第16課有理數的加減乘除混合運算第一章有理數第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件知識點1.有理數的加減乘除混合運算新課學習運算規則：先乘除，后加減.（無括號情況下）如果有括號，先算括號里面的.1.（例1）計算：（1）（-2）+（-10）÷（-2）；

解：（1）原式=（-2）+5=3.

2.計算：（1）（-3.5）-（-1.2）÷0.2×5；解：（1）原式=（-3.5）+30=26.5.

知識點2.有理數混合運算的應用

3.（例2）已知海拔每升高1000m，氣溫下降6℃，某人乘熱氣球旅行，在地面時測得溫度是8℃，當熱氣球升空后，測得高空溫度是-1℃.求熱氣球的高度.

解：根據題意得，［8-（-1）］×（1000÷6）=1500（m）.答：熱氣球的高度為1500m．4.小明和小王分別做同一批零件，小明在小時內加工36個零件，小王在小時內加工32個零件，他們兩個人哪個效率高？解：小明的效率為：小王的效率為：因為22.5＞，所以小明的效率高．

第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件重難易錯

第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件D第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件三級檢測練一級基礎鞏固練第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件

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9.下列各式中正確的是（）A.3÷=1B.（-2）÷（-2）=+1C.（-5）×0÷0=0D.2÷3×=2B第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件10.已知a、b為有理數，且ab>0，則

的值是（）A.3

B.-1

C.-3

D.3或-1D第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件11.填空：（1）被除數是，除數比被除數小，則商為

____

；（2）已知，,則的值為______.0.71第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件

第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件13.在防治新型冠狀病毒的例行體溫檢查中，檢查人員將高出37℃的部分記作正數，將低于37℃的部分記作負數，體溫正好是37℃時記作“0”.一位人員在一周內的體溫測量結果分別為+0.1，-0.3，-0.5，+0.1，+0.2，-0.6，-0.4.那么，該人員一周中測量體溫的平均值為（）A.37.1℃B.37.31℃ C.36.69℃D.36.8℃

D第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件三級拓展延伸練14.小華在課外書中看到這樣一道題：

她發現，這個算式反映的是前后兩部分的和，而這兩部分之間存在著某種關系，利用這種關系，她順利地解答了這道題.（1）前后兩部分之間存在著什么關系？（2）先計算哪部分比較簡便？并請計算比較簡便的那部分.（3）利用（1）中的關系，直接寫出另一部分的結果.（4）根據以上分析，求出原式的結果.第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七年級數學上冊課件第1章第16課有理數的加減乘除混合運算-2020秋人教版七