#/10【人教版】九年級化學上冊期末試卷及答案【匯編】（時間：60分鐘分數(shù)：100分）班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題21、分，共401、甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（tifa隔度匸溶解度也tifa隔度匸溶解度也2t°C時，甲、乙兩種溶液中溶質的質量相等1tC時，100g甲物質的飽和溶液中溶質的質量是20g1要將甲溶液的狀態(tài)由a點轉化為b點，可以加適量溶劑分別將tC時兩種物質的飽和溶液降溫至tC,均有晶體析出212、今年，“中國水周”的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，建設幸福河湖”。下列關于愛護水資源的說法正確的是（）地球上的總水儲量很少，所以要節(jié)約用水為了節(jié)約用水，提倡直接用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田生活污水應逐步實現(xiàn)集中處理和排放為了防止水體污染，禁止使用化肥和農(nóng)藥3、生活中常接觸到的“加鐵醬油”“含氟牙膏”中的鐵、氟是指（）單質B.元素C.原子D.分子4、中和反應在生活中有廣泛應用。下列應用不屬于中和反應的是（）用鹽酸除鐵銹B.服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多C.用熟石灰改良酸性土壤D.用硫酸處理印染廠含堿廢水5、有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g，與足量鹽酸反應，生成H2的質量可能是

0.2gB.0.6gC.0.8gD.0.9g6、人體內(nèi)的一些液體正常pH范圍如下，其中呈酸性的是（）血漿7.35-7.45B.膽汁7.1-7.3C.胃液0.9-1.5D.胰液7.5-8.07、某學生設計了下圖所示的四套裝置來制取CO2,其中在制取時不能使反應隨時發(fā)生或停止的裝置為（）B.(r=大理石有孔塑料片稀鹽酸能上下移動的—粗銅絲D.有孔塑料瓶石灰石稀鹽酸B.(r=大理石有孔塑料片稀鹽酸能上下移動的—粗銅絲D.有孔塑料瓶石灰石稀鹽酸8、下列關于氧氣的說法正確的是（氧氣具有可燃性，可以支持燃燒水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣氧氣的化學性質很活潑，常溫下能與所有物質發(fā)生化學反應9、下列實驗設計不能達到其對應實驗目的的是（）A.測定空氣里氧氣的含量B.C.驗證質量守恒定律D.證明CO密度比空氣的大2A.測定空氣里氧氣的含量B.C.驗證質量守恒定律D.證明CO密度比空氣的大210、以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關說法錯誤的是()a()a實驗室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③，氣體從導管b進入實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導管a進入實驗室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時存放11、下列關于空氣的說法中，不正確的是（）工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣二氧化硫是空氣污染物之一空氣中氧氣質量占空氣質量的21%空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用12、分類是化學學習和研究的重要方法之一，下列分類中不正確的是（）A.純凈物：氧氣、干冰、水銀B.肥料：二氧化碳、硫酸銨、硝酸鉀C.單質：金剛石、鐵粉、黃銅D.鹽：氯化鈉、硝酸鈉、碳酸鈣13、下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵14、下列物質能使紫色石蕊溶液變紅的是（）A.COB.OC.NaClD.NaOH2215、硝酸銅受熱分解會產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體，該氣體可能是（）A.NB.NO22

TOC\o"1-5"\h\zC.NHD.SO3216、如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實驗。下列說法不正確的是（）氧氣含量越多硫燃燒越劇烈硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰瓶底的水可以吸收生成的有害氣體硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物不同17、某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將該混合氣體通過過量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁；將剩余氣體導出，經(jīng)干燥后點燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是（）A.H、CHB.H、COC.H、CH、COD.CH、CO、CO242244218、“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的簡稱，“一帶路”是合作發(fā)展的理念和倡議。古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術傳送到國外,下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是（）B.B.19、下列事實不能證明空氣中含有水蒸氣的是（）對著干冷的玻璃吹氣，玻璃上出現(xiàn)水霧寒冷冬天，窗戶的玻璃上出現(xiàn)一層冰花夏天清晨，草上有很多露珠

D.酥脆餅干放在空氣中一段時間后會變軟20、已知：金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應，而金屬Y和Z不能；將Y、Z分別投入稀鹽酸中，Y溶解并產(chǎn)生氣泡，Z無變化。下列說法正確的是()A.X氧化物的化學式只能表示為XOB.Y能將X從它的鹽溶液中置換出來C.Z在自然界中只能以單質形式存在D.三種金屬的活動性順序：X>Y>Z二、填空題(共3小題，共12分)1、如下圖所示，在白色點滴板1-6的孔穴中，分別滴加2滴紫色石蕊溶液。石灰水稀鹽醱水氫:氧化鈉滾液稀硫酸碳酸鉀濬満石灰水稀鹽醱水氫:氧化鈉滾液稀硫酸碳酸鉀濬満2、如圖是水發(fā)生變化的微觀結構模型。(2)2、如圖是水發(fā)生變化的微觀結構模型。(2)甲、乙兩變化中屬于化學變化的是孔穴6中溶液變?yōu)樗{色，說明碳酸鉀溶液顯(填“酸性”或“堿性”)。溶液變?yōu)榧t色的孔穴有(填孔穴序號，下同)。作為空白對照實驗的孔穴是。再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液變?yōu)樽仙没瘜W方程式解釋其原因:;從微觀結構分析，該變化的特;從微觀結構分析，該變化后物

質的化學性質了（填“發(fā)生了”或“未發(fā)生”）改變，原因是分子的發(fā)生了變化。3、根據(jù)要求填空：①2H2②H2O③Zn④MgCl2（1）由原子直接構成的是（填序號）。（2）只表示微觀含義的是（填序號）。（3）②中一個微粒所含質子數(shù)是。（4）寫出④中陽離子的符號。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、中和反應是一類重要的化學反應。某同學利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉液反應的過程，并用pH和溫度傳感器測量反應過程中相關物理量的變化情況，得到圖2和圖3況，得到圖2和圖3圖1團2（1）燒杯中發(fā)生反應的化學方程式;（2）儀器A中溶液的溶質是（填化學式）；（3）圖3中V的數(shù)值最接近（填“6”、“12”或“16”）；（4）下列說法錯誤的是<A圖2中b點所示溶液中的溶質是NaCl和NaOH；B取圖2中d點所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物C圖2中c-d所示溶液中NaCl的質量不斷增加；D圖3中e—f變化趨勢可說明該反應是放熱反應。2、興趣小組設計如下實驗證明某混合氣體中可能含有CO、C02、H2（實驗過程中裝置氣密性良好）。溫馨提示：白色硫酸銅粉末遇水變藍色。澧清石灰水濃的氨氧化鈉濬液硫醱銅澄清石灰水TOC\o"1-5"\h\zABCDEF（1）A中澄清石灰水變渾濁，說明氣體中含有;（2）B的作用是，寫出B中反應的化學方程式：;（3）實驗時小明發(fā)現(xiàn)C中黑色固體變紅，D中白色粉末變藍，于是得出混合氣體中含有H,小紅認為小明的結論不嚴密，理由是。2（4）如圖所示的裝置被稱作“萬能瓶”，它在化學實驗中有廣泛的應用。除用于洗氣、驗證氣體的功能外，還有功能。（答出一點）四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、將硫酸鈉和氯化鈉的固體混合物35克放入燒杯中，加入161.6克水后，固體混合物完全溶解，取此溶液一半，加入75克氯化鋇溶液恰好完全反應，生成沉淀23.3克。計算：（1）原固體混合物中硫酸鈉的質量分數(shù)（精確到0.1%）。（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)。（3）往上述反應后所得溶液中再加50克水后，溶液中溶質質量分數(shù)是多少？2、為測定某鹽酸的質量分數(shù)，往20g40%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入該鹽酸,加入鹽酸的質量與燒杯中溶液pH的變化關系如圖所示。

pH—血肢網(wǎng)量宅pH—血肢網(wǎng)量宅(1)所用氫氧化鈉溶液中溶質的質量為(2)當?shù)渭欲}酸到圖象中D點時，燒杯中溶液的溶質是(填化學式)。⑶該鹽酸中溶質質量分數(shù)是多少？七、空氣是一種寶貴的資源，下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來自空氣的是()B.手于生產(chǎn)氮肥的N2B.手于生產(chǎn)氮肥的N2D.用于飛艇的He2C.用于醫(yī)療急救的O2參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、C2、C3、B4、A5、B6、C7、B8、C9、C10、B11、C12、C13、B14、A15、B16、D17、D18、B19、A20、D二、填空題（共3小題，共12分）1、堿性2、532NaOH+HSO=NaSO+2HO2、乙分子沒有變化，分子間隔變2大42甲4發(fā)2生了分子的種類發(fā)生了變化3、③①10M紗三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、NaOH+HCl=NaCl+HOHCl12C22、二