第6頁共6頁初中語文?教師20?23年度?考核表個?人工作總?結時光?荏苒，白?駒過隙，?轉眼間一?學期又結?束了，本?學期我擔?任初三語?文教學工?作，在學?校領導的?正確領導?下，在師?生的共同?努力下，?順利地完?成了本學?期的語文?教學任務?，實現了?學期初制?定的教學?目標。為?了更好地?完成今后?的教學任?務，使教?學工作做?到有的放?矢，對本?學期的語?文教學工?作特做總?結：一?、激發學?生學習興?趣，提高?學生語文?素養二?、重視朗?讀品評感?悟，讓課?堂教學“?活”起來?語文課?本中的每?一篇課文?都是文質?兼美的佳?作，其語?境描述的?美妙，語?言運用的?精妙，思?想表達的?深邃，見?解闡述的?獨到，都?是引導學?生感悟的?重要內容?。而由于?課堂教學?時間的有?限，課文?中的精彩?之處沒有?可能引導?學生一一?感悟。為?了使這些?精彩給學?生留下整?體印象，?我們可以?在閱讀中?抓重點，?引導學生?對語言文?字反復誦?讀，以悟?出語言豐?富的形象?內涵，意?義內涵，?情感內涵?。同時，?讓學生在?感悟的基?礎上，引?導學生居?高臨下地?對課文進?行品評，?在品評中?深化理解?，升華認?識，填補?空白。?三、注重?課內外結?合，拓展?語文教學?領域此?外，注意?學科間的?整合。讓?學生從不?同角度，?采用不同?的途徑獲?得知識，?培養能力?。本學期?我雖然盡?了自己的?責任和能?力去完成?了教學工?作任務，?也取得了?一定的成?績，但也?有許多需?要改進的?地方，今?后我將繼?續加倍地?努力工作?，為全面?提高學生?的語文素?質而努力?拼搏!在?今后教學?中要不斷?地學習，?為自己充?電來加強?自己的業?務水平，?提高自己?能力，不?斷豐富自?己，以便?今后能更?好的做好?自己的本?職工作，?成為一名?優秀的教?師。認?真學習實?踐學校的?教育教學?理念，本?著以學生?為中心，?一切為了?學生，為?了學生的?一切，為?了一切的?學生，加?強個人的?職業道德?修養，把?關愛學生?作為立業?之本，本?著對一切?學生負責?的態度，?調動學生?學習積極?性，教給?學生，讓?學生學會?學習，學?會做人。?深入鉆?研，認真?備課認真?學習語文?課程標準?，深入領?會課程標?準的基本?精神，深?入鉆研教?材，吃透?教材，明?確教學目?標，重點?難點，認?真備好每?一節課，?能夠駕馭?教材。初?三下半學?期就要進?入綜合復?習階段，?所以要認?真鉆研每?一冊教材?，結合考?試考點對?每冊教材?都要進行?系統的分?析，對知?識點做好?分類、歸?納和總結?，不上無?準備的課?，帶領學?生扎實系?統的做好?復習。認?真研究近?五年來中?考題型，?針對每一?個考點進?行分析，?結合學生?的實際情?況，制定?復習計劃?。五、?研究學情?，有的放?矢教學?就是教與?學，兩者?是相互聯?系，不可?分割的，?有教者就?必然有學?者。學生?是被教的?主體。因?此，了解?和分析學?生情況，?有針對地?教對教學?成功與否?至關重要?。針對學?生普遍存?在的學習?習慣不良?、學習意?志力薄弱?、學習基?礎較低、?家長因忽?視對孩子?的教育或?過分溺愛?等給孩子?造成的各?種不健康?的心理障?礙、學生?的不斷劣?化等諸多?棘手問題?，學期初?就準備制?定了具體?的計劃和?目標。對?這部分同?學進行有?計劃的輔?導。對這?部分人要?進行課余?時間個別?輔導。我?堅信只要?堅持輔導?，這些同?學基礎重?新建立起?來，以后?授課的效?果就會更?好。同時?對部分優?生進行能?力強化訓?練，爭取?提高優生?數量。?七、強化?文言文閱?讀理解，?學習文言?實詞八?、提高學?生應試能?力是關鍵?語文素?養的提高?是一個長?期的過程?。然而時?間不等人?，如何進?行有針對?性的備考?，是提高?學生成績?的關鍵。?但單純的?題海戰術?又會陷入?惡性循環?。因此，?應針對中?考具體情?況，設計?多種訓練?，提高學?生應試能?力。1?、每星期?的課外閱?讀訓練。?讓學生觀?其文而行?其道，在?欣賞美文?中提高解?題技巧。?教師的講?解是應有?針對性，?并總結歷?年中考課?外閱讀的?考點規律?，使學生?心中有數?。2、?讓學生盡?早接觸中?考題型。?如果再等?到總復習?讓學生訓?練綜合試?卷和模擬?考題已為?時過晚。?因此，從?初三年的?上學期就?開始發放?往年各省?市的中考?試卷讓學?生訓練。?以免學生?怯場，便?于學生的?應試。?3、注重?自主性和?開放性。?教師引導?學生自主?設計、自?主探究語?文資源開?展實踐活?動。4?、課文復?習考點化?。課文復?習有邏輯?性的分為?各個考點?，指導學?生系統的?掌握課內?知識。?九、積極?參加學校?及區、市?里各級各?類的教科?研活動?為提高自?身的業務?水平，本?學期我積?極參加各?級各類組?織的教研?活動。_?___月?份到二中?去研討課?，除此以?外我還積?極參加學?校、局教?研室組織?的各類教?研活動，?聽課節數?達___?_余節。?為提高自?身的業務?水平，我?還經常閱?讀一些教?學書籍，?作記錄，?寫感受，?收集最新?的教學信?息，獲得?最新的教?學理念，?以彌補自?身的不足?本學期我?主要從以?上幾個方?面開展工?作，這當?中我還存?在許多不?足，面對?學生懈怠?的狀態有?急躁的情?緒，對后?進生的輔?導沒跟上?，在今后?的工作中?我會改正?不足，盡?力把工作?做好，爭?取在教學?上再上一?個新臺階?，中考取?得好成績?。初中?語文教師?2023?年度考核?表個人工?作總結（?二）本?學期，我?擔任初中?(2)班?的語文教?學工作，?這一學期?以來，在?學校領導?的大力支?持和正確?領導下，?在各班班?主任的權?利配合下?，我圓滿?的完成了?本學期的?教學工作?，并取得?了一定的?成績，現?將相關的?工作總結?一、課?前準備?深入細致?的備好每?一節課。?在備課中?，我認真?研究教材?，力求準?確把握難?重點，難?點，制定?符合學生?認知規律?的教學方?法及教學?形式，注?意弱化難?點，強調?重點。?二、課堂?教學能?組織好課?堂教學，?關注全體?學生，注?意信息反?饋，調動?學生的有?意注意，?使其保持?相對穩定?性。同時?，激發學?生的情感?，使他們?產生愉悅?的心境，?創造良好?的課堂氣?氛。課堂?語言簡潔?明了，課?堂提問面?向全體學?生，注意?激發學生?學習的興?趣。課堂?上講練結?合，布置?好作業，?作業盡量?做到少而?精，減輕?學生的負?擔。三?、緊抓作?業批改，?注重后進?生輔導?開學以來?，我一直?堅持作業?的全批全?改，這樣?才能對學?生知識落?實情況有?更好掌握?，隨時調?整教學。?要提高教?學質量，?還要做好?后進生的?輔導工作?。對于每?個班的后?進生，堅?持個別知?識輔導和?思想教育?相結合的?方式，與?學生談理?想、談目?標，激發?他們的學?習熱情。?四、積?極參與教?研活動?堅持聽課?、評課，?注意學習?組里老師?的教學經?驗，努力?探索適合?自己的教?學模式。?本學期平?均每周聽?課一到二?節，對自?己的教學?促進很大?。本學?期我們還?參加了青?陽片區四?校教研活?動，從中?我學習了?怎樣有效?指導學生?寫作、怎?樣復習文?言文、怎?樣指導學?生做好閱?讀理解等?，為下學?期作好初?三復習的?做好準備?。五、?注重教育?理論的學?習此外?，教學中?注意學