人教版高中全一冊(cè)《“心跟進(jìn)”防守戰(zhàn)術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
人教版高中全一冊(cè)《“心跟進(jìn)”防守戰(zhàn)術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
人教版高中全一冊(cè)《“心跟進(jìn)”防守戰(zhàn)術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
人教版高中全一冊(cè)《“心跟進(jìn)”防守戰(zhàn)術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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人教版高中全一冊(cè)《“心跟進(jìn)”防守戰(zhàn)術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)通過本次教學(xué),學(xué)生應(yīng)該能夠:熟悉“心跟進(jìn)”防守戰(zhàn)術(shù)的基本概念和要點(diǎn);掌握“心跟進(jìn)”防守戰(zhàn)術(shù)的技術(shù)細(xì)節(jié)和實(shí)踐方法;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高防守意識(shí)和協(xié)作能力。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)2.1教學(xué)重點(diǎn)球場(chǎng)上的防守技巧;團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí);運(yùn)用防守技巧解決比賽中出現(xiàn)的問題。2.2教學(xué)難點(diǎn)防守戰(zhàn)術(shù)無法在短時(shí)間內(nèi)形成習(xí)慣;容易出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作不夠默契的問題。三、教學(xué)設(shè)計(jì)3.1教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法時(shí)間1.球場(chǎng)上的防守技巧。教師講解+示范20分鐘2.“心跟進(jìn)”防守戰(zhàn)術(shù)的基本概念和要點(diǎn)。教師講解+案例分析30分鐘3.運(yùn)用防守技巧解決比賽中出現(xiàn)的問題。分組練習(xí)+教師點(diǎn)評(píng)60分鐘4.比賽后的總結(jié)和討論。教師點(diǎn)評(píng)+學(xué)生反思10分鐘3.2課前準(zhǔn)備整理好教學(xué)資料和講義;準(zhǔn)備好示范情景和案例分析。3.3教學(xué)內(nèi)容3.3.1球場(chǎng)上的防守技巧防守姿勢(shì)和配合;攔截和搶斷的技巧;牽制和壓迫的策略;防守反擊的技巧。3.3.2“心跟進(jìn)”防守戰(zhàn)術(shù)的基本概念和要點(diǎn)線路細(xì)節(jié)把控:要控制進(jìn)攻方的線路;風(fēng)險(xiǎn)掌控要及時(shí):當(dāng)進(jìn)攻方出現(xiàn)機(jī)會(huì)時(shí),防守方要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)掌控;速度要快:在運(yùn)動(dòng)員的比拼中,速度是重要因素之一;戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行要正確:在實(shí)踐中,球隊(duì)中的每一員都必須能夠熟記戰(zhàn)術(shù),且在比賽中能夠快速執(zhí)行。3.3.3運(yùn)用防守技巧解決比賽中出現(xiàn)的問題分組練習(xí):讓學(xué)生分組進(jìn)行小范圍的練習(xí),加深對(duì)技巧的理解;教師點(diǎn)評(píng):根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并指出問題所在;案例分析:教師提供真實(shí)案例,讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)的技巧進(jìn)行分析解決。3.3.4比賽后的總結(jié)和討論教師點(diǎn)評(píng):總結(jié)比賽中出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)學(xué)生如何改進(jìn);學(xué)生反思:學(xué)生應(yīng)該對(duì)自己在比賽場(chǎng)上表現(xiàn)所做出的防守技巧進(jìn)行評(píng)估,針對(duì)自身不足做出反思。四、課后作業(yè)學(xué)生完成反思筆記,對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié);學(xué)生可以搜索相關(guān)資料,了解“心跟進(jìn)”防守戰(zhàn)術(shù)的其他應(yīng)用場(chǎng)景。五、教學(xué)評(píng)估5.1教學(xué)效果學(xué)生能夠熟練掌握“心跟進(jìn)”防守戰(zhàn)術(shù)的基本概念和方法;學(xué)生能夠較好地運(yùn)用所學(xué)技巧進(jìn)行防守,并解決比賽中出現(xiàn)的問題;學(xué)生能夠體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。5.2教學(xué)過程教師講課準(zhǔn)備充分,思路清晰,能夠引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握技能;教學(xué)過程中,學(xué)生積極參與,課堂氣氛活躍;教學(xué)任務(wù)難度適中,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。六、教學(xué)建議將“心跟進(jìn)”防守戰(zhàn)術(shù)與其他技巧相結(jié)合,提

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