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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2022年上海虹口中小學教師

招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.我們能夠回憶出很多年之前老師給我們上課的過程,這種記憶是()。A.情緒記憶B.情景記憶C.語義記憶D.動作記憶【答案】:B2.一般來說,小學階段相當于人生發展的()。A.青年期B.童年期C.少年期D.幼兒期【答案】:B3.張光明同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環境變化沒有任何情感反應,不洗澡,不換衣,缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于()。A.情感障礙B.感覺障礙C.意志障礙D.思維障礙【答案】:C4.課程計劃的制訂不僅要考慮未來人和社會的發展,還應考慮當下人和社會的要求。這體現了課程計劃的()特點。A.簡約性B.和諧性C.合理性D.明確性【答案】:B5.充分利用學生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶,這是使用了()。A.復述策略B.精細加工策略C.組織策略D.元認知策略【答案】:B6.在學習過程中,學習者采用在主題句下畫線的方法幫助學習,這種學習策略屬于()。A.復述策略B.組織策略C.資源管理策略D.精細加工策略【答案】:A7.盡管不同歷史時期,教師職業道德要求有所不同。但不同歷史時期,也存在著共同的教育倫理關系,表現出教師職業道德的()。A.歷史繼承性B.多元化C.差異性D.可變性【答案】:A8.教學原則是依據()制定的。A.教學過程的基本規律B.教學目的C.教育部頒布的文件D.教學目的和教學過程規律【答案】:D9.認知過程是人類最基本的心理活動,主要包括感覺、知覺、記憶和()。A.情緒B.思維C.氣質D.能力【答案】:B10.“科學知識要經受檢測與批判,絕不輕信盲從。”以上描述屬于下列哪一種科學規范()。A.普遍主義B.有條理的懷疑精神C.無偏見性D.公有主義【答案】:B11.根據思維在解決問題時的途徑方向劃分,思維可以分為輻合思維和()。A.常規思維B.創造性思維C.發散思維D.抽象思維【答案】:C12.人的需要和目的被消融到追求經濟增長的技術目標中,人反而成了實現目標的工具。這體現的是()。A.技術工具化B.技術異化的顯現C.技術手段的目的化D.技術社會的自由喪失【答案】:C13.教育評價按功能及用途劃分,可分為()。A.定性評價和定量評價B.他人評價和自我評價C.宏觀評價和微觀評價D.診斷性評價、形成性評價和終結性評價【答案】:D14.獎勵和懲罰屬于德育工作的()。A.比較法B.自我教育法C.評價法D.榜樣法【答案】:C15.ABC理論中B指的是()。A.個體的行為反應B.對事件的看法C.個體的情緒D.誘發性事件【答案】:B16.“六藝”的內容為()。A.禮、樂、射、御、易、詩B.禮、樂、射、御、書、數C.文法、修辭、辯證法,算術、幾何、天文D.詩、書、禮、易、樂、射【答案】:B17.2013年10月11日晚,王某酒后在某酒店酗酒鬧事,砸碎店里玻璃數塊。此時某區公安分局太平派出所民警任某執勤路過酒店,任某欲將王某帶回派出所處理,王某不從,與任某發生推搡。雙方在扭推過程中,任某故意將王某推倒,王某頭撞在水泥地上,當時失去知覺,送往醫院途中死亡,后被鑒定為顱內出血死亡。2013年12月20日,王某之父申請國家賠償。對于行政賠償程序,下列說法正確的是:()。A.賠償請求應單獨提出,不能在申請行政復議或者提起行政訴訟時一并提出B.本案賠償義務機關賠償損失后,應當責令任某承擔部分或者全部賠償費用C.賠償申請必須以書面形式提出,申請書應當載明具體的要求、事實根據和理由D.賠償義務機關應當自收到申請之日起一個月內,作出是否賠償的決定【答案】:B18.生物及其生存的地球表層總稱生物圈。生物圈的范圍包括()。A.大氣圈的中部、水圈的表面、巖石圈的底部B.大氣圈的表面、水圈的大部、巖石圈的表面C.大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面D.大氣圈的表面、水圈的全部、巖石圈的底部【答案】:C19.作家蕭伯納說“人生有兩大悲劇,一是沒得到你心愛的東西,另一是得到了你心愛的東西”;學者周國平則說“人生有兩大快樂,一是沒有得到你心愛的東西,于是你可以去尋求和創造,另一是得到了你心愛的東西,于是你可以去品味和體驗”。從哲學角度看,兩個觀點存在差異的主要原因是()。A.價值判斷和價值選擇具有社會歷史性特征B.人們的認識結果是由客體對主體的作用決定的C.意識對于客觀事物的反映是主動的、有選擇的D.追求真理是一個永無止境的認識過程【答案】:C20.下列有關“決議”表述不正確的是:A.決議的人稱只能有一個,即“會議”B.決議適用于會議討論通過的重大決策事項C.決議的正文是對決議對象的評價和表態D.決議的成文日期,其位置在正文之后【答案】:D21.作為社會公德的一個模本規范,()是在人際交往中的一種道德信息,它表明了一個人對別人的尊嚴和人格的尊重。A.文明禮貌B.助人為樂C.遵紀守法D.互相尊重【答案】:A22.經魏晉多名士,有著名的竹林七賢,《與山巨源絕交書》是竹林七賢中的誰寫給山濤的:()A.阮籍B.向秀C.劉伶D.嵇康【答案】:D23.成吉思汗自俘獲乃蠻君主印章的文人塔塔統阿后,命其“以蒙古國家的名義使用它”,還設立中書處,使蒙古公文有了統一的文字與規范。當時蒙古公文的形式是()。A.畏兀兒蒙古文書寫,加蓋金印B.蒙古文書寫,加蓋紅印C.畏兀兒蒙古文書寫,加蓋紅印D.蒙古文書寫,加蓋金印【答案】:A24.事物的否定方面是指()A.事物中促使其滅亡的方面B.事物中維持其存在的方面C.事物的消極方面D.事物的積極方面【答案】:A25.貿易摩擦數量增多并不____,這是貿易增長的必然反應。但貿易摩擦是我們必須認真研究的問題。對貿易摩擦要有長期的思想準備,一方面要冷靜對待、看清本質,并持以平常心態;___另一方面要有積極的應對措施。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.正常___解決B.奇怪___應對C.可怕___應付D.見怪___處理【答案】:B26.①你是選擇隨波逐流,還是選擇固守理想,都無所謂②社會存在總是豐富多彩的,在這豐富多彩中存在著無數誘惑③所以,這個時候,你到底要什么?就成為每個人都必須回答的問題④很顯然,對于選擇了與文學共命運的期刊和編輯們來說,這種承擔是顯而易見的,也是不能推辭的,這也正是他們值得大家尊敬的地方⑤這些誘惑可能把我們帶往各個方向⑥但你要有準備承擔這種選擇可能帶來的一切后果將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.②⑤③④⑥①B.②①⑤③⑥④C.④②③⑤①⑥D.②⑤③①⑥④【答案】:D27.從長期看來,人民幣國際化并逐步發展成為儲備貨幣______。一方面,中國經濟基本面長期向好的______沒有變;另一方面,人民幣的幣值一直比較穩定,穩中有升,這些都為有強烈“保值增值”需求的各國央行提供了儲備人民幣的強大______。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:()A.勢如破竹B.勢不可擋C.勢如累卵D.勢在必行【答案】:B28.品牌經濟是品牌在市場競爭中充分發展的______,是一國經濟發展達到較高水平的重要標志。發展品牌經濟的過程,就是通過培育品牌不斷提升企業核心競爭力、____增強國家經濟實力的過程。因此,培育發展品牌和品牌經濟是推動我國經濟發展邁上更高臺階的重要_____。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.成果進而方式B.結果進而途徑C.后果進而方法D.結果從而路徑【答案】:B29.無論從事何種產業,只要專注于一種產品、一個細分的市場、一個特定的領域,都有可能成就一番大事業。在一個巨大的市場中,哪怕開發一種極其個性化的產品,也不怕沒有足夠的客戶。著名經濟學家保羅·克魯格曼說過,巨大的市場會使產品多樣化,多樣化更接近個性化,從而就更具有市場價值,這種價值不僅可以帶來更多財富,而且可以給國際競爭力帶來優勢。這段文字意在表明:()。A.個性化產品具有較強競爭優勢B.多元化是未來經濟發展的趨勢C.產品的開發應以市場需求為導向D.對規模經濟應予以更多關注【答案】:A30.任何改革都有風險,這一點,古今中外()。但是,一個社會的改革之所以啟動,一項制度的革新之所以進行,完全不是改革者()的無事生非,而往往是不改革的風險等于或高于改革的風險所致。填入括號部分最恰當的一項是:A.概莫能外心血來潮B.毫無二致居心叵測C.大同小異恣意妄為D.無獨有偶標新立異【答案】:A31.大多數科學家都認為恐龍的滅絕源于6500萬年前尤卡坦半島附近一場災難性的流星撞擊地球事件。然而近日科學家表示,在此之前的20萬年前還發生了另外一場災難性的滅絕事件--印度德干高原的火山噴發。這場火山噴發使大氣中充滿了氣溶膠一種導致全球變暖的溫室氣體內存在的細顆粒。這場災難最終引起了大多數海洋生命的滅絕,尤其是生活在海床的殼類無脊椎動物。適合做本段文字標題的是()。A.恐龍滅絕或因早期火山噴發B.流星撞擊還是火山噴發--揭秘恐龍滅絕真相C.溫室氣體源于20萬年前火山噴發D.科學家發現早期火山噴發導致海洋生物大滅絕【答案】:D32.下列成語中,所體現出的哲學道理與其他三項均不一致的是:A.按圖索驥B.刻舟求劍C.鄭人買履D.邯鄲學步【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.關于講授法的缺點,敘述正確的有()。A.不利于課堂的管理B.是一種單向性的思想交流方式C.不能使學生直接體驗所學知識D.記憶效果差,尤其是時間較長的講授課【答案】:BCD34.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?()。A.對課程設置的評價B.對課程方案制定過程的評價C.對課程方案實施結果的評價D.對課程方案實施過程的評價E.對課程方案制訂結果的評價【答案】:BCDE35.教師命題時,應注意()。A.命題的隨意性B.命題的有效性C.命題的全面性D.命題的指向性【答案】:BCD36.成就目標實際上是按照勝任來分類的,埃利奧特認為勝任的評價標準有()。A.任務參照目標B.成績參照目標C.自我參照目標D.他人參照目標【答案】:ACD37.教師形象的塑造應從哪些方面入手()。A.儀表B.語言C.禮儀D.舉止【答案】:ABCD38.“兩免一補”政策在實施過程中,存在的兩個問題是()。A.城市生均補貼低于農村B.民辦學校學生無法享受補貼C.城市生均補貼高于農村D.教師在民辦和公辦學校之間流動【答案】:BC39.誠實守信具有()。A.增值性B.利他性C.積累性D.易損性【答案】:ACD40.在日常生活中,要做到文明禮讓,應該()。A.注意儀表端莊,舉止文明得體,待人主動熱情B.即使別人侵犯了自己的人格,也不能表現出不滿C.提倡講禮貌、重禮節、懂禮儀D.要懂得謙讓,學會寬容【答案】:AC41.下列哪幾項屬于廉潔從政要堅持的“四個管住”()。A.管住自己的權B.管住自己的嘴C.管住自己的腳D.管住自己的下屬【答案】:ABC42.在寫教案涉及知識的難點時,應重點考慮的知識有()。A.自己深入研究的領域內的知識B.思維定勢帶來的負遷移C.概念抽象、學生又缺乏感性認識的知識D.概念相通、方法相似的知識E.現象復雜、文字概括性強的定律或定理【答案】:BCDE43.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”這段話中涉及到的兩個歷史人物為()。A.項羽B.勾踐C.韓信D.劉伯溫【答案】:AB44.關于保險合同中的保險人責任免除條款,以下說法中哪些是正確的?()。A.投保人應當仔細閱讀該條款,對其意義不_理解的后果自負B.保險人未對免責條款加以明確說明的,該條款不發生效力C.無論投保人是否仔細閱讀該條款,保險人都有向投保人明確說明的義務D.保險人對免責條款作出明確說明的,投保人不得于事后以不理解為由否認其效力【答案】:BCD45.我國的三大石窟是()。A.洛陽龍門石窟B.敦煌莫高窟C.炳靈寺石窟D.大同云岡石窟【答案】:ABD46.實踐作為檢驗認識真理性的標準,既是確定的,也是不確定的,是確定性和不確定性的統一。關于真理的確定性和不確切定性的表述,正確的是:A.已經被實踐檢驗過的真理還要繼續經受實踐的檢驗B.實踐檢驗真理是一個過程,不是一次就完成的C.實踐能夠檢驗一切認識,即使當時的實踐還不能加以判定,最終也會被以后的實踐作出裁決D.凡經過實踐證明了的一切認識都是客觀真理,都具有不可推翻的性質【答案】:ABCD47.下列關于報告和請示的區別表述正確的有()。A.請示一文一事,報告可一文一事,也可進行綜合性匯報B.報告是匯報,請示是呈請,一個是“閱件”,不需要領導機關答復,一個是“問件”需要領導機關答復C.請示產生于事先,報告可以在事先、事中、事后行文D.請示一般不可越級行文,報告則沒有嚴格的約束【答案】:ABC48.小王一直從事社會救助社會工作,服務貧困家庭,為了能有效地獲得貧困家庭的信息,小王可以采取的評估手段有:()A.與貧困家庭直接交流溝通B.觀察家庭成員的身體語言C.走訪貧困家庭的鄰居朋友D.觀察貧困家庭的居住空間【答案】:ABCD49.下列選項中屬于社會工作者的核心能力的是:()A.評估和計劃的能力B.促進和使能的能力C.溝通與建立關系的能力D.提供服務和干預的能力【答案】:ABCD50.社區退休管?理服務工作?人員職責包?括():A.在社區“兩委”的領導下開?展工作,接受街道退?管機構的業?務指導,宣傳、傳達上級有?關退管文件?精神。B.建立孤寡、殘疾、重病、特困、高齡等特殊?群體退休人?員檔案。C.建立退休人?員自我管理?和互助服務?(片)組組織,發揮退休(片)組

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