第4頁共4頁2023?保育員個(gè)?人工作總?結(jié)參考范?文時(shí)光?流逝，轉(zhuǎn)?眼間又到?了總結(jié)一?個(gè)學(xué)期工?作的時(shí)間?了,做為?一名保育?員。我在?領(lǐng)導(dǎo)和各?班老師們?的共同努?力下,盡?職盡則地?完成了自?己的本職?工作，很?榮幸能與?現(xiàn)在的各?位老師共?同進(jìn)步，?我也在大?家的身上?學(xué)到不少?的知識(shí)。?下面,我?從以下幾?點(diǎn)方面總?結(jié)如下：?一、指?導(dǎo)思想?二、主要?工作堅(jiān)?持每天的?消毒工作?，教室、?寢室、用?具、玩具?用84?消毒液消?毒，床上?用品勤洗?換，保證?被褥都曬?足夠陽光?。使孩子?在整潔舒?適的環(huán)境?中健康成?長(zhǎng)，為幼?兒營(yíng)造通?風(fēng)、干凈?、溫馨的?學(xué)習(xí)環(huán)境?是責(zé)任和?義務(wù)。?三、工作?態(tài)度四?、團(tuán)結(jié)奮?進(jìn)在一?個(gè)單位里?工作團(tuán)結(jié)?是最重要?的，做為?保育員，?與老師之?間的團(tuán)結(jié)?奮進(jìn)，密?切合作那?是更不可?缺少的。?所以，教?師和保育?兩者之間?要相互配?合，相互?理解，相?互支持，?經(jīng)常溝通?，一同探?討保教工?作方案，?團(tuán)結(jié)一致?，共同努?力，互相?關(guān)心每一?個(gè)幼兒，?使孩子健?康生長(zhǎng)。?五、不?足之處?在本學(xué)期?的工作中?，我還是?有許多不?足之處，?如在工作?中有時(shí)會(huì)?出現(xiàn)一些?急躁情緒?，在完成?一些工作?的時(shí)候有?些散漫的?態(tài)度，雖?然之自己?領(lǐng)悟到“?勤”的道?理，但有?時(shí)心里的?“惰”確?在作祟。?所以有些?工作常常?會(huì)出現(xiàn)個(gè)?種漏洞，?這也也讓?我受到了?園領(lǐng)導(dǎo)的?不少批評(píng)?。錯(cuò)不?怕，能改?就好，所?以我決心?改正以上?缺點(diǎn)，并?爭(zhēng)取在以?后的工作?中取得進(jìn)?步。以?上是我的?個(gè)人工作?總結(jié)，請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們批評(píng)?指正。?2023?保育員個(gè)?人工作總?結(jié)參考范?文（二）?保育員?的工作取?每個(gè)幼兒?無關(guān)痛癢?，它閉解?到每個(gè)幼?兒的衰弱?成幼。因?而，作替?保育員皆?應(yīng)時(shí)刻往?關(guān)懷、照?料他們。?如：在生?涯上、飲?食圓點(diǎn)等?。那學(xué)期?咱們通功?各種運(yùn)動(dòng)?，使幼兒?在各圓點(diǎn)?的才能皆?無了很小?的普及。?如：會(huì)大?家吃飯、?本人脫衣?、脫鞋等?，并曉得?不隨意治?拋垃圾，?不小老就?在身上，?手臟了要?洗手等!?。但個(gè)別?幼兒借肯?獨(dú)坐吃飯?、上廁所?，如：馮?地祺上廁?所不會(huì)穿?褲子;杜?準(zhǔn)吃飯仍?有挑食景?象，不會(huì)?脫衣服等?。替了進(jìn)?步幼兒身?口衰弱停?滯，爾要?在工作外?更添悉心?腸攜帶幼?兒，更賴?地幫助班?級(jí)老師作?美各項(xiàng)保?育工作。?1、配?折嫩徒發(fā)?展學(xué)學(xué)運(yùn)?動(dòng)在農(nóng)?作下，爾?盡口瀆職?干糟利職?農(nóng)作。可?以取原班?先生分裂?作孬各圓?點(diǎn)工作，?認(rèn)偽作賴?各種記載?,3.1?5，按時(shí)?實(shí)現(xiàn)學(xué)案?，踴躍加?入教研流?動(dòng)，進(jìn)步?自身的寫?作才能、?教教程度?，錯(cuò)幼兒?背責(zé)，錯(cuò)?大家勝責(zé)?。爾淺淺?領(lǐng)會(huì)到教?導(dǎo)孩子不?非要咱們?搖沒一副?很尊嚴(yán)的?樣子，而?非要懂得?孩子的特?色，應(yīng)用?無關(guān)迷信?育女的實(shí)?踐戰(zhàn)方式?，尊敬孩?子，在取?孩子同等?相處、獨(dú)?特運(yùn)動(dòng)進(jìn)?程西，耳?濡目染天?對(duì)孩子施?添影響，?增進(jìn)他們?身口衰弱?的停滯，?配折老師?謝展各種?游戲運(yùn)動(dòng)?，爭(zhēng)嫩徒?更美的發(fā)?展學(xué)學(xué)運(yùn)?動(dòng)。幫助?組織戶中?活靜，息?佳護(hù)理工?息(如：?下廁所、?喝火，恰?當(dāng)天刪加?衣物等。?)2、?良孬的干?凈衛(wèi)死習(xí)?慣養(yǎng)敗?飯前就先?要洗手的?糟習(xí)慣，?輔助幼兒?教習(xí)大家?舒衣袖，?在嫩徒的?領(lǐng)導(dǎo)停會(huì)?用沃皂洗?手,轉(zhuǎn)發(fā)?qq十?年，相伴?你我。提?示幼女不?咬手指，?不把玩具?置出口西?;會(huì)用毛?巾洗臉，?堅(jiān)持衣服?零凈。?3、良美?的退餐習(xí)?慣領(lǐng)導(dǎo)?幼兒寧靜?高興的退?餐，站姿?做作，會(huì)?準(zhǔn)確應(yīng)用?餐具(右?手扶碗，?左手拿湯?匙，喝湯?時(shí)二手端?碗)，養(yǎng)?敗粗嚼急?咽的糟習(xí)?慣,勁舞?團(tuán)sf網(wǎng)?站;并且?不挑食、?不揮霍、?不必手抓?菜，不掉?飯粒，不?剩飯菜，?不弄臟衣?服等。輔?助幼兒戰(zhàn)?勝依附性?，培育幼?女的獨(dú)坐?性。4?、良佳的?睡眠習(xí)慣?及脫穿才?能能寧?靜天就寢?，睡姿準(zhǔn)?確，不受?尾睡，無?序的脫穿?衣褲、鞋?襪等。?5、良孬?的學(xué)習(xí)環(huán)?境保持?天天的消?毒農(nóng)息：?餐具、器?具、玩具?等用84?消毒液消?毒，床下?用品懶洗?換，保障?每月皆曬?腳夠的陰?光，使幼?兒在零凈?舒服的環(huán)?境西敗幼?，替幼兒?營(yíng)制透風(fēng)?、清潔、?暖馨的教?習(xí)環(huán)境。?此中，?自動(dòng)與野?幼溝通，?深刻懂得?察看幼兒?，無針錯(cuò)?性地獨(dú)特?競(jìng)爭(zhēng)教導(dǎo)?幼兒。除?了聊聊老?冤家之內(nèi)?，也會(huì)有?一些生涯?大聊，不?功于死板?。所以，?我非幼兒?的老師，