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文檔簡介

學習新計劃合集9篇編輯為您準備了以下關于“學習新計劃”的新聞。撰寫文檔時讓人無從下手,大多數寫文章很厲害的人,都會借鑒范文,閱讀范文可以讓我們更好地把握文學作品的意義和價值。相信你能找到對自己有用的內容!

學習新計劃篇1

高三是人生道路上最辛苦的一個點,因為即將面臨著人生第一重考驗——高考,高考就是所謂的鯉魚躍龍門,決定著你的人生方向,無容忽視。高三就是一場沒有硝煙的戰爭,高考的考場就是這千軍萬馬的戰場,面對高三的的緊張的氛圍,千萬不能亂了陣腳,千萬不能自暴自棄,有的人學習方法不對,沒有學習計劃,只能看著別人把自己一點點的甩在腦后,最后崩潰,加油,高三的學子們,堅持下來,你就贏了,給自己制定一份詳細高效的學習計劃吧

一、學習時間安排

高三的時間刻不容緩,每一分每一秒都要好好珍惜,流走了就沒了,沒有讓你后悔的時間,機會只有一次,所以我們要安排好自己的作息時間。

1.早晨的時間安排

早晨參加學校的晨跑,把睡意趕走,讓自己腦子清醒起來,達到最好的記憶效果,早晨是一個人的黃金記憶時間,晨讀可以用來背語文的文言文和英語這些,前二十分鐘背誦語文的文言文,一篇一篇的來,大聲朗讀更有助于記憶,讀的時間把難記的句子畫上記號,朗讀的時候每一句的注釋也要掃一眼。讀完之后,同桌之間準備本子,可以互相進行默寫。沒背下來的,記在錯題集上。后面二十分鐘可以用來記英語單詞,同樣的方法,同桌之間互相默寫。

2.上午的時間安排

上午的四節課,每一節課都認真聽,并做好筆記,老師講的重點要著重記憶,下課后在腦子里過一遍上課的內容,第二節下課時間比較長,可以去解決下生理問題,然后剩下的時間用來休息片刻,眺望遠方保護視力,要懂得勞逸結合。

3.中午的時間安排

吃飯要積極,要迅速,不要磨嘰,這個時間也可以利用起來,跟同學們聊一聊老師復習的重點,有什么不同,有好的重點、好的學習方法、好的記憶方法記得借鑒。午休時間看自己今天的背誦任務完成了沒有,沒有達到自己想要的效果的話,可以犧牲午休時間繼續記。

4.晚上的時間安排

晚自習的時間最好用來做題,各年度的高考真題卷都做一遍,不會的及時請教老師,做錯的記得謄寫到錯題集上。

二、學習重心

學習跟復習的重心的選好,比如語文分配30%的時間,數學分配20%的時間英語分配20%的時間。物理化學生物分配30%的時間,全部平均分配是學習上的大忌,高考并不是每科都是分數一樣。應該合理安排時間,傾資源給語數英上才對。

三、心態調整

高三壓力很大,這不容置疑,誰都是一樣的,父母給予的期望,老師每天交代下來的任務,自己情緒的壓力……堆積在一起太多了。

如果不及時調整好心態,背書的時候,做題的時間,思緒混亂,只會起到事倍功半的效果。早晨的晨跑,就是很好的釋放壓力的時機,多跟老師父母溝通,不要自己一個人扛著這些壓力。

加油同學們,希望你們在高考的戰場上,都能凱旋!

學習新計劃篇2

一、前言:

不論從事何種工作,如果要想做出高效、實效,務必先從自身的工作計劃開始。有了計劃,才不致于使自己思想迷茫、頭腦空洞,不知從哪里著手開展工作。以致于白白浪費大量時間和精力,最后落了個業績缺失,工作低效,甚至被人恥笑的后果。這對任何一個年青人來說都是很不應該的。

作為中小學生也是一樣,本人常常發現有不少中小學生,整天游手好閑,無所事事,悠哉閑哉,且一直熱衷于電子游戲,或者電視,或者玩耍手機等等。那怕有時坐在那里做作業,也是一副丟三落四,心不在焉無法專注的神情。正常來說就那么一點作業,不需很多時間就可完成,可由于他們的這種神情及表現,往往也需要很長時間方能完成,父母看到自己的孩子這樣的學習精神,也常常感到苦惱而產怨言,也因此經常在校受到被老師點名批評。

針對這個問題,通過我細心觀察,以及與相關中小學生溝通交流。其實很多中小學生均表示自己也很無奈、很無助,他們也表示不想這樣。中小學生之所以出現厭學情緒,往往不是他成績差,很大程度上是因為他回到家后,每每不知如何著手學習,那怕有時作業很多,頭腦也是一片空白。不少中小學生跟我說,每當他們看到一大堆作業時,常常會出現頭腦一片空白和茫然。

中小學生為何會出現如此學習情況呢?經過我的調查,幾乎所有的學生都沒有自己的學習計劃,正是因為自己沒有制定相應的學習計劃,才導致了每天對著一大堆作業發呆,不知究竟從何開展學習?如何著手學習?多數情況下,正是因為沒有學習計劃,才產生迷茫空白,所以往往很多中小學生就把愛好和興趣轉移到其他方面,而此最能讓其解脫的就是電視、電子游戲、手機等等。

既然談到學習計劃,那學習計劃真有那么重要?是!我告訴你吧,十分重要。

二、學習計劃的重要性

1、有了計劃,就能讓你能按部就班開展學習,從哪里開始著手學習,不會引起遺漏。

2、有了計劃,就能使你知道哪些是重要的,哪些是次要的?重要的一定要先完成。

3、有了計劃,就能使你了解自己每天要完成多少作業任務?同時必須做到什么程度?

4、有了計劃,就能讓你更加得心應手做好作息,生活和娛樂相協調的合理性。

5、有了計劃,肯定能有效提高和促進你個人的學習成績,提高學習效率。

6、有了計劃習慣,會讓你養成有條理、有次序、有思想的生活和工作習慣,成為一個有智慧有品位的人。

7、有了計劃,每天自己都十分清楚清晰每一天的學習該怎么開展,不亂不茫不空。

8、有了計劃,會讓你不會輕易浪費時間,虛度黃金年華,成為一個優秀合格的中小學生。

俗話說“時間就是生命!”浪費時間有如浪費生命一樣貴重的東西。更嚴重地說,你連自己的生命都不重視,不要了,你這是一種十分可悲的人。

說到這里,重不重要,你自己看著辦吧。

三、如何制定學習計劃?

根據我的經驗,中小學生在制定學習計劃時,如果是要完成一大堆作業的,不管作業有多少,應先全部把它列出來,然后根據自己的實際情況,按照主次進行排列和制定。我所說的主次的意思就是,先主科后副科,先攻自己最弱的(也是最難的)后才是一般的。

如果不是學校布置的作業類的,那更要求自己必須制定個人的學習計劃。這時你可根據你有多少天?每天要拿出多少時間來完成學習?例如:本次學校放假一共四天,那我們在制定計劃時就應根據4天時間來開展計劃。同樣道理,按照我上面所說的,先主后次,先難后易順序進行。第一上午需要完成什么?下午需要完成什么?晚上需要完成什么?以此類推,把這放假的4天時間安排好了,再來開展學習,就非常清晰了。這樣依照計劃的順序來開展學習,就不會出現茫然空白無助的感覺,更不會出亂。

四、注意事項

1、計劃應分期、分科、分主次制定。務必做到條理清晰,切實可行。同時在制定計劃時,應在自己認為較弱的科目上安排更多的時間來攻克,較為合理。

2、整盤計劃的制定時,中小學生一定要注意在這段時間內,除了應當完成的作業或學習任務外,還應拿出一定時間作為自己自由支配。

例如:如果假期一共4天,那我們一般拿出來做作業或完成學習任務的時間大概三天半,4天時間中拿出半天加一夜晚來作為對這個假期的作業做一番檢查和回味,以鞏固這個假期的學習成績,以防止低效的作業或者沒有效果的作業出現。如果不檢查或沒有安排一定時間來檢查,就可能會造成作業出現不理想的低效,如果這樣,沒有的效果的工作還不如不做。

3、作業前后半小時或一小時千萬不能玩耍游戲,這一點是最大禁忌。前也好后也好,如果你耍起游戲來,根本就沒有心思放在完成學習上去。更嚴重的是,當你完成了一大半天的作業或學習任務后,就立即開始耍游戲,那么很快會導致你剛才所學到的知識,一下子又忘記了。我的建議就是,當你完成了作業或學習任務后,你不能急于娛樂之類工作,你可先靜下心來,喝些茶水,休息有超過1小時后,再打開電視看,如此就不輕易把剛學到的知識拋掉了。

4、學習時,應強調自己務必做到有強烈的時間和效率觀念,因為時間是有限的,要盡量做到在規定時間內完成所有學習計劃,不能一拖再拖,常常造成在計劃時間內無法按質按量完成個人的學習任務。就算有一定時間可支配,可娛樂,但也必須先在完成所有學習任務后進行,這是鐵的規律,做人就必須這樣。

5、在完成計劃內任務的同時,如果遇到自己一時無法解答的題目,可暫時先放下,先完成所有能解決的任務后,最后再找同學、老師或父母請教,把所有困難解決。不能因困難而影響了所有學習任務。不能認為自己不懂的,就放任不理了,如此是不負責任的表現。

6、學習計劃制定之后,在實際操作過程中,如果自己覺得還有不妥之處,可作適當修改。但不管如何修改,一定要把所有的學習任務完成為止。

7、學習計劃是因人而異,不能千篇一律,不能照搬其他同學,需要完全適應自己為宜。

8、因為你是學生,你日常的主要任務就是學習,凡事一定要做到真正像一個學生的模樣,該完成的學習任務務必完成,做一個能合理安排自己的學習、生活及娛樂時間的合格優秀的學生。

五、社會角色分工

作為來到這個世上的每一個人,上帝給每一個人預定了一個社會角色,每一個人一生中最后是怎樣過的?從事何種工作?適合做什么?你是將軍或者士兵,你是教授或者商人,你是從政或者老板。你是什么角色,都是上帝在你未出生之前預定好了的。

我為何要談這一點,目的是要告訴你,不論在什么角色中,從事何種工作,你一定要盡力、盡心、盡性做好這個角色所附予的責任。學生也是如此,如果你盡力了,盡職了,你還是無法取得一個好的成績,那么也不必氣餒,不必消極。因為父母親人也會理解你同情你支持你。但如果你是學生,卻每一天都過得不像一個學生,天天貪玩無度,無法安排做一個學生該做的事情,這樣親人就無法理解和同情你了。這是你自己造成的,也難怪父母親人會對你有怨言。

六、學習計劃范本

中小學生學習計劃書(范本)

張文龍撰寫于XX-6-21汕頭

1、作息時間安排:

早上起床時間:7:00早讀/朗誦時間:7:15~8:15早餐時間:8:15~9:00

上午學習時間:9:00~11:40中午午餐及休息時間:12:20~14:00

下午學習時間:14:00~18:00晚上學習時間:20:00~22:00

2、學習計劃及內容:

第一天(早讀自己靈活安排):

a、攻克數學應用題相關解決規律(應用題對其來說較難,應放在最前來完成)。

b、相關數學定律或定理的理解和熟悉。

c、學校布置的作業

d、其它學習任務。

(注):因其最大弱項就是數學,應把較多時間用在這方面的突破上,半天不足就一天,獨個解決后,再進入其他科目的學習。

第1天上午的所有時間及下午再加2個小時都用在數學的學習上。

第1天下午:16:00~晚上所有時間用在英語的學習上。

第2天(早讀同樣進行):

第3天:

上午全部時間學習生物。下午全部時間學習政治。晚上休息,自由支配時間。

第4天:

早讀還需繼續。上午對過去3天的學習結果進行檢查,防止出現遺漏。

下午及晚上作為自己自由支配時間。

3、建議:可適當做一些游戲娛樂,但不要安排太長時間,應自我控制(這一點最考驗中小學生),其余時間可用在看電視或戶外活動上,戶外活動可適當安排多一些時間,這對身心發展有幫助。

本計劃范本只供參考,各人可根據各自的實際情況,進行合理制定。有計劃總比沒有計劃強得多。長期持之以恒這樣做,養成習慣之后,對個人以后人生幫助很大,做一個有條理、有程序、有計劃、有思想的優秀人才。

沒有計劃不懂計劃的人,一生茫茫然然無所事事,常會靠自己的習慣性隨意工作,常業績平平;有計劃的人做事自然有條理、有主次,并注重效果和業績,從而業績可佳。

學習新計劃篇3

由于之前暑假前學長畢業生的離去和老一屆學生會換屆選舉,我們的學生會成員發生了巨大的變化,大部分同學的學生會職務都得到了提高,這是他們辛勤工作的結果而努力來的,我們祝賀他們。

新一屆學生會成立了,輝煌屬于過去,未來由我們自己書寫。我們部將秉承歷屆學生會優良傳統,在工作中求實創新,銳意進取。并在學生會中跟大家一起努力,“在傳承中突破,在前進中積淀”,與各位戰友共創美好的明天。

根據以往經驗和現實情況,在學期開始開始之前制定處了我們學習部的工作計劃:

總體規劃:

1.在本部門工作閑余時,主動積極地協助其他各部開展好學生會工作,使整個團隊工作高效流暢。

2.部門內,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質;放下心態,抱著一顆真誠的心協助老師們的工作,為我院同學服務。

3.加強與各年級委以及相關社團的直接交流,建立好良好的信任與合作關系,以此加深對各年級的情況了解,集眾人之力量,融體之智慧,發現問題,解決問題,有效地開展學習部的工作。

4.舉辦一些創新有朝氣的活動,并做出成效。

5.積極開展好我校及我院的傳統活動,創新思考,使這些活動更完善,有效。并做出我們新的風格,獨有的特色。

工作計劃

剛開始我們部門的想法只是想將一部分同學從電腦桌前減少他們的上網游戲時間,并且為同學們的四六級服務,隨著我們深入的討論,我們才發現,原來小小的一份報紙,可以給我們實現這么多,同時我們也認為有實現的可行性……以下都是一些粗略的想法,一些東西也寫的比較簡單,希望能集結大家的智慧,逐步完善!

報紙形式:月報

面向對象:全院,同時向其他兄弟院系分發尋求指導

分發形式:以我院宿舍為單位

稿件來源:向各班征稿,通過積分制對表現積極的班級進行獎勵。學生會及年級委的學習部成員成為當然的采編工作成員。

主要協作單位:宣傳部、記者團、科協等

板塊的分布:

1.學習板塊:四六級、計算機等級的試題、資料與應考技巧

目的與意義:為同學們的等級考試服務

2.:學校以及學院所舉辦的活動,發生的重要紀事獲得的獎項,榮獲的成果,這些事情詳細寫,而全國發生的重要事情分幾點以一句話涵括。

目的與意義:讓同學們與時代同步,了解國家以及我校以及院里的動態。而不是做電腦的玩物。

3.學生會以及社團事跡:學生會舉辦了以及將舉辦哪些活動,最近各社團發起了什么活動,取得了什么效果等等,都通過這個平臺來讓大家了解。

目的與意義:目前很多同學都反映不知道我們學生會是做什么的?做了些什么?這就是一副對癥下藥的良方。同時,也是對外宣傳的窗口。

4.休閑娛樂板塊:推薦特色小吃,店鋪等等,也可加入有積極意義的娛樂新聞。

目的與意義:娛樂休閑板塊可以說是攻城拔寨的先鋒,由此可拉近我們與同學們的距離,增加報紙的娛樂性,不顯死板。

5.體育文藝板塊:最近學校與我院體育文藝有哪些方面的活動,我院影院將播放什么樣的電影,dv,flash之類!對于全球的重要體育文藝消息就分別用一句話帶過

目的與意義:這個不僅僅是讓我們院全體同學知道我們院有什么活動,也是對外的一種宣傳。

6.生活板塊:給予生活上的提示等等

目的與意義:送去我們的關懷與溫暖。

7.例會透明化:將例會的事情簡單公布

目的與意義:也是加深同學們對我們的了解,不再認為學生會是個高高在上的神秘組織

8.科技世界板塊:科協每期出一些有用的小講座文章、以及出題目征集解決方案。

目的與意義:科技是我院的強項與特色,彰顯我院的科技風采,進一步提高我院的科技氛圍,也還是做到了一種宣傳。

9.助班的奮斗:連載ing…

10.話語留言之類的板塊:可以是送生日祝福。

學風科技活動建設月

1.開幕式時間

2.學風調研:咨詢下各年級主任以及部分任課老師的建議,不僅僅只是得到一堆數據,而是依靠這些結果為后面要開展的工作以及老師們的工作服務

3.睡眠關懷行動:暫時沒想到創新點,有待突破。

4.班級知識競答:改變以往召開主題班會的形式,避免形式化具體內容待商議

5.先進人物宣傳:不僅僅是制作,更要擴大宣傳度

6.專業交流會:主要是針對07的同學,請一些在學習、科技、學生工作方面突出的同學,分專業進行交流,探討,給出大一同學們新的指引。

四六級交流會

1.前期準備:調查同學們對四六級考試的了解情況,與老師和先進四六級個人進行交流和溝通,老師主要介紹四六級的考試模式以及答題需要注意的地方,優秀個人主要介紹個人復習經驗和應試技巧。

2.策劃進行:做好相關策劃,邀請老師與先進同學出席,做好交流。會前該分發的老師和同學們推薦的關于四六級的資源網站的清單。

3.活動的舉行:

4.活動的總結

5.空閑時間——智慧真人

工作愿景

1.做好傳統工作,贏得老師與同學們的肯定。

2.開展創新型活動并得到各方面的好評

3.進一步改善我院的學風,提升有利于學習的各方面指標。

4.各部員在本期中都能夠有新的顯著的突破與提高

本學期學習部的工作基本如上,我們部三位成員曾經都未曾直接做過學習部的工作,因此計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時指出并糾正,我們將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我們的優勢,或許也因為我們未曾做過學習部工作,因此我們更能突破視野界限,跳開固封,在傳承與創新中尋求更好的發展。我們自信有能力做好本屆學習部的相關工作。在接下來的工作中,請戰友們多多關照,并敬請老師們多多指導。

大學的生活雖然只有四年,聽起來似乎很長,但是當你大四畢業的時候,你就覺的這四年過的是真快,幾乎是一眨眼的功夫。所以我們一定要珍惜現在的大學生活,在畢業許多年后,仍然記得當年在學校時的感受。

上面我們學習部的工作計劃就是這樣,歡迎大家的批評,我們及時改正。

學習新計劃篇4

要學好高中數學,做好學習規劃和提高執行力,高中數學新學期高效學習方法關鍵有三點:堅持計劃并適當調整,注重效率,跟對的人一起學習進步。

如何制定計劃

制定數學學習計劃,除了結合自身學習情況,學校安排等因素外,務必關注數學學科的特性。數學是個講究客觀且多次練習的學科,尤其是高中數學,有時候一道解答題,需要思考和完整解答的時間達到十幾、二十幾分鐘。

所以制定計劃時,在時間上,務必堅持做到有連續性,最好是每天都有獨立學習數學的時間,每次學習時間建議不少于40分鐘,高三的學生最好不少于一小時。同時考慮到數學的思維量較大,一次性學習過長,效率也會降低,產生疲勞,影響數學和其他科學習。故一次數學學習時間最好不要超過兩個半小時。在內容上,數學的學習以當天及當周的內容為主,主要是概念定義(抓中心詞和老師強調的點)、公式及其必須掌握的推理方法、重要結論及得出過程,建議同學們都以慢,穩為主,開始的慢是為后來的快打基礎的,慢只是為了準和牢。同時,對任何一個數學知識內容,務必清楚知道其適用前提和可以變通的條件等。對公式,需要知道每一個字母的意義,以及公式的變形形式。在學習順序上,建議大部分的同學遵循先易后難,以點帶面,疑問及時思考并尋找解決途徑的原則。

好方法保障成績提升

數學是記憶量較少的學科(但不等于不用記憶),但信息量一點也不少,所以最好是真切理解后再吸收記憶下來。偶爾可以先記下,多次應用后再考慮其緣由。數學靠記憶能學好的難度非常非常大。高中數學的抽象性,思維量已經遠超小學初中。這門學科是必學學科,無法選擇。所以我們最好的選擇科學的方式來切入它。相對而言,較妥當的方法是,在一定的記憶基礎上,及時單獨重復其推理過程(最好是較難部分能增加推理次數),然后直接找對應的題目,以直接可用新學知識點方式應用在題目中,逐漸感受到多類型的變化及知識點的深度和靈活性(數學學習就應該是先嚴格后靈活的哈),及時比較和總結,對典型的應該記錄在本子上供后期多次復習和刪減組合用。這個過程,不達到過程的相對高效,一般人都容易產生厭惡和放棄的念頭,最終成績受到較大波動。所以方式方法的科學性,是我們達到高效的基礎。同時達到高效的數學學習,是我們要一直追求的目標,并以此為動力,不停改進最適合自己的方法。

跟對老師效率翻倍

數學要多練習,但永遠有做不完的習題。有時總會有一些遺留問題,不能得到解決。而數學學科是屬于較難僅僅靠自學就可以輕易提升的學科。所以找到對的老師,合適的一起探討問題的同學,就顯得很重要了。

學習新計劃篇5

首先,要做一點,檢查一點。在寫作業時,可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒有做錯的題目,一點一點的檢查,這樣就不用在做完的時候大片的檢查。因為大片檢查有一個缺點:不容易找出錯誤。

其次,要查漏補缺。做一個學習本,分好類,重點、難點、錯題就可以寫在這個本子上,再用幾頁來寫原因,有時考試不仔細,就可以把原因寫在上面,并提出改正的方法。每次考試時,翻開這個本子,就可以看見的錯誤,之后,便會不再犯同樣的錯誤了。

最后,便是在考試的時候細心。寫完之后,要一題一題的讀,即使沒有耐心,也要細細的讀,就像在檢查別人的試卷。

在這個新的學期里,努力并且盡快適應初三的新生活,融入這個大集體之中,和同學們一起來探討知識的海洋。積極參加課外活動,爭取為班級爭光,做個德智體美勞全面發展的學生!為了實現所說目標特制訂學習計劃如下:

一、上課時認真聽講,不做小動作,積極發言,做好筆記。

二、認真完成作業,認真對待每一門功課。

三、寫完作業后,復習一下當天所學的內容,并預習第二天上課的內容。

四、遇到不懂的要及時請教老師和同學。

五、每天晚上聽三十分鐘英語,訓練自己的聽力能力。

新學期就是新的起點,讓我們憧憬美好的明天,讓我們再一次踏上征途。

學習新計劃篇6

第一學期的學習計劃可以說是泡湯了,最后的成績讓我很不滿意。我的大一計劃已經證明不可行,也沒有太多實際操作。

所以從大一第二學期開始,我就想改變之前的學習計劃,讓自己在大一第二學期有所收獲。

大一第一學期是我的探索階段,第二學期是我的實施階段。我想根據我以前的學習經驗,明確這學期的學習計劃。

首先,我應該找到一個合適的社交舞臺來訓練自己,豐富自己的生活,讓自己過上更好的生活。其次,我想在社會上找到機會,找到一些我能做的工作,以豐富我加入社會的能力。

第三,我想改變以前的交友方式。今年我應該交更多的朋友。

第四,學習很重要,合理安排學習時間。

第五,不管今年有什么活動,只要能參加,我都會盡力參加。如果有第二份工作適合我,我會好好工作。

第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。

第七,抓住一切機會,充分發揮自己的能力。

第八,生活的點點滴滴,我都要心甘情愿和放棄,不要太在意很多小事。

第九,努力完成這個計劃,看看生活中有沒有自己的主人。

第十,活得高尚的人格和尊嚴。

學習新計劃篇7

新的一年開始了,我希望能取得更好的成績;我希望可以快樂地學習,增長更多的見識,豐富自己的思想;我希望可以成為一個有主見,有擔當的男子漢,同時我也要改掉丟三落四,粗心大意的壞習慣。為實現這些目標,我制定了新學期的學習計劃。

一、每天放學回家休息十分鐘后開始寫作業,注意力集中,爭取在三十到四十分鐘內完成家庭作業,作業完成后還要認真檢查一遍。

二、每天要彈20分鐘吉他。

三、為了能寫一手漂亮的字,每天要寫兩篇硬筆字帖。

四、每天要堅持寫一篇日記,以提高作文水平。

五、堅持每天鍛煉三十分鐘,以便能夠擁有強壯的身體。

六、每兩周細讀一本書,摘抄好詞、好句、好段。精美的句子需要背下來,書讀完后還要寫一篇讀后感,讀后感需要在周六完成。

七、堅持每天讀十五分鐘英語,每三天背一篇英語小短文。

八、每周及時將當天練習冊上或者考試卷上的錯題搞明白,在錯題檔案本上重做一遍。

以上所有的事情必須在9:30前完成,完成的越早,我能自由支配的娛樂、游戲時間就會越多。爸爸、媽媽、奶奶請你們監督我,我一定能做到。

學習新計劃篇8

個人學習計劃

社會在前進,科技在發展,知識越來越多地成為適應社會發展和自身發展的重要武器,隨著知識經濟時代的來臨,人們面對不斷出現的新知識、新技術,只有不斷學習,才能跟上生活、工作和時代的節奏。學習企業管理,是為了不斷更新自己的知識層次,提高自己的綜合素質,為更好的服務于社會打下堅實的基礎。為了學好這門課程,特制訂如下學習計劃:

一、學習目標。

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