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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、看拼音,寫詞語。
jùpà
qīliáng
jìmò
wúliáo
zhàlán
zhǎngkòng
tiāotī
fùmiè
二、選擇題
2、1下列加點字讀音和字形完全正確的一組是()A.徘徊(huán)
藤蔓(wàn)
嚴竣
身臨其鏡B.湯匙(chí)
笨拙(zhuō)
通宵
暴露無遺C.懲罰(chéng)
冠冕(guàn)
狼籍
司空見慣D.鐵鍬(qiāo)
風靡(mí)
惻隱
精兵減政
3、下列詞語的注音、字形都正確的一項是(
)A.翡(fěi)翠
熾(chì)熱
追根求原
司空見慣B.獠(liáo)牙
正(zhēnɡ)月
無獨有偶
聲淚俱下C.野蠻(mán)
追悼(dào)
興喜若狂
不可思義D.偵(zhēn)探
咔嚓(cā)
死得其所
不已為然
4、下列句子中成語使用正確的一項是(
)A.小小年紀的他,已經會四國語言了,真是令人張口結舌。B.班長提議全班同學給留守兒童“獻愛心”,大家都隨聲附和表示贊同。C.經過一系列的革故鼎新之后,我國市場經濟體系已經基本形成了。D.學校女子健美操隊式成立,隊員最小的是九歲,最大的是十二歲,都是風華正茂。
5、下列畫線成語運用不恰當的一項是(
)A.振興中華,實現中國夢,要寄希望于風華正茂的年青一代。B.他才思敏捷。老師剛講完一個重要知識點,就能觸類旁通,靈活運用。C.載人航天夢想的實現,是幾代航天人群策群力、不懈奮斗的結果。D.小李上進心很強,無論在工作中遇到什么難題,他都不恥下問,及時向領導請教。
三、非選擇題
6、句子萬花筒。
1.那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。(反問句)
___________________________________________________
2.難道你們根據錯誤的信息得出錯誤答案,還應該得分不成?(改為陳述句)
_________________________________________________
3.這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽。(縮句)______________________________________________4.這篇作文的層次和語言都很通順。(修改病句)______________________________________________5.小草看起來很柔弱。小草永遠不會向暴風雨低頭。(用關聯詞語連句)_____________________________________________
7、句子樂園。(修改病句)
①各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施,防止甲型H1N1流感不再擴散。
_______________________
②晶晶從小養成了講衛生。
_______________________
③我把老師布置的所有一切作業都做完了。
________________________
④我把教室打掃得整整齊齊。
_________________________
⑤中國人口是世界上最多的國家。
____________________________
8、填寫合適的關聯詞語。
1.(
)我還有墨水,(
)能把事情記得非常準確。
2.(
)我收羅了這么多東西,(
)缺少很多。
3.至于內衣之類,(
)缺乏,(
)我很快就習慣了。
4.我一一記下我經歷的事情,并(
)想把自身的遭遇傳給后人看,(
)要把一直縈系在我心頭、不斷折磨著我的想法吐露出來。
四、日積月累
9、理解古詩內容填空。
1.《寒食》的作者是______朝詩人_________。詩人在前兩句詩中描寫自己看到的景物,可以用________、________兩個詞語概括。全詩描寫了_______________的景象,其中表現王侯貴族具有特權的詩句是“__________________,_________________”,流露出詩人對這種腐敗現象的不滿。
2.《十五夜望月》中間接描寫月光皎潔的詩句是“__________________,________________。”詩中委婉地表達自己思鄉之苦的詩句是“__________________,________________。”
3.討論分享。
除了《寒食》《迢迢牽牛星》這兩首古詩所描述的傳統習俗外,你還知道哪些傳統習俗?
____________________________
五、閱讀與理解
10、讀下面文段,完成練習。學弈弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人(
),惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。1.這篇短文選自《__________》。__________是我國古代的思想家、教育家。
2.請將短文中括號內的內容補充完整。
3.給下面加點字選擇正確的讀音。(用“√”在音節下面標出)
思援弓繳(jiǎozhuó)而射之。
為是其智弗若與(yúyǔ)?
4.解釋下列句中加點的詞。
①使弈秋誨二人弈(
)
②非然也(
)
5.根據下面的意思,在原文中找出相對應的語句抄寫在橫線上。
只聽弈秋講課。______________________
6.通過學弈這件小事,作者的意圖是想說明一個什么道理?
_______________________________
11、閱讀。趕年集厲彥林①“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。”唱兒歌,趕年集,迎新年,是我美好的童年記憶。②我的故鄉在沂蒙山區東部,山多嶺多,交通不便。農村大都五天一集,集市像塊磁鐵,把方圓十幾里的人們聚攏在一起,自由買賣,享受獨屬于鄉村的喜悅。我們公社駐地逢五、逢十是集。一入臘月,地里沒活兒了,年味就漸漸濃起來,豐收的喜悅掛在鄉親們臉上,見了面格外客氣,噓長問短。年底時,崎嶇的山路上人群熙來攘往,饅頭、油條、豬肉、粉條等大包小包的年貨在涌動。小孩子跟在大人的后面,蹦蹦跳跳地趕集、串親戚。③春節快到了,不管貧富都要趕年集置辦年貨。人們會把一年省吃儉用節省下來的錢,花到最后一個年集上。在窮鄉僻壤,趕年集,是孩子們迎新年的頭等大事,多數孩子兜無分文,就是看熱鬧。臘月三十最后一個年集,頭天夜里又下了一場雪,我和伙伴們還是執意相約趕年集。臨行前,母親給我套了件又厚又沉的大棉襖,父親從兜里掏出兩張五角的新錢,順手給了我一張,我高興得幾乎跳起來。這時在一旁微笑著的母親狠狠瞪了父親一眼,父親心領神會,又把手里那五角錢塞給了我,然后拍拍我的頭說:“去吧,看放鞭炮,隔遠點哦。”④跑出村口,只見趕集的人很多。雪后的山路被手推車、自行車和腳印踏成一條黑色彎曲的長絲帶,清晰而漫長。甩年貨、購年貨的都著急,牲畜的叫聲、車輪聲、笑聲、歌聲此起彼伏,相映成趣。只記得公社供銷社商店的外街用紅漆刷著“發展經濟,保障供給”八個大紅字,工整厚重,格外顯眼。集市,就在公社居地村西側寬闊的河灘上。河里結了冰,地上是薄薄的雪,攤位沿道路兩側展開,依次擺滿小樹林,商品琳瑯滿目,人們摩肩接踵、熙熙攘攘,非常熱鬧。⑤時近中午,年集達到了高潮。河灘上用竹席臨時撐起的棚屋,一個挨一個,大勺小勺叮當響,各色小吃應有盡有,香味撲鼻。⑥趕年集有規矩:女孩買花,男孩戀炮,婆婆買鞋,老頭購帽。割肉、買菜、買鞭炮,再購對聯和年畫。男孩子只關心鞭炮和牛肉鍋、燒餅攤。女孩子只關心紅絨花、紅頭繩和花布。我母親不舍得花錢,從來不趕集,過年自己什么新東西也不添。下午快散集的時候,我找到絨花攤。紅絨花是一種純手工制品,花蕊、花瓣、花葉活靈活現,粗大的麥草捆上插滿密密麻麻的絨花,在風中顫動,疲倦地招引著客戶。⑦“大爺,我買六朵絨花,三根紅頭繩!”我底氣十足地說。⑧“不還價,兩毛!”賣花的大爺順手幫我插在一截高粱秸上,高粱秸像是開滿絨花的樹枝。⑨望著遠處手拿風車紙花的女孩,我心中盤算著如何把絨花分給妹妹和操勞忙碌的母親。這新年禮物雖小,但很珍貴,飽含溫暖的年味和對親人美好的祝福。等望見老家屋頂的那縷炊煙,我才想起沒吃午飯,肚子咕咕地叫了。正在拽著針線納過年棉鞋的母親,從鍋里給我端來預留著的熱乎乎的飯,用力搓搓我被凍紅的耳朵和手,還心疼地埋怨我回來晚了,餓壞了……⑩年集是一幅凝聚著熱鬧繁榮與美好憧憬的鄉俗年畫,又是生活變化、社會進步的縮影。?不知不覺年集已遠離我們,百姓富足闊氣了,年味卻越來越淡。我心中依然涌動著對年集的美好記憶和對團聚的渴望。聽著噼里啪啦的鞭炮聲,我仿佛回到少年時代,身穿新棉衣,手捧父母的呵護與微笑,跑進新年每一縷陽光里……(有改動)1.選文通過對“趕年集”的回憶,抒發了怎樣的情感?
_______________________________________
2.品味選文第②段畫線句子的表達效果。
_______________________________________
3.選文第④段的描寫有什么作用?
______________________________________
4.結合選文內容,說說母親是一個怎樣的人物形象。
______________________________________
5.選文結尾寫道:“不知不覺年集已遠離我們,百姓富足闊氣了,年味卻越來越淡。”誠然,
以往過年是趕年集、放鞭炮、舞獅舞龍……如今新的過年方式已成為主流,網上購物、電話拜年、搶紅包……傳統的年味在慢慢淡去,有人說這是時代的進步,有人說這是一種發展的退步,
結合實際,說說你的看法。
______________________________________
六、語言綜合運用
12、言語交際。
辯論會上,甲方的觀點是“電腦時代,仍然需要練字”。如果你是甲方,請從三個方面陳述你方的理由。
__________________________________________
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