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文檔簡介

安全演講稿(通用14篇)親愛的朋友們:

在這草長鶯飛、陽光明媚的日子里,我們充共享受著生命的愉悅,感受著生命的珍貴。

是的,人最珍貴的莫過于生命。生命之珍貴,深情地召喚著人們珍愛生命、善待生命;生命之珍貴,無情地鞭撻著各種漠視生命、戕害生命的行為。

當您步入這港口裝卸作業區域,當您看到作業車輛在繁忙中疾駛,當您感受著生產的熱火朝天,您是否依舊還想著那句“安全第一”?事故總在忽視中孕育而生,查查自己,看看身邊的人吧,安全帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心里帶著警覺嗎?讓我們大家從現在做起,從自身做起,從點滴做起,用實際行動來珍愛生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降落;讓妻子為失去丈夫而哀思欲絕的場景不再消失;讓嗷嗷待哺的幼兒摩挲著媽媽冰涼的軀體而痛哭不會再有;讓白發人送黑發人的慘劇不再重演。

違章就是事故,安全產生效益!請大家攜起手來,相互關懷、相互提示,遵章守紀,關愛生命,在日益美妙的生活中共同鑄造一座堅不行摧的平安長城。

安全演講稿篇2

敬重的各位領導、各位評委、朋友們:

大家好!

今日我演講的題目是安全在我心中。

安全是什么?是生命;是責任;是幸福。生產安全是一個部門,一個企業,一個國家每天都在抓的問題,也是最簡單被我們無視的問題。《電業安全工作規程》明確規定:安全生產,人人有責,說明白安全生產對我們每一個人的重要性,我們必需保持糊涂的頭腦和靈敏的思維,以保證電廠的安全運行。

記得我有一次去參觀生產安全事故展覽,看到一幅幅觸目驚心的事故圖片、一行行沉重的數字,我深深地體會到了不注意安全,給自己、家人帶來的無限苦痛,給國家、單位帶來的巨大損失。從這一幕幕人間悲劇不難看出,其中的很多事故都是完全可以避開的。是由于有些人的麻痹,有些人的違章操作,也會由于有些人的漫不經心,最終造成了我們所看到的那些慘痛教訓。我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去抓安全呢?我們有何理由不去把安全牢記心間呢?生命是漫長也是短暫的,人的生命是如此珍貴,也是如此的脆弱。生命對于我們每一個人來說,只有一次,一旦失去了,就無法挽回。

說安全是幸福,是由于安全成就了平安,給我們每一個家庭帶來了歡樂。

安全是火,點燃了生命之燈,安全是燈,照亮了生命之路,安全是路,引導著我們走向新的輝煌!我的演講完了,感謝大家。

安全演講稿篇3

各位教師,同學們,大家好!或許在座的各位小時候都有這樣的人生經受:在我們蹣跚學步的時候,母親會常常布滿關愛地教導:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要出門上學時,父親會在身后語重心長地吩咐:“兒子,留神路上的汽車啊!”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安――是人們永恒的祝福,祝你幸福――是人們共同的期盼。

假如一個人失去了生命,那么他所擁有的財寶、全部的幸福也就失去了意義。這句話形象地告知了我們生命是何等的珍貴!前蘇聯宏大的作家奧斯特洛夫斯基,在經受了人生的萬千磨難后依舊贊頌:“人最珍貴的東西是生命,生命只有一次。”同學們,當我們觀察藍天下電力五線譜勾畫出一幅幅漂亮的圖畫時,當我們贊美那風馳電掣的鋼鐵巨龍時,大家是否想到過:安全與生命的關系、安全與幸福的關系?

我想:在座的各位同學都清晰的知道交通事故的危害吧。下面就讓我給你舉一個活生生的例子吧。她是一個和我們的年齡相仿的小女孩,由于一次車禍,她被無情的奪取了雙腿。從四歲時,她那瘦小的身軀只能坐在半個籃球里用一個籃球代替腿,用胳膊困難的撐著向前挪動,始終以來不知磨破了多少籃球。當他看到同齡的孩子都高快樂興背著書包上學時,她是多么的渴望自己有一雙腿,和小伙伴一起感受學習的歡樂與充實。然而留給她的卻是痛。

安全演講稿篇4

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!我是五年級二班的xxx,今日我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。

“生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸福”,一種多么奇妙的境地。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡快,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜蜜的笑聲。

在時間手冊中,無處不記錄有安全。假如有優異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么安康的身體就是1。有了1,后面的零才有價值,一旦1消逝了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今日要和大家談談有關安全的話題。

說到安全,記得一年級的時候教師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過公路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初熟悉。

安全演講稿篇5

尊敬的教師,親愛的同學:

早上好!

親愛的同學們,每天早上快到學校門口時,鈴聲又在耳邊響起時,你焦急嗎?緊急嗎?答案肯定是確定呢!緣由大家會異口同聲的說出:“堵車”!

擁堵現象不僅我們感受到了,學校也了解的!為了切實解決上學放學頂峰期學校門口的擁堵狀況,保障學生安全出行,為了培育學生養成良好的守規章意識和自護、自強力量,維護學生安全,創立平安校園,學校建議大家:家長接送到指定位置,排隊入校。

讓我們告知我們的爸爸媽媽,送孩子上學,不要進校門,這樣有利于培育孩子歡樂的心態和自主、自護的力量。更不要在學校門口聚攏圍觀,堵塞通道。最好在離校門10米左右以外靠邊停車,讓孩子步行走進校園。不要在校門口停車,以免影響公路暢通,阻礙交通,造成安全隱患。

接孩子的時候不能圍堵學生隊伍的出口,以免影響學生路隊秩序和安全維護。請家長事先和孩子在學校指定的接送區內商定好接送的位置。讓孩子自覺、準時到指定地點找家長。這樣可減輕家長查找孩子的負擔。

為了讓我們平安、安康、文明、歡樂地成長,學校提倡家長多培育孩子的”獨立、自護力量,在安全保證的前提下,家長將孩子接送到指定位置,排隊入校。

安全演講稿篇6

奧斯特洛夫斯基說過,人最珍貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。

羅素懷著對學問的渴望,對感情的渴望和對人類苦難不行遏止的憐憫心而珍愛著生命;司馬遷為完成畢生心愿--寫出千古《史記》而珍愛著生命;越王勾踐為了心中的雄偉大業,洗清恥辱而珍愛著生命;魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛著生命。偉人尚且如此,我們一般的中學生更應當疼惜生命。而珍惜生命的根本前提便是保障自己的安全!

曾經看過一篇《陽臺上的圓滿》的文章,寫的是一個十六歲的少年,在一個酷熱的夏夜從五樓陽臺摔下來,緣由僅僅是由于他為了更涼快,而背朝外坐在陽臺上,一不當心便造成了悲劇的發生。給我感受最深的是里面的兩句話:當他墜落地面之后,便沒有了知覺,不會再感到絲毫苦痛,而他留下的是因此給親人帶來的無比哀思和終身圓滿。這樣的事情每時每刻都在發生,一幕幕重演的悲劇無不在向我們昭示著:一個生命的離去會給人們帶來多大的圓滿,而本身可以避開的悲劇發生后帶來的圓滿更多......

安全演講稿篇7

各位教師、親愛的同學們:

大家好!

今日,我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么奇妙的境地。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

大家都明白,人類最根本的需求――除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

生命是何其珍貴!有了生命,才有歡樂與哀痛;有了生命,才有期望與抱負;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最寶貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!但是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

應對一次次深刻的教訓,我們要深刻熟悉到:安全工作并不僅僅僅是校長、班主任教師的事,更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就能夠完成的事。

同學們,讓我們行動起來,從這天開頭,從今刻開頭,從我開頭,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的演講完畢!感謝!

安全演講稿篇8

教師、同學們:

大家好!

晨起,我走向川流不息的公路,望著車輪卷起的塵埃,那些事情就不斷的在我腦海中回蕩。

當你走到公路邊時,請放慢你的腳步,略微等等綠燈,可能不會因此失去生命。當我們的父母在酒駕時,是否記起了那一樁樁、一件件慘痛的教訓?當我們的父母想要酒駕時,請用你的語言告誡他們,不要開車,坐公交車吧。當我們在乘坐超載的車輛時,是否想到了有多少超載的車輛失去掌握,造成了慘禍?當我們在跨上超載車輛的那一刻,請你把伸出去的腳邁回來,并告誡身邊的人們,要知道少一次超載,就少一次悲劇。

遵守交通法規,維護交通秩序是我們應當具備的社會公德。因此,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,增加交通文明的意識,才能真正的使其得到改良,才能真正的實現交通安全秩序,才能真正實現和諧的交通環境,讓我們把交通安全牢記心中!

我盼望,喚醒同學們對交通安全的重視。將來是屬于我們的,愿我們每個人的生命更精彩。

感謝。

安全演講稿篇9

各位教師、親愛的同學們:

大家好!

人的生命是珍貴的,人的生命也是脆弱的,提高安全意識我們要行動起來,讓安全牢記在我們心中。

學校安全存在十大隱患:

一、來自學生之間的暴力、打斗行為。

二、來自學生之間的欺詐、侵權行為。

三、放學后,來自校外不良人員對在校學生的侵害。

四、廁所、學校死角學生聚伙吸煙、打斗行為。

五、商店、食堂、小賣點的食品安全。

六、由網吧等社會文化消遣場所引發的擔心全因素。

七、學校內部的丟竊,包括自行車喪失。

八、失火、觸電、溺水,中毒。

九、理化生試驗,體育運動中的意外損害。

十、課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的損害。對這些學校安全隱患,我們要仔細學習,嚴格約束自我,遵守禮貌禮儀,遵守紀律,杜絕隱患的發生!平平安安、快歡快樂地投入到學習中去,讓我們安康成長!

同學們,珍愛生命,保證安全,維護學校安靜是我們每個同學的義務,我們加油吧!

感謝大家!

安全演講稿篇10

交通規章是人們生命安全的保障,也是人們生活中務必遵循的規章。無論我們出門在哪里,都務必遵守交通規章,否則會造成交通混亂,還會導致事故的發生。

有些人就是由于不遵守交通安全而命喪黃泉。

有一次,我和媽媽去逛街,我觀察一個年輕的小伙子風風火火地騎著自行車,似乎有十萬火急的大事,紅燈亮了,他好像沒觀察,結果被一輛大卡車撞倒在地上,頭破血流……在場的人立即把他送往醫院,結果在送往醫院的路上因流血過多而死亡。

還有一次,我和爸爸去買書,在回家路上,我看到一個學生因上學快遲到,走近路,翻欄桿,腳下一滑,掉到地上,這時來了一輛公共汽車,從他身上軋過……

其實,無論夏天多么悶熱,冬天多么嚴寒,警察叔叔甘愿頂著烈日、酷暑,冒著寒冷,放下安逸的生活維護交通秩序,我們沒有理由還遵守交通規章。

為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,我們應全都行動起來,遵守交通規章!讓我們的世界布滿陽光,開滿鮮花,讓人們沐浴在一片安逸、祥和、幸福的生活中,我們的明天會更完善!

安全演講稿篇11

校園是一個漂亮的地方,漂亮的花朵和笑臉,綠色的大樹歡送我們。校園也是一個布滿才智的地方,讓我們知道我們不知道的神秘。校園也是一個歡樂的地方,我們在這里和朋友開玩笑、玩耍,校園里布滿了我們的歡樂。校園雖然帶給我們歡樂,但也帶給我們一點小意外。

我記得我朋友說,有一次,她去視察,來到籃球場,看到許多學生在玩嬉戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球.全部的學生臉上都露出微笑,看起來很快樂。突然一個同學,不知道是太感動了還是想大出風頭。他甚至用手抓住籃球桿上的單杠,像只敏捷的猴子一樣把它甩來甩去。突然,全部的同學都向他投來艷羨的目光。當他看到它時,他變得越來越興奮。甩了他十幾下,可能是太累了,或者是手滑了一下,突然重重地摔了下去。同學一手抱起另一只手,痛得大叫:“好痛!好痛!”教師們馬上送他去醫院檢查。一看,原來他的手斷了。

這件事發生后,校長馬上通知全部學生聚攏在籃球場,告知他們一些事情,警告他們不要做攀爬欄桿等危急的事情,并加強他們對法律的記憶。

所以,我們不要做任何危急的事情。由于我們只想要一個帶給我們歡樂的校園,不要一個帶給我們小小意外的校園!

安全演講稿篇12

有同學說;“人生如火焰,悄悄燃燒,但到時候會漸漸熄滅;有同學說,人生是一棵小樹。不管刮風下雨,它總是頑強的站在前面,但是小樹會漸漸長大枯萎,所以人的生命是短暫而珍貴的。我們必需更加珍惜和喜愛自己的生活!

我們學校環境美麗,教師和氣可親,學生相互幫忙,處處都是歡樂的氣氛。小學就像蓋房子的地基。根底好了才能蓋高樓,所以我們好好學習,為祖國將來的建立做出更大的奉獻!

學生必需遵守學校的規章制度。下樓時,他們必需遵守秩序,按秩序行走。你不能推來推去。放學后過公路,肯定要遵守“一慢二看三過”的交通規章。不能用車搶路,也不能在路上追著打。假期過后,學生們可以放松和歡樂,但當他們歡樂的時候,他們應當時刻牢記安全。你不能去水庫或危急的地方游泳。出門肯定要跟父母說一起去,讓父母和教師放心。

我們的父母和教師說“歡樂上學,安全回家”,這樣“安全地看著我,遠離我的危急。”我們是祖國的花朵,我們家的珍寶,我們馬上綻放漂亮的青春,開出燦爛的花朵,但假如它提前凋謝,我們家將陷入哀思的深淵。

我真誠地呼吁每個人記住安全,吸取教訓,讓安全事故遠離我們的生活。

安全演講稿篇13

人生對每個人都只有一次,要珍惜生命,留意安全。

之前聽教師說,學校有個八歲的小男孩在樓梯上追著玩。他被身后的同學輕輕推了一把,從樓梯上摔了下來,頭被下面臺階的棱角撞了一下。剛開頭他沒覺得疼,也沒告知教師。上課的時候,教師看到他暈倒了,他一問才知道自己被樓梯的棱角敲到了頭。教師抓緊撥了“120”,然后。打電話給小男孩的父母。然而,當搶救車和他的父母到達時,小男孩已經死了…

小男孩瞬間失去了生命,世界上又落下了一顆生命之星。他的教師很難受,他的父母更難受。假如不讓杯具重演,肯定要遵守學校安全。

然而,我們的一些同學沒有意識到學校安全的重要

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