些別的方面的書(shū)來(lái)武裝自己，好好練字這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是很重要，之前練過(guò)一陣，但自己卻沒(méi)有堅(jiān)持，也就不了了之了，這次自己一定要好好堅(jiān)持，提升內(nèi)涵。2鍛煉身體、保持狀態(tài)作為一名體育老師，一定要注重個(gè)人的身體形態(tài)，保持自己的身體狀態(tài)，有一位快退休的前輩對(duì)我說(shuō)他自己如今還能很標(biāo)準(zhǔn)的完成高中課本中的體操教學(xué)內(nèi)容，這樣一比照自從畢業(yè)到如今總覺(jué)得自己保持的不錯(cuò)，結(jié)果真的是井底之蛙，熟不知山外有山，人外有人。本學(xué)期一定要堅(jiān)決執(zhí)行自己身體訓(xùn)練的方案，不說(shuō)做到完美，道必需要好過(guò)昨天的自己。加油這一學(xué)期的你，你將會(huì)成為更好的自己，在這里繼續(xù)努力！體育老師個(gè)人研修方案體育老師個(gè)人研修方案表格式篇五一、積極進(jìn)展“三三練功法”，即讀好一本書(shū)，做好一份讀書(shū)筆記，寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得，鉆研好一冊(cè)教材，上好一堂課，寫(xiě)好一份教案，講好一口普通話，寫(xiě)好一手字，用好一種信息技術(shù)。二、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科，體育老師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步體育教學(xué)理論程度，平時(shí)要寫(xiě)一點(diǎn)文章，學(xué)一點(diǎn)理論、積累一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷，才能在教學(xué)上有不敗之地，爭(zhēng)取教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)、權(quán)。三、體育老師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身的素養(yǎng)，注意體育資料積累工作，堅(jiān)持聽(tīng)課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。四、重視備課，講課，實(shí)在進(jìn)步課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道，充分利用課堂40分鐘是進(jìn)步教學(xué)效率，老師要認(rèn)真上好課，充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段，設(shè)計(jì)好教學(xué)方法，把知識(shí)落到實(shí)處。五、體育老師要認(rèn)真寫(xiě)好論文的撰寫(xiě)工作，參加各級(jí)各類的小論文評(píng)比活動(dòng)，要認(rèn)真做好論文的撰寫(xiě)工作，不斷進(jìn)步青年體育老師的理論修養(yǎng)。六、認(rèn)真做好課題研究工作，完成各階段的總結(jié)?？傊?，本學(xué)期要積極開(kāi)展教育教學(xué)工作，充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資。實(shí)現(xiàn)老師實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，高效率學(xué)習(xí)，真正把校本研修變成老師的終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)，完善自我。體育老師個(gè)人研修方案體育老師個(gè)人研修方案表格式篇六1、增進(jìn)學(xué)生安康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。2、掌握根本的衛(wèi)生保健常識(shí)，懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。3、對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)才能得到穩(wěn)步進(jìn)步。努力進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì)和安康程度，標(biāo)準(zhǔn)體育課堂教學(xué)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)步學(xué)生鍛煉的積極性，力爭(zhēng)進(jìn)步全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率。1、從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機(jī)制，明確個(gè)人職責(zé)，為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。2、學(xué)校體育教育堅(jiān)持普及與進(jìn)步相結(jié)合的原那么，面向全體學(xué)生開(kāi)展工作，對(duì)所學(xué)課程及時(shí)測(cè)試，以催促學(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)生鍛煉的積極性。3、開(kāi)展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間操課間舞的管理，建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間操、舞順利開(kāi)展。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間操、舞形成自己的特色。4、學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位，利用下午第三節(jié)課的時(shí)間，進(jìn)展體育鍛煉，由各班主任負(fù)責(zé)，體育老師與班主任親密配合，幫助各班制定執(zhí)行鍛煉方案，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育方案，做好組織發(fā)開(kāi)工作，進(jìn)展思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)展評(píng)比，及時(shí)總結(jié)，形成制度。5、學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊開(kāi)足體育課程和課間操舞的根底上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣單項(xiàng)分散的原那么，按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活潑學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃重的體育氣氛。體育老師個(gè)人研修方案體育老師個(gè)人研修方案表格式篇七在新的時(shí)代背景下，教學(xué)工作也需要有新的改變。努力改變自己，學(xué)習(xí)新的知識(shí)和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂，進(jìn)步自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代老師的必修課。以老師的可持續(xù)開(kāi)展為目的，努力進(jìn)步老師課堂教學(xué)才能、教育科研才能、現(xiàn)代化教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用才能；積極開(kāi)展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究，進(jìn)步自身的師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)根本功。關(guān)注學(xué)生，老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，進(jìn)步體育課的有效教學(xué)。本學(xué)期的研修重點(diǎn)將圍繞小學(xué)體育課堂的有效性展開(kāi)研修活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究，更新理念與手段，重視總結(jié)與交流；推動(dòng)自身教研才能與素質(zhì)和程度的整體進(jìn)步。積極進(jìn)展讀好一本書(shū)，做好一份讀書(shū)筆記，寫(xiě)好一篇心得體會(huì)，上好一堂課，寫(xiě)好一份教案，講好一口普通話，寫(xiě)好一手字，用好一種信息技術(shù)。完善自身校本研修、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合教育教學(xué)理論中的詳細(xì)問(wèn)題，通過(guò)理論、研討等活動(dòng)方式，進(jìn)步研修的質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)開(kāi)展。加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷的進(jìn)步自身的修養(yǎng)，注意體育資料積累工作，堅(jiān)持聽(tīng)課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。注重自我反思。堅(jiān)持做好教學(xué)反思，反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑，反思上課時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了意料之外的問(wèn)題，自己是怎樣及時(shí)地處理這些問(wèn)題的；反思自己本節(jié)課有那些比擬滿意的地方或有什么困惑。在此根底上，做好教學(xué)常規(guī)工作，使自己的課堂變的更有意義，更加貼近新課程改革的需要，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。向經(jīng)歷豐富的老師學(xué)習(xí)?？傊?，本學(xué)期要積極開(kāi)展教育教學(xué)工作，充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，高效率學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)，完善自我，成為一名適應(yīng)時(shí)代開(kāi)展教育工作者。體育老師個(gè)人研修方案體育老師個(gè)人研修方案表格式篇八貫徹《小學(xué)生體制安康標(biāo)準(zhǔn)》，以“安康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為施行素質(zhì)教育的打破口。作為新時(shí)代的老師，要“勇于創(chuàng)新，追趕開(kāi)展”老師開(kāi)展是老師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的根底上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，積極學(xué)習(xí)拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和進(jìn)步教育教學(xué)程度的過(guò)程。新的課程理念、新的教材、強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的老師教育體系，對(duì)教育工作者提出了新的更高的要求。為實(shí)在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)專業(yè)教育向更好的開(kāi)展；實(shí)現(xiàn)老師職業(yè)的專業(yè)化，從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定本人的開(kāi)展規(guī)劃?！惨弧臣訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)高效課堂有關(guān)教育理念，把握教材的特點(diǎn)，掌握每一單元的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。注重對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，自學(xué)才能的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)的養(yǎng)成?！捕沉⒆愠Ｒ?guī)教學(xué)。探究科學(xué)教學(xué)的有效途徑，改變“為教而教，先教后學(xué)”的教學(xué)形式，嘗試“先學(xué)后教”的教學(xué)理論?！踩匙⒅亟?jīng)歷積累。認(rèn)真總結(jié)課改中遇到的實(shí)際問(wèn)題及解決方法，在不斷反思中積累經(jīng)歷，進(jìn)步教育教學(xué)程度。教書(shū)育人是老師的天職。作為一名老師必需要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有不斷學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的要求自己才能有良好的開(kāi)展，成為一個(gè)合格的.老師。無(wú)德無(wú)以為師?！闭嬲齼?yōu)秀的老師。一定是以身作那么、率先垂范的人。他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)和將來(lái)的愛(ài)，都表如今他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé)，就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)老師的我，肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代，為祖國(guó)的將來(lái)夯實(shí)根底的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為老師必需要有敬業(yè)精神，必須具備安康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。作為一名老師我必需要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念，做對(duì)得起學(xué)生的老師，成為學(xué)生心中合格的老師。〔一〕認(rèn)真上好每節(jié)課，勇于創(chuàng)新，站在學(xué)生的角度備出興趣生動(dòng)的體育課。〔二〕加強(qiáng)校武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練，為今后比賽作好準(zhǔn)備。加強(qiáng)梯隊(duì)建立，留意人才選拔為武術(shù)校隊(duì)發(fā)現(xiàn)新人。扎實(shí)做好社團(tuán)訓(xùn)練工作開(kāi)展新的工程，規(guī)劃田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目，為演出做好準(zhǔn)備。二年級(jí)武術(shù)操展演，做好方案總結(jié)上x(chóng)x屆經(jīng)歷，為第xx屆武術(shù)操展演活動(dòng)順利進(jìn)展做好準(zhǔn)備?！踩撤e極認(rèn)真完成組內(nèi)本學(xué)期各項(xiàng)校內(nèi)體育賽事的準(zhǔn)備及比賽工作，配合組內(nèi)做好田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作，提早為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式演出做方案。〔四〕積極參加年段教研活動(dòng)，與同組人員認(rèn)真?zhèn)湔n，共同研討，把握好教材，形成自己的理論觀點(diǎn)及教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真閱讀《教材》，《體育教學(xué)》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會(huì)新課程的理念，進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所進(jìn)步。〔五〕充分利用網(wǎng)絡(luò)手段，觀摩名家教學(xué)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、教學(xué)反思，在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)設(shè)情景，進(jìn)步學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？傊緦W(xué)期我將在本方案的指引下，深化開(kāi)展校本教研活動(dòng)。讓老師在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰明才智，使教育更具有效力，使學(xué)校更具有活力，使自己更具有才能。體育老師個(gè)人研修方案體育老師個(gè)人研修方案表格式篇九六年級(jí)的學(xué)生性格差異較大，身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。學(xué)生處于青春發(fā)育階段，性格比擬叛逆，需要探究有興趣的教學(xué)方法吸引學(xué)生對(duì)體育課的興趣。同時(shí)，六年級(jí)處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比擬重，故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容〔例如增設(shè)興趣性工程，球類工程以及自主活動(dòng)等〕，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。樹(shù)立“安康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí)，安康工作五十年，幸福生活一輩子”；以進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，實(shí)在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，開(kāi)展課外體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育文化建立。1、開(kāi)展學(xué)生身體素質(zhì)和根本活動(dòng)才能，增強(qiáng)學(xué)生的體