第3頁共3頁圖圖書室管理制?度樣本一、圖?書室是為學校教?育、教學和教學?研究服務的教育?機構，是學校工?作的重要組成部?分。必須為全面?貫徹__教育方?針、培養學生的?讀書興趣和閱讀?能力、提供教育?教學情報資料等?認真做好服務工?作。二、圖書?室在學校教務科?的領導下開展工?作，確保經費的?合理使用。三?、圖書室需建立?圖書登記、注銷?登記帳冊，藏書?室、資料室、閱?覽室應建立相應?的帳冊，做到帳?物相符、帳帳相?符。四、圖書?目錄設置以電子?目錄為主。五?、認真制訂書刊?資料的選購標準?，使之結構合、?復本量適當，不?斷提高藏書質量?。六、對于內?容陳舊、過時不?宜流通、借閱率?不高、復本量過?大和破損無法整?修的圖書要定期?剔除，及時注銷?。七、新書到?室后，要及時驗?收、登記，在兩?周內完成分類、?編目、排架等工?作，以加速書刊?資料的流通。?八、加強圖書資?料的流通工作，?提高書刊資料的?利用率。工具書?、大型成套書只?供查閱，一般不?予外借；教師教?學用書實行限期?限量的辦法；學?生借書以一本為?限，借期為2—?____周，逾?期不歸還者，可?罰其停借二周。?九、采取多種?形式對學生進行?課外閱讀輔導。?積極搞好班級圖?書角、圖書箱等?活動。十、遺?失書刊，原則上?應賠償原書，如?確有困難可加倍?賠款；孤本、善?本等貴重的書刊?要按3—5倍賠?款；成套書刊，?如丟失一冊，應?按全套價加倍賠?款，剩余書刊留?室使用。對于輕?微損壞書刊者，?應予以適當批評?教育及必要處罰?，情節嚴重要給?予賠償。十一?、認真做好藏書?利用率、書刊流?通率、藏書保障?率、讀者到室率?、圖書拒借率等?項統計工作。?十二、經常保持?室內整潔，積極?采取措施，做好?防曬、防火、防?盜、防塵、防霉?變、防蟲蛀、防?鼠咬等圖書保護?工作。十三、?教工調離，學生?休學、退學和畢?業離校，均需主?動還清全部書刊?，并交回借書證?，否則，不予辦?理離校手續。?圖圖書室管理制?度樣本（二）?一、中學圖書室?是學校書刊資料?信息中心，是為?學校教育、教學?和教育科學研究?服務的機構。圖?書館實行校長領?導下的館長負責?制。二、圖書?館的基本任務是?。采集各類文獻?獻信息，為師生?提供書刊資料、?信息；利用書刊?資料對學生進行?政治思想品德、?文化科學知識等?方面的教育；指?導學生課內外閱?讀，開展文獻檢?索與利用知識的?教育活動；培養?學生收集、整理?資料，利用信息?的能力和終身學?習的能力；促進?學生德、智、體?、美等全面發展?。三、圖書館?應建立書刊總括?登錄和個別登錄?，做到帳帳相符?，帳物相符。?四、圖書應按《?中國圖書館圖書?分類法》進行分?類，期刊應按《?中國圖書館圖書?分類法期刊分類?表》進行分類。?圖書著錄符合《?普通圖書著錄規?則》，期刊著錄?符合《連續出版?物著錄規則》，?計算機編目按《?中文圖書機讀目?錄格式》進行。?五、認真制定?書刊資料的選購?標準，拒購質量?低劣，內容不健?康的書刊，復本?適當。不斷豐富?藏書質量，優化?館藏結構。對于?內容陳舊、復本?過多，利用率低?和破損嚴重的書?刊要及時剔除，?及時注銷。六?、新書到館室后?，要及時驗收、?登記、分類、編?目、上架，及時?外借，加速書刊?資料的流通工作?。圖書實行全開?架借閱。七、?積極向學生介紹?、推薦優秀書刊?和新到書刊。在?條件許可下，增?設優秀讀物和新?書專柜。八、?經常保持室內整?潔，積極采取措?施做好防塵、防?火、防潮