學(xué)校新冠疫情應(yīng)急預(yù)案5篇集錦_第1頁
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文檔簡介

學(xué)校新冠疫情應(yīng)急預(yù)案為科學(xué)、規(guī)范、有效地應(yīng)對可能發(fā)生的新冠疫情,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,保障師生的生命安全與身體健康,根據(jù)學(xué)院及渭城的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實情,特制訂本防控應(yīng)急預(yù)案。一、工作原則因地制宜、防治結(jié)合、暢通信息、規(guī)范流程、統(tǒng)一指揮、科學(xué)救治、依法管理。二、組織機構(gòu)組長:**副組長:**成員:**各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室。辦公室具體協(xié)調(diào)指揮學(xué)校新冠防控工作,負責(zé)學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,及時發(fā)布疫情通報,負責(zé)向上級主管部門匯總報告相關(guān)情況。三、任務(wù)分工.辦公室⑴負責(zé)協(xié)調(diào)、督查督辦校內(nèi)各部門的工作開展情況;⑵加強門衛(wèi)監(jiān)管,嚴格門禁制度。.附屬小學(xué)、政教處⑴負責(zé)做好學(xué)生疫情防控工作;副組長:成員:二、工作目標.完善新冠疫情信息檢測報告網(wǎng)絡(luò),提高遇到突發(fā)疫情的應(yīng)急處理能力。.健全快速反應(yīng)機制,及時采取有效防控措施,預(yù)防和控制新冠疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。三、疫情防控處置(一)開學(xué)前.通過學(xué)校QQ群、微信學(xué)校班級工作群等宣傳途徑,及時傳達、關(guān)于防控疫情的文件精神和工作要求,大力宣傳、普及預(yù)防新冠的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治應(yīng)對突發(fā)事件的能力。.值班和保安人員每天兩次體溫測試并做好記錄,保安上崗執(zhí)勤必須佩戴口罩,嚴格控制進校人員。.學(xué)校制定并實施新型冠狀病毒感染疫情防控應(yīng)急預(yù)案并進行應(yīng)急演練。.校醫(yī)提前購置測溫槍、體溫測試儀、口罩、消毒物品等,為開學(xué)前做好充分物資儲備,并做好防控疫情工作臺賬。.疫情報告小組每日按照工作流程按時上報統(tǒng)計報告。.開學(xué)前對校內(nèi)環(huán)境設(shè)施設(shè)備進行全面清潔消毒工作。(二)開學(xué)后.繼續(xù)開展防控宣傳和監(jiān)測工作。加強日常監(jiān)測。班主任負責(zé)每日入校晨午檢,及時上報學(xué)校。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。教室、辦公室、宿舍等公共場所加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。督促和組織師生養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。.學(xué)生或教職工在校外出現(xiàn)發(fā)熱(37.3C以上)、干咳、乏力等不適癥狀,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱(37.3P以上)、干咳、乏力等不適癥狀,及時向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并逐級上報。學(xué)生出現(xiàn)疑似或確診傳染病應(yīng)立即由班主任通知醫(yī)務(wù)室,并通知其家長,校醫(yī)按處置流程進行處置;教職工出現(xiàn)疑似或確診傳染病,值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬,并按照處置流程進行處置。.堅持日報告和零報告制度,落實晨午檢制度,對發(fā)病學(xué)生及早隔離,學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。.新冠流行期間,加強對發(fā)熱病人的追蹤管理,每日回訪并記錄發(fā)熱師生身體情況,直至康復(fù)。.嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。控制校外人員進入校園,做好入校人員的信息排查和登記。.學(xué)校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。三、疫情防控流程班主任負責(zé)本班學(xué)生,各年級組長負責(zé)本年級老師部門負責(zé)人負責(zé)本部門員工,一日兩次測量體溫。應(yīng)急工作處置小組指導(dǎo)班主任、年級組老師、保潔、保安等人員進行通風(fēng)消毒。.師生入校時(1)值班人員、校醫(yī)和保安共同完成師生入校體溫檢測工作。如出現(xiàn)發(fā)熱(37.3C以上)、干咳、乏力等不適癥狀的師生,第一時間由衛(wèi)生老師帶領(lǐng)師生到指定的臨時隔離室,規(guī)范護理(戴口罩、復(fù)測體溫、信息登記、注意間隔1米以上)。值班干部做好登記,并向?qū)W校應(yīng)急處置組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。(2)值班教師聯(lián)系班主任,告知相關(guān)情況,衛(wèi)生老師登記相關(guān)信息后,撥打120將發(fā)熱學(xué)生送至定點醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務(wù)室對發(fā)熱學(xué)生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關(guān)注。(3)體溫異常教師自駕(由學(xué)校專用車輛跟隨)或者撥打120到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。醫(yī)務(wù)室對其出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關(guān)注。.師生在校期間學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱(37.32以上)、干咳、乏力等不適癥狀,由班主任或任課老師第一時間通知衛(wèi)生老師。衛(wèi)生老師到達后在做好自身防護的前提下,立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。衛(wèi)生老師登記相關(guān)信息后,撥打120或由老師將發(fā)熱學(xué)生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務(wù)室對發(fā)熱學(xué)生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關(guān)注。班主任向級部主任匯報情況。級部主任做好登記,向?qū)W校應(yīng)急處置工作小組匯報。學(xué)生在就餐期間和午休期間出現(xiàn)發(fā)熱(37.3T以上)、干咳、乏力等不適癥狀,由值班干部和教師按照同樣的原則和程序妥善安排好學(xué)生。.操場學(xué)生在體育課或活動課上出現(xiàn)發(fā)熱(37.3C以上)乏力、干咳、嘔吐等不適癥狀時,體育教師應(yīng)立即給患病學(xué)生戴上口罩,疏散健康學(xué)生遠離嘔吐物。將患病學(xué)生安置于操場內(nèi)的臨時留觀點,通知衛(wèi)生老師到操場現(xiàn)場處置。.因發(fā)熱或其他癥狀被隔離的學(xué)生,由教導(dǎo)處協(xié)調(diào)學(xué)科教師,根據(jù)學(xué)生的身體狀況,做媽線上研究安排;學(xué)校心理教師定期了解學(xué)生狀況,進行必要的心理疏導(dǎo)和關(guān)愛。.學(xué)校應(yīng)急工作組加強與當(dāng)?shù)丶部睾托l(wèi)健部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)聯(lián)系,出現(xiàn)疑似和確診病例,衛(wèi)生老師要及時向?qū)W校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和當(dāng)?shù)丶部刂行膮R報,學(xué)校上報,立即配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門開展流行病學(xué)調(diào)查,按要求落實相關(guān)防控措施。校醫(yī)做好隨訪工作,如患病師生已排除冠狀病毒肺炎,需居家休息治療至康復(fù)方可返校。如有疑似或確診,學(xué)校應(yīng)急工作小組按照衛(wèi)生疾控部門要求進行相應(yīng)的處置,協(xié)助有關(guān)部門做好疫情信息的收集、人員分散隔離和公共衛(wèi)生措施的落實工作。.學(xué)校根據(jù)情況,適時向師生通報疫情防控工作的情況。四、突發(fā)狀況應(yīng)急處置.校內(nèi)出現(xiàn)突發(fā)狀況,學(xué)校隨即啟動應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校疫情上報人XX主任電話聯(lián)系所在班級班主任,確認該名學(xué)生身份(包括是否在校/目前正在哪個功能場室),學(xué)校第一時間向疾控中心()、教體主管部門()及街道辦事處。報告,按照上級要求靜待核酸檢測,并做好學(xué)生安撫工作。.大隊部XX第一時間通知班主任和張明強老師做好個人防疫,班主任第一時間將其帶到留觀室作進一步處置,對學(xué)生進行二次測溫,時間間隔10分鐘以上,班主任安撫好學(xué)生情緒并隨即聯(lián)系家長.教學(xué)中心XX主任啟動校園封閉管理模式,停止校園群體性聚集活動,校內(nèi)所有人員做好防護,校外人員、車輛未經(jīng)審批不得進校。.XX副校長參照學(xué)校新冠疫情應(yīng)急響應(yīng)流程分別落實各小組的職責(zé)分工。XX主任與疫情防控指揮部及時對接,XX老師制定封閉管理期間的供餐方案,并落實保障校內(nèi)物資供應(yīng);XX老師及時把校內(nèi)情況告知全體家長,穩(wěn)定家長、教職員工家屬的情緒,避免過度恐慌。XX老師負責(zé)及時關(guān)注在校學(xué)生的心理疏導(dǎo)。.相關(guān)部門到校處置,學(xué)校密切配合疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查工作,確定密接者、次密接者和一般接觸者,協(xié)助區(qū)衛(wèi)生健康部門(疾控機構(gòu))將密接者分組分批轉(zhuǎn)運到指定隔離場所。隨后對重點場所開展專業(yè)消毒,并對全校人員進行核酸檢測。.教學(xué)中心XX主任及時召開教育教學(xué)視頻會議,安排好線上教學(xué)工作,不耽誤孩子們的研究。學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全和學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)的實際,制定本預(yù)案。一、工作原則1、自行啟動的原則。一旦發(fā)生火災(zāi)后,我校立即自動按照預(yù)案實施火災(zāi)應(yīng)急救援和救災(zāi)工作,及時處置學(xué)校內(nèi)的突發(fā)事件。2、分組負責(zé)并協(xié)調(diào)一致的原則。我校消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、傷員救治組,在學(xué)校防火救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,互相配合、協(xié)調(diào)一致地開展災(zāi)害緊急救援工作。3、緊急處置的原則。在突發(fā)事件發(fā)生后,如不及時處置可能造成不可挽回的損失時,各組可采取緊急措施進行處置,防止災(zāi)害或次生災(zāi)害的發(fā)生和蔓延。二、組織機構(gòu)1、學(xué)校成立消防安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組。組長:副組長:成員:發(fā)生火災(zāi)后,學(xué)校防火減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和組織實施學(xué)校防火救災(zāi)工作。2、消防安全工作成員的責(zé)任分工組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜;副組長負責(zé)各組對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù);領(lǐng)導(dǎo)組各成員具體負責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。三、消防安全工作預(yù)案1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打報警求救。四、師生疏散及逃生預(yù)案火情發(fā)生后,按照預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“H9”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。學(xué)校發(fā)出火災(zāi)預(yù)警后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散。在教室內(nèi)上課的所有學(xué)生直接按座位次序并排兩列(不整隊),迅速從預(yù)定的安全出口(前后門同時)撤出教室。由護導(dǎo)老師指揮,學(xué)生在教室門口排成兩列縱隊后撤離,撤離時靠右依次快速、安全下樓,護導(dǎo)老師在后頭組織壓隊。確保學(xué)生做到不搶先、不推操、不擁擠,互相幫助。學(xué)生撤離后,必須服從于學(xué)校和相關(guān)人員的統(tǒng)一指揮,迅速到操場按出操隊列站好,班主任老師應(yīng)迅速清點人數(shù),然后向?qū)W校指揮中心匯報。當(dāng)緊急疏散時,當(dāng)場在教室的教師是該班的直接負責(zé)人,教育學(xué)生要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,嚴禁高聲喧嘩、制造恐慌,有序組織學(xué)生從教室撤離,按學(xué)校規(guī)定的分流路徑疏散,由學(xué)校安排的其他教師在樓梯口規(guī)定位置指揮學(xué)生撤離,直到學(xué)生撤離后才能隨學(xué)生一起撤離。五、全體人員注意事項1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機。2、迅速切斷配電箱總電源。3、消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行。4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。六、火災(zāi)原因調(diào)查火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過“(原因沒有查清不放過,事故責(zé)任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。學(xué)校防擁擠、踩踏應(yīng)急預(yù)案為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進學(xué)校教育工作的正常開展,特制訂本方案。一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé):1、機構(gòu)設(shè)置:1)學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:成員:2、學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作小組:組長:副組長:成員:2)監(jiān)督檢查組:由政教處、安全辦負責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察。舉報電話:3)醫(yī)療救護組:當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,⑵做好節(jié)假日期間學(xué)生身體情況的摸排工作;⑶做好學(xué)生返校發(fā)熱情況的普查,落實晨午檢制度;⑷負責(zé)新型冠狀病毒防控宣傳工作。3.附屬小學(xué)、初中教導(dǎo)處、高中教導(dǎo)處⑴負責(zé)做好教師疫情防控工作;⑵做好節(jié)假日期間教師身體情況的摸排工作;⑶做好教師返校發(fā)熱情況的普查,落實晨午檢制度。.總務(wù)處做好校園的消毒、清掃工作。.電教中心做好輿情的監(jiān)管工作,及時刪除不良信息。四、工作要求.全校上下要切實把思想和行動統(tǒng)一到學(xué)院及渭城關(guān)于疫情防控的決策部署上來,把師生生命安全和身體健康放在第一位,正確認識當(dāng)前形勢,堅定信心、保持定力,切實增強責(zé)任感、緊迫感,把疫情防控擺在最重要的位置,堅決遏制疫情蔓延勢頭。2.附屬小學(xué)、初中教導(dǎo)處、高中教導(dǎo)處、政教處做好新冠疫情報告管理中的信息反饋,發(fā)現(xiàn)可疑病例,及時上報。全力做好病情登記制度,對可疑病例要做到詳細登記、及時上報,確保疫情“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療二做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。2、機構(gòu)職責(zé):1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負責(zé)對學(xué)校擁擠踩踏安全工,作的年度考核與評價。2)辦公室職責(zé):下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知,指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。接到事故報告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。二、日常工作開展:1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善,并上報。2、強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實為重點,結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報全體教職工。3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,安全監(jiān)督員、值周教師、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負責(zé),實行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識,提高自覺性和責(zé)任感。5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標準,逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。三、事故應(yīng)急處理。1、報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校行政值周報告,再由行政值周逐級報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級門及當(dāng)?shù)貓蟾妫瑫r立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故,由校長負責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時與學(xué)生家長取得聯(lián),請保留此標記。)系,如實說明情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生、公安抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責(zé),聽從指揮,確保至1位。6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。7、每天早晨、中午、下午、晚自習(xí)最后一節(jié)、正在上課的任課教師在下課后,到樓道口組織學(xué)生安全下樓。四、事故責(zé)任追究。1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進行嚴肅追究。2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。4、對事故責(zé)任人進行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。.各部門要暢通信息報送渠道,任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。辦公室加強督察督辦,對思想不重視、責(zé)任不落實、工作不到位、造成不良影響的將依法依規(guī),嚴肅追責(zé)。.認真落實“零報告”制度,自2022年1月24日起,實行每日安全穩(wěn)定及疫情“零報告”制度。節(jié)假日期間,校內(nèi)各有關(guān)部門于當(dāng)日上午10:00前將本部門新冠疫情以電話形式報當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo),值班領(lǐng)導(dǎo)匯總后,上報學(xué)院及。值班領(lǐng)導(dǎo)下午17:00前,向?qū)W院穩(wěn)定安全辦公室(**)及后勤保障處(**老師)電話報告;上午n:oo前向值班室電話報告(**)。工作日期間,各有關(guān)部門于當(dāng)日上午10:00前將本部門新冠疫情以電話形式報學(xué)校辦公室,辦公室匯總后,上報學(xué)院及。辦公室下午17:00前,向?qū)W院穩(wěn)定安全辦公室(**)及后勤保障處(**老師)電話報告;上午11:00前向基教科電話報告(**)o.如出現(xiàn)重大緊急情況,按照學(xué)院、的有關(guān)要求及時處置。假期期間,值班人員第一時間與學(xué)院穩(wěn)定安全辦公室(**)、基教科聯(lián)絡(luò)報告(**),并及時向區(qū)疾控中心報告(電話:**),實施防控措施,防止疫情擴大。工作日期間,由辦公室負責(zé)聯(lián)絡(luò)報告。.在開學(xué)返校期間,對于返校的學(xué)生,特別是疫區(qū)返校的以及放假期間有到過疫區(qū)旅居的師生,要求在返校之前到所在轄區(qū)醫(yī)院進行自檢并攜帶相關(guān)診斷證明方可返校,返校之后對此類師生要密切監(jiān)控,如有發(fā)熱、咳嗽等呼吸系統(tǒng)癥狀,立即上報學(xué)校辦公室,辦公室按照有關(guān)規(guī)定及時處置。.負責(zé)宣傳的有關(guān)部門可通過微信、短信等方式通知到每一位師生:不要到疫情嚴重地區(qū)去旅游;外出一定要帶口罩,打噴嚏要用手絹或者紙捂住口鼻;要勤洗手;如果不小心用手捂住自己的口鼻,打了一個噴嚏之后一定要先洗手;打噴嚏后不揉眼或接觸黏膜部位。學(xué)校涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運應(yīng)急預(yù)案為做好疫情防控必要情況下涉疫師生員工集中隔離工作,保證轉(zhuǎn)運安全有序,根據(jù)《涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運應(yīng)急預(yù)案》制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立集中隔離轉(zhuǎn)運工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員及主要分工如下:組長:副組長:組員:組長職責(zé):負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、部署、指揮全校涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運工作;聽取工作匯報,確定工作進展,解決隔離運轉(zhuǎn)中相關(guān)問題。副組長職責(zé):協(xié)助、配合組長指導(dǎo)相關(guān)工作;組織協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)部門落實情況;組織指揮現(xiàn)場處置工作;向上級相關(guān)部門匯報工作情況。成員職責(zé):負責(zé)具體涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運工作;保證隔離轉(zhuǎn)運工作各項指令暢通;協(xié)調(diào)學(xué)校各組織環(huán)節(jié)有效處置,合理安排。二、主要流程.制訂預(yù)案。學(xué)校結(jié)合本校實際制訂轉(zhuǎn)運應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任分工,細化工作措施。(負責(zé)人:XX).開展演練。學(xué)校結(jié)合日常安全演練等開展隔離人員轉(zhuǎn)運演練,讓師生熟悉流程和基本要求。(負責(zé)人:XX).啟動預(yù)案。接到疫情防控工作指揮部指令,啟動工作預(yù)案,做出精準研判,確保各項措施和要求落實到位。(負責(zé)人:XX).動員部署。對師生進行動員部署,教職工思想認識,做好學(xué)生心理工作,引導(dǎo)學(xué)生正確認識集中隔離的必要性,避免緊張恐慌,以積極心態(tài)配合學(xué)校做好轉(zhuǎn)運工作,要求學(xué)生一律不拍照、不發(fā)布。(負責(zé)人:XX).人員編組。根據(jù)區(qū)指揮部推送信息,核實需轉(zhuǎn)運人員,密接、次密接和一般接觸者須分類單獨轉(zhuǎn)運。原則上要以班級為單位編組。密接、次密接人員需間隔就坐,其他人員轉(zhuǎn)運可滿座運輸,按照車輛座位數(shù)量確定每車次轉(zhuǎn)運人數(shù)。每車次安排『2名教師隨車服務(wù),教師一并隔離。提前與集中隔離點聯(lián)系,按照分組確定好居住房間。(負責(zé)人:XX).個人準備。學(xué)校提前備好防護服等轉(zhuǎn)運急需物資(負責(zé)人:馬希玉),引導(dǎo)師生在最快時間內(nèi)準備好隔離期間所需的教材教輔、平板、手機、衣物等必備物品(負責(zé)人:XX)o根據(jù)防疫要求組織師生分批、適當(dāng)提前穿好防護服,戴好口罩、手套等防護物品。(負責(zé)人:XX).車輛調(diào)度。安排人員專門負責(zé)車輛調(diào)度,與校外工作人員保持聯(lián)系。掌控車輛進校次序,適當(dāng)間隔時間發(fā)車,車輛逐輛分開入校,不形成車隊。停車點和乘車點盡量選擇在適當(dāng)位置,避免引起聚集擁堵、圍觀拍照,引發(fā)輿情。車輛每次進入學(xué)校前嚴格按照要求進行消殺,確保入校車輛和人員安全。(負責(zé)人:XX).分批乘車。按照密接、次密接、一般接觸者的次序安排乘車。明確不同類型人員活動路線和范圍,按照要求保持間隔距離。每輛車離校適當(dāng)間隔時間,避免形成車隊,引發(fā)輿情。乘車后清點人數(shù),做好記錄。隨車教師同時攜帶本車乘車人員等信息,車輛出發(fā)時通知外部調(diào)度人員和隔離點工作人員,保證隔離點提前做好隔離人員的分類、有序接收及安排。(負責(zé)人:XX).人員運送。隨車教師做好引導(dǎo),安撫學(xué)生情緒,解決學(xué)生問題。途中做好防護,與外部調(diào)度人員及隔離點工作人員保持聯(lián)系暢通。(負責(zé)人:XX).登記入住。原則上一個班的學(xué)生要安置在同一個隔離點,便于管理。男女生盡量分開樓層安排。入住后非緊急情況不得離開房間,確有緊急情況,按照隔離點有關(guān)防疫要求執(zhí)行。(負責(zé)人:XX).通知家長。由班主任和相關(guān)教師采取電話方式(不以文字形式通過微信、QQ、短信息等發(fā)送)將隔離有關(guān)情況通知學(xué)生家長,讓家長放心,避免引起不必要的緊張焦慮。學(xué)校要提前擬定通稿,統(tǒng)一通知內(nèi)容,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自研究把關(guān),報指揮部同意后使用。(負責(zé)人:XX).采樣消殺。轉(zhuǎn)運結(jié)束立即對相關(guān)場所進行環(huán)境采樣。部分人員隔離的,離校后對相關(guān)場所嚴格消殺。全員隔離的,轉(zhuǎn)運結(jié)束后封閉校園,關(guān)閉燃氣、水電等,做好全面消殺。采樣和消殺須提前聯(lián)系疾控部門和相關(guān)專業(yè)機構(gòu),預(yù)定時間。(負責(zé)人:XX).保障用餐。切實保障師生隔離后每一次用餐。與隔離點提前聯(lián)系,供餐要及時,保證餐飲質(zhì)量。(負責(zé)人:XX).啟動教學(xué)。隔離后迅速啟動線上教學(xué),原則上以班為單位開展教學(xué),保證師生互動,保障教學(xué)效果。隔離

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