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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2022年犍為縣教師招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.我國古代墨子提出:“夫智者必量其力所能至而如從事焉。”它所體現的教學原則是()。A.因材施教原則B.鞏固性原則C.量力性原則D.直觀性原則【答案】:C2.教師成長與發展的最高目標是()。A.優秀班主任B.教學熟手C.專家型教師D.特級教師【答案】:C3.關于教師人格的作用,被廣泛接受的是()的觀點,“教師人格對于年輕的心靈來說,是任何東西都不能代替的最有用的陽光;教育者的人格是教育事業的一切”。A.鳥申斯基B.加涅C.班杜拉D.布魯納【答案】:A4.系統地收集有關學生學習行為的資料,參照預定的教學目標對其進行價值判斷的過程稱為()。A.教學評價B.教學鑒定C.教學測驗D.教學測量【答案】:A5.教學最重要的目標是使學生將獲得知識、技能和行為方式有效地用于解決新的問題,這是指要促進學生的()。A.形成表征B.學習遷移C.理解D.操作【答案】:B6.“授人以魚僅供一飯之需,授人以漁,則終身受用無窮”說明教學中應重視()。A.發展學生的能力B.知識的傳授C.培養學生積極的心理品質D.培養學生良好的思想品德【答案】:A7.強調學科本位的課程是()。A.潛在課程B.活動課程C.綜合課程D.分科課程【答案】:D8.根據《中華人民共和國未成年人保護法》規定,父母或者其他監護人應當依法履行對未成年人的()。A.監護責任和監護工作B.監護職責和照管職責C.撫養義務和培養義務D.監護職責和撫養義務【答案】:D9.學生是教育活動的主體,所以教師要發揮學生的()。A.主觀能動性B.靈活性C.多樣性D.互動性【答案】:A10.負強化是指()。A.呈現一個刺激以降低一個反應發生的概率B.撤銷一個刺激以增加一個反應發生的概率C.撤銷一個刺激以降低一個反應發生的概率D.呈現一個刺激以增加一個反應發生的概率【答案】:B11.教育活動中最基本的人際關系是()。A.師師關系B.教師與社會的關系C.生生關系D.師生關系【答案】:D12.教學過程中,在教師的引導下,學生通過實驗得出了化學中的某些規律,這樣的學習過程屬于()。A.意義學習B.發現學習C.接受學習D.掌握學習【答案】:B13.適合于一般教育性和輔導性的團體學校心理輔導屬于()性質A.發展性團體B.同質性團體C.封閉性團體D.治療性團體【答案】:A14.教師教學反思的最主要研究視角是()。A.通過閱讀理論文獻來反思自己的教學B.以教師的視角對自己的教學進行反思C.以回顧學生的視角進行反思D.通過約請同事、專家觀察自己的教學進行反思【答案】:B15.在小學低年級識字教學中,有人按偏旁結構歸類識字,有人按字音歸類識字,這屬于()。A.元認知策略B.復述策略C.組織策略D.精加工策略【答案】:C16.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學職責的()”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.工作人員B.技術人員C.人類工程師D.專業人員【答案】:D17.學校定位的核心是()。A.辦學類型定位B.辦學特色定位C.辦學目標定位D.辦學原則定位【答案】:B18.下列關于性格的描述不正確的是()。A.性格更多地受到后天環境的影響B.性格表現了人們對現實和周圍世界的態度C.性格沒有好壞之分D.性格的生理機制是在后天建立起來的條件反射系統【答案】:C19.吉爾福特提出的智力三維結構論認為三個維度的智力形成的智力因素共有()種。A.30B.90C.150D.60【答案】:C20.請問下列哪項動機屬于社會性動機?()A.逃避危險B.獲取食物C.參與交往D.繁衍后代【答案】:C21.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動,我們稱之為()。A.彈性課程B.核心課程C.隱蔽課程D.顯性課程【答案】:D22.發散思維是指沿著不同的方向去探求多種答案,也被稱之為()。A.抽象思維B.直覺思維C.輻射思維D.創造性思維【答案】:D23.下面的四個成語或俗語中有一句說的就是典型的正遷移現象()。A.聰明過人B.思維敏捷C.物以類聚D.舉一反三【答案】:D24.學生這一因素主要從群體差異和()兩方面影響學與教的過程。A.個體差異B.年齡差異C.性別差異D.素質差異【答案】:A25.教師的教育人際關系,主要包括教師與()的關系。A.媒體B.學生C.領導【答案】:B26.《基礎教育課程改革綱要(試行)》明確規定了實行三級課程管理體制,它是于()年頒布的。A.2002B.2000C.2001D.2004【答案】:C27.()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。A.間接強化B.直接強化C.自我強化D.獎懲【答案】:C28.教育行動研究是一個螺旋式加深的過程,其最后一個環節是()。A.計劃B.反思C.行動D.問題【答案】:B29.桑代克的嘗試一錯誤理論是通過以下哪一經典實驗得出的?()A.白鼠“迷箱”實驗B.黑猩猩問題解決實驗C.小白鼠走迷津實驗D.餓貓“迷籠”實驗【答案】:D30.孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”表明孔子很強調()。A.啟發式教學B.學習與行動相結合C.學習與思考相結合D.因材施教【答案】:C31.教師的言行會對學生的人格產生潛移默化的影響,這表現了()對人格的影響。A.社會文化B.生物遺傳因素C.學校教育D.家庭環境【答案】:C32.盡管不同歷史時期,教師職業道德要求有所不同。但不同歷史時期,也存在著共同的教育倫理關系,表現出教師職業道德的()。A.差異性B.歷史繼承性C.多元化D.可變性【答案】:B33.教育史上,“產婆術”的提出者是()。A.柏拉圖B.亞里士多德C.夸美紐斯D.蘇格拉底【答案】:D34.下列選項中教育社會性質根本標志的是()。A.美育B.德育C.體育D.勞動技術教育【答案】:B35.決定心理發展的方向、速度、水平和個別差異的是()。A.學習B.經驗C.社會生活條件D.遺傳因素【答案】:C36.馬克思主義關于人的全面發展學說并不認為()。A.分工與私有制使人片面發展B.人的發展與社會的發展是一致的C.生產勞動是造成全面發展的人的唯一方法D.現代大工業生產要求人的全面發展【答案】:C37.我國近代"躬行自明,身體力行"的教育家是()。A.陶淵明B.杜威C.陶行知D.華羅庚【答案】:C38.下列哪一種說法是正確的。()A.人的氣質有好壞之分,性格也有好壞之分B.人的氣質有好壞之分,而性格則沒有好壞之分C.人的氣質沒有好壞之分,而性格則有好壞之分D.人的氣質沒有好壞之分性格也沒有好壞之分。【答案】:C39.()是教學內容的載體,是教學內容的表現形式,是師生之間傳遞信息的工具。A.教學環境B.教學工具C.教學媒體D.教學設施【答案】:C40.細目表是將考試具體化的最重要的工具,其形式主要是()。A.依考試科目確定B.三維表C.一維表D.兩維表【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.團體心理輔導的發展過程包括()A.過渡階段B.工作階段C.初創階段D.結束階段【答案】:ABCD42.教師職業道德行為的特征()。A.行為的示范性B.行為的規范性C.行為的嚴謹性D.行為的寬泛性【答案】:ABD43.1966年,聯合國教科文組織通過的《關于教師地位的建議書》提出師德理想的目標包括()。A.對人權和基本自由極大尊重的諄諄告誡B.促進知識的傳播C.集體精神、道德、社會、經濟、文化進步D.人類個性的全面發展【答案】:ACD44.教師專業發展主要包括自我實現模式和學校推動模式。下列屬于學校推動模式的是()。A.社會許可模式B.校本培訓模式C.派出培訓模式D.教學熟練模式【答案】:ABC45.個體心理發展的影響因素有()A.教育B.遺傳素質C.社會生活環境D.實踐活動【答案】:ABCD46.教師必須具備以下的道德人格標準()。A.師表:B.師能:C.師品:D.師知:【答案】:ABCD47.以下有關人生的說法正確的是()。A.矛盾性和社會性是人生的基本特征B.主體性和歷史性是人生的基本特征C.人生是一個一帆風順的生活過程D.人生就是在生理的和社會的眾多矛盾運動中實現的【答案】:ABD48.他律機制中的教師,在與教師道德規范體系的關系上具有的特點是()。A.外在性B.實在性C.中介性D.被動性【答案】:ABCD49.根據技能的性質和特點,技能可以分為()。A.理解技能B.心智技能C.應用技能D.操作技能【答案】:BD50.維納將人們活動成敗的原因歸結為六個因素,其中屬于自身內在因素的是()。A.任務難易B.能力高低C.努力程度D.身心狀態【答案】:BCD51.從眾現象主要表現在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現象的有()。A.人云亦云B.隨波逐流C.標新立異D.堅持己見【答案】:AB52.思維的基本特征是()A.概括性B.形象性C.目的性D.間接性【答案】:AD53.教師和家長尊重合作的基本要求是()A.尊重理解,一視同仁B.加強聯系,統一認識C.設身處地,置換角色D.真誠交流,溝通情感【答案】:ABCD54.誠實守信具有()。A.利他性B.增值性C.積累性D.易損性【答案】:BCD55.道德意志一般應經歷以下三個階段()。A.樹信心B.立恒心C.認同心D.下決心【答案】:ABD56.要正確行使職業權力就要做到()。A.敢于抵制濫用職業權力的不正之風B.正確的使用手中的職業權力C.認真履行職業責任,做好本職工作D.樹立正確的職業權力觀【答案】:ABD57.當前我國誠信建設的重點領域包括()。A.司法公信建設B.社會誠信建設C.商務誠信建設D.政務誠信建設【答案】:ABCD58.廉潔從教的內容包括()。A.自覺抵制社會不良風氣B.發揮奉獻精神C.不利用職權之便牟取私利D.堅持高尚情操【答案】:ACD59.解釋知識遺忘的理論主要有()。A.干擾理論B.提取失敗理論C.衰退理論D.進化理論【答案】:ABC60.廉政教育具體指()。A.正式談話B.紀律處罰C.提醒、勸告D.書面警告【答案】:ACD61.孔子一生從事教育事業,成為教師的楷模。請找出孔子名言()。A.項出自老子《道德經》。B.敏而好學,不恥下問C.學而時習之D.學而不厭,誨人不倦E.大音稀聲,大象無形【答案】:BCD62.課堂教學的優點是()。A.因材施教B.增強教學的計劃性C.有利于培養學生的集體精神。D.提高教學效率【答案】:BCD63.轉變教師角色具體表現在(

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