2023年八下物理期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如下圖所示的實例中,屬于增大壓強的是A．在鐵軌下面鋪枕木B．大型載重車裝有很多車輪C．書包背帶做得較寬D．切熟雞蛋的鋼絲很細2．小周同學參加中考實心球投擲的過程如圖所示，實心球在b點離手，c點是實心球運動的最高點，落到地面d點．若不計空氣阻力，下列說法正確的是A．b到d，人對實心球做了功B．b到c，動能逐漸增大C．c到d，實心球的重力勢能變大D．b到d，實心球的機械能保持不變3．如圖，水母身體外形像一把透明傘．水母身體內有一種特別的腺，腺能產生一氧化碳改變自身體積，從而能在水中上浮與下沉．下列判斷正確的是A．水母漂浮時，所受浮力大于自身重力B．水母懸浮時，若體積變大時則會上浮C．水母在下沉過程中受到水的壓強不變D．水母漂浮時比沉在水底時排開水的重力小4．下列物體所受重力的大小最接近2N的是A．一支毛筆 B．一本物理教材C．兩個硬幣 D．一串香蕉5．針對“質量為100g的木塊，所受的重力是多大”這一問題，班內同學在黑板上寫出了如下計算過程，其中正確的是（）A．100g＝1000N B．100g＝0.1kg×10N/kg＝1NC．G＝mg＝100g×10N/kg＝1000N D．G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N6．如圖所示的事例中，屬于防止慣性帶來不利影響的是A．跳高運動員助跑B．用木棒拍打腳墊C．旅行箱下裝有小輪D．司機開車應系好安全帶7．懸浮在水中的潛水艇排出水艙中的一部分水后，潛水艇將A．下沉 B．上浮C．仍懸浮在水中 D．先下沉后上浮8．空中沿水平方向勻速飛行的一架飛機，正在向災區空投救災物資，在空投的過程中，飛機的動能和重力勢能的變化情況是A．動能、重力勢能都增大 B．動能、重力勢能都減小C．動能減小、重力勢能增大 D．動能增大、重力勢能減小9．下列現象對應的物理知識,說法不正確的是A．高壓鍋是利用水的沸點隨氣壓增大而降低的特點制成的B．給機器零件點潤滑油,利用了使接觸面分離來減小摩擦的道理C．用力抖掉衣服上的灰塵利用了慣性D．物體自由下落過程中,速度越來越快,重力勢能轉化為動能10．一物體掛在彈簧測力計下，示數為8N；當將它浸入水中時，示數為3N．此時物體所受的浮力為()A．3N B．5N C．8N D．11N11．如圖，A、B、C三個物體的質量關系是mA＞mB＞mC，它們在同樣大的力F作用下，并沿力的方向移動相同的距離s，則力F對三個物體所做的功（）A．一樣多 B．對A做的功最多 C．對B做的功最多 D．對C做的功最多12．質量相等的銅塊和鐵塊(c銅<c鐵),吸收了相等的熱量后再相互接觸那么A．熱量一定由銅塊傳給鐵塊 B．熱量一定由鐵塊傳給銅塊C．銅塊和鐵塊之間沒有熱傳遞 D．熱量可能由鐵塊傳給銅塊二、填空題13．如圖所示，某工廠倉庫里的叉車正將“玻璃運至汽車上，一捆玻璃質量為500kg。轉運玻璃的叉車安裝有寬大的車輪，這是為了_____。玻璃被舉高1.2m后再水平移動10m則整個過程中叉車提升玻璃做的功為_____。完成任務后準備返程，叉車在平直的路面上由靜止開始運動，通過測試獲得其如圖甲、乙所示的速度隨時間變化的關系圖象和牽引力隨時間變化的關系圖象。則在2-7s內電動叉車受到的摩擦力為200N，當叉車勻速直行時，克服阻力做功的功率為_____W。14．建筑工人只用如圖所示的裝置將重80N的物體勻速提升5m，拉力是50N，此過程中滑輪組的機械效率是_____；若用該裝置提升100N的重物，其機械效率的大小將_____（選填“變小”、“變大”或“不變”）．15．在彈簧測力計下懸掛一金屬塊，示數是8.1N，當把金屬塊浸沒在水中時，測力計的示數是5.1N，測金屬塊浸沒在水中時受到的浮力為

________N，金屬塊的密度為

________kg/m3．已知水的密度為1.0×103kg/m316．如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運動了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1，若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1_____W2，P1_____P2（選填“＞”、“＜”或“＝”）．三、實驗題17．（8分）在“探究二力平衡條件”的實驗中，小剛同學采用的實驗裝置如圖甲所示，小華同學采用的實驗裝置如圖乙所示。（1）當物體處于________狀態或勻速直線運動狀態時，它受到的力是相互平衡的。（2）在探究力的大小對二力平衡的影響時，通過調整________來改變F1和F2的大小。（3）這兩個實驗裝置中，你認為裝置________(選填“甲”或“乙”)更科學。（4）在裝置乙中，將小車旋轉一定角度，松手后，發現小車旋轉后又恢復原狀，這說明兩個力必須作用在同一________(選填“物體”或“直線”)上，物體才能平衡。18．（8分）網上報道:大氣壓的大小隨海拔高度的增大而減小，且一般情況下晴天的大氣壓比陰天的大氣壓大，冬天的大氣壓比夏天的大氣壓大。有網友跟帖:大氣壓的大小與空氣中所含水蒸氣的多少有關，空氣中水蒸氣越多,大氣壓越小。你認為網友的觀點正確嗎？請你在家利用生活用品設計一個實驗方案驗證網友的說法是否正確。（溫馨提示:注意實驗的可操作性）（1）實驗器材：________（2）實驗步驟：________（3）實驗結論：________19．（8分）在探究滑輪組機械效率的實驗中，三傻利用如圖裝置完成了四次實驗，實驗中每個鉤碼重2N，測得的數據如下表：物理量實驗次數鉤碼總重G/N夠嗎上升的高度h/cm測力計的示數F/N測力計移動距離s/cm機械效率η1451.81574%2652.4153451.42557%44101.45057%（1）在實驗中，測繩端拉力F時，應盡量豎直向上______拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數；第2次實驗測得的機械效率為______；（結果保留兩位有效數字）（2）分析表中數據可知：第3次實驗的額外功為______J；（3）分析第2次和第____次實驗數據可知：使用同一滑輪組提升重物，鉤碼越重，滑輪組的機械效率越高；分析第1、3次實驗數據可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪總重越重，滑輪組的機械效率______（選填“越高”或“越低”）；分析第3、4次實驗數據可知，滑輪組的機械效率與物體被提升的高度___.（選填“有關”或“無關”）．四、作圖題20．（8分）如圖所示的杠桿中，已知動力F1和阻力臂L1，請你作出動力臂L1和阻力F1．21．（8分）如圖所示，杠桿在F1、F1的作用下處于靜止狀態，L1是F1的力臂，在圖中畫出力F1的力臂L1以及阻力F1．（____）五、計算題22．（10分）甲燒杯中液體的密度為l×l03kg/m3，物塊P的重力為1N，懸浮在液體中；實心小球Q的體積為30cm3，露出液面的體積為總體積的五分之一。乙燒杯中Q懸浮，P沉底。如圖。已知g=10N/kg。請完成下列問題：（1）物塊P的質量為多少千克？（2）小球Q受到的浮力大小為多少牛頓？（3）液體乙的密度為多少千克每立方米？（4）乙杯底對物塊P的支持力為多少牛頓？23．（12分）某空瓶的質量為0.1千克，在瓶內裝滿水，測得瓶和水的總質量0.7千克，將質量為0.6千克的金屬塊輕輕地浸沒在瓶內水中，等停止溢水后再次測得瓶、金屬塊和剩余水的總質量1.1千克。求：(1)瓶的容積V容；(2)溢出水的質量m溢；(3)金屬塊的密度ρ金。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A.鐵軌鋪在枕木上是壓力一定時，增大受力面積減小對路基的壓強，保護路基．不符合題意．B.大型載重車裝有很多車輪,是在壓力一定時，增大受力面積減小對路基的壓強，保護路基．不符合題意．C.書包帶較寬是在壓力一定時，增大受力面積減小書包對肩膀的壓強，背書包時舒服些．不符合題意．D.切熟雞蛋的鋼絲很細是在壓力一定時，減小受力面積來增大雞蛋的壓強，容易把雞蛋切開．符合題意．2、D【解析】

A．在b到d的過程中，實心球離開手，由于慣性繼續運動，運動員對實心球沒有作用力，所以人對實心球不做功，故A錯誤；B．從b到c的過程中，實心球質量不變，速度減小，動能減小，故B錯誤；C．在c到d的過程中，實心球的質量不變，高度減小，故重力勢能減小，重力勢能轉化為動能，故C錯誤；D．在b到d的過程中，由于不計空氣阻力，只有重力做功，實心球的機械能保持不變，故D正確．3、B【解析】

A、根據物體漂浮條件可知，水母漂浮時，所受浮力等于自身重力，故A錯誤；B、水母懸浮時，浮力等于其重力；若體積變大時，其排開水的體積變大，根據F浮＝ρgV排知，浮力變大，浮力大于重力，則水母會上浮，故B正確；C、水母在下沉過程中，深度增大，根據p＝ρgh知，受到水的壓強變大，故C錯誤；D、水母漂浮時，浮力等于其重力，水母沉在水底時，浮力小于其重力，所以水母漂浮時受到的浮力大于其沉在水底時受到的浮力，由F浮＝G排可知，水母漂浮時比沉在水底時排開水的重力大，故D錯誤．4、B【解析】

由公式可知，重2N的物體質量約為A.一支毛筆的質量在20g即0.02kg左右，故A錯誤；B.一本物理課本的質量在200g即0.2kg左右，故B正確；C.兩個一元硬幣質量約20g即0.02kg左右，故C錯誤；D.一串香蕉約500g即0.5kg左右，故D錯誤。5、D【解析】

AB．左邊是質量，右邊是力，質量和力是不同的物理量，不能直接劃等號，故AB錯誤；C．質量的單位沒有換算為kg且結果錯誤，故C錯誤；D．木塊的質量為m=100g=0.1kg，所受的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N故D正確。故選D。6、D【解析】

A、跳高運動員助跑起跳是為了利用慣性，從而會跳的更高，利用了慣性，故A不符合題意；B、用木棒拍打腳墊，腳墊運動，而灰塵由于慣性保持原來的靜止狀態，于是與腳墊脫離，利用了慣性，故B不符合題意；C、旅行箱裝有小輪，是變滑動為滾動減小摩擦力，與慣性無關，故C不符合題意；D、司機開車系好安全帶是為了防止剎車時，人由于慣性向前傾而造成傷害，屬于防止慣性帶來不利影響，故D符合題意．7、B【解析】潛水艇通過排水或進水來改變自身的重力，當排出一部分水時，自身重力減小，浮力不變，故潛水艇將上浮，故選B．8、B【解析】

飛機空投救災物資時，速度不變，質量減小，動能減小；飛機的高度不變，質量減小，重力勢能減小，故選B。9、A【解析】

A．水的沸點隨氣壓的升高而升高，所以高壓鍋是利用水的沸點隨氣壓增大而升高的特點制成的，故A錯誤符合題意；B．給機器零件點潤滑油,避免了機器部件的直接接觸，從而減小摩擦，故B正確不符合題意；C．用力抖掉衣服上的灰塵時，衣服受力運動，灰塵由于慣性保持靜止狀態，則灰塵與衣服脫離，故這一過程利用了慣性，所以C正確不符合題意；D．物體自由下落過程中,質量不變，高度減小，重力勢能減小，速度增加，動能增加，重力勢能轉化成動能，故D正確不符合題意。10、B【解析】

由題知，物體浸在水中所受浮力為F浮=G-F示=8N-3N=5N，故答案為B．11、A【解析】

作用在A、B、C三個物體上的拉力F相同，并沿力的方向移動相同的距離s，根據功的計算公式W=Fs，則力F對三個物體所做的功一樣多．12、D【解析】

因為Q吸=cm△t，銅塊和鐵塊質量相同，吸收的熱量相同，且c銅<c鐵，所以，鐵塊升高的溫度小，銅塊升高的溫度大；由于不確定銅塊和鐵塊的初溫，所以不確定銅塊和鐵塊的末溫；故熱量可能從銅塊傳到鐵塊，可能鐵塊傳到銅塊，也可能不發生熱傳遞。故D符合題意，ABC不符合題意。二、填空題13、減小壓強6000J1200【解析】

[1]轉運玻璃的叉車安裝有寬大的車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小叉車對地面的壓強。[2]叉車豎直提升玻璃時做的功：W=Gh=mgh=500kg×10N/kg×1.2m=6000J，玻璃沿水平方向移動10m的過程中，拉力方向豎直向上，而玻璃沒有向上移動距離，此過程中叉車對玻璃不做功；所以，在整個過程中叉車對玻璃做的功為6000J；[3]由圖乙可知，7～12s叉車做勻速直線運動，速度大小為v=6m/s，2?7s內電動叉車受到的摩擦力為200N，7～12s叉車對路面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，摩擦力大小不變，故7～12s叉車受到的摩擦力為f=200N，則克服阻力做功的功率：P===fv=200N×6m/s=1200W。14、80%變大【解析】

第一空.滑輪組承擔物重和動滑輪重的繩子股數為兩段，則拉力所拉距離，效率；第二空.同一個滑輪組，當提升重物越重時，有用功所占比例越大，故當提升100N的物體時機械效率變大．【點睛】效率的計算公式，不同的情形熟練挑選運用公式，找到最優最簡解答方式．15、12.7×101【解析】

第一空．金屬塊受的浮力：F浮=G-F示=8.1N-5.1N=1N；第二空．由F浮=水gV排得：V排===1×10-4m1；物體全部浸沒在水中，V物=V排=1×10-4m1由G=mg得金屬塊的質量：m===0.81kg，金屬的密度：===2.7×101kg/m1．16、＝＜【解析】

（1）根據影響滑動摩擦力大小的因素和二力平衡條件即可比較水平拉力的大小；（2）知道拉力做功的大小關系，根據W＝Fs和P＝Fv判斷比較功和功率的關系．【詳解】(1)由題可知，同一物體先后以不同的速度在同一水平地面上勻速運動，則物體對水平地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，因此兩次物體受到的滑動摩擦力不變；又因為物體在水平地面上勻速運動,根據二力平衡條件可知,水平拉力F和滑動摩擦力f是一對平衡力,大小相等,即F1＝F2＝f；(2)物體運動的距離都為10m,且F1＝F2,由W＝Fs可知W1＝W2；因為v1<v2,且F1＝F2,由P＝＝＝Fv可知,P1<P2.三、實驗題17、靜止砝碼的質量乙直線【解析】

(1)[1]當物體處于靜止狀態或勻速直線運動狀態時是平衡狀態，受到的力為平衡力；(2)[2]本實驗中，木塊受到的拉力由兩側的鉤碼來提供，所以通過改變兩端的鉤碼的質量來改變拉力的大小；(3)[3]在圖示裝置中，圖乙的小車帶輪子，可以減小摩擦力對實驗的影響，更合理；(4)[4]當扭轉小車時，兩個力不在一條直線上，小車不平衡，要轉回到原來的位置。說明二力平衡時，兩個力要在同一直線上時才能平衡。18、詳見解析詳見解析詳見解析【解析】

第一空．玻璃瓶、插有兩端開口玻璃管的橡皮塞、電熱水壺、紅墨水、水第二空．在玻璃瓶中倒入適量加有紅墨水的水，將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口，紅水升到玻璃管一定的高度；將玻璃瓶放在密閉的房間里，觀察紅水在玻璃管中的高度h1，用電抽水壺在房間里加熱水，使之形成的水蒸氣混合在房間里的空氣中，再觀察紅水在玻璃管中的高度h2；第三空．若紅水在玻璃管中的高度h1大于或小于或不等于h2，則網友的說法正確;若紅水在玻璃管中的高度h1等于h2，則網友的說法錯誤。19、勻速83.33%0.151低無關【解析】

(1)[1]在實驗中，測繩端拉力F時，應豎直向上勻速拉動彈簧測力計，此時系統處于平衡狀態，測力計示數等于拉力大小，且在拉動過程中讀數；[2]第2次實驗測得的機械效率為，(2)[3]第3次實驗中則額外功(3)[4]分析第1、2次實驗數據可知：使用同一滑輪組，被提升物體越重，滑輪組的機械效率越高；[5]因使用不同的滑輪組，提升相同的重物，故分析第1、3次實驗數據可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個數越多（即動滑輪總重越重），滑輪組的機械效率越低．[6]分析第3、4次實驗數據可知：使用同一滑輪組，物體提升的高度不同，但機械效率相同，故滑輪組的機械效率與物體被提升的高度無關．四、作圖題20、【解析】試題分析：過支點O作垂直于F1作用線的垂線段，即動力臂L1；過L1的末端作用垂直于杠桿的阻力F1，如圖所